大班體育《叢林野戰(zhàn)軍》

1、活動名稱：大班體育叢林野戰(zhàn)軍動作發(fā)展指向：跑、跳、爬、匍匐前進設計意圖：指南指出：用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。幼兒喜歡學習解放軍，喜歡跑、跳、爬，而生活中我們會因為要弄臟衣服等理由而很少讓他們爬爬。因此我把兩者相結合，利用梯子這樣生活中常見的“道具”，讓幼兒以解放軍的身份學習匍匐前進，在滿足他們活動的需要時也發(fā)展了動作技能，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢的意志品質(zhì)?；顒幽繕耍?.初步會俯身匍匐爬過高度不低于40厘米、長度約為一米距離的障礙，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。2.探索爬過障礙時，發(fā)現(xiàn)重心下移調(diào)節(jié)身體高度爬行才能順利通過的方法。3.在“叢林野戰(zhàn)軍”的游戲情境中挑戰(zhàn)自己、體驗完成任

2、務的成功和喜悅?；顒訙蕚洌?.50厘米高的叢林帶（上栓鈴鐺），鐵絲網(wǎng)一組，繞關卡等；小紅旗人手一面；大海綿泡沫墊7組（每組6塊、上貼起點和拐彎標志）；錄音機。2.匍匐爬的圖片一組，最后游戲時的布置圖一張。3.看過解放軍訓練的圖片?；顒舆^程：1.小戰(zhàn)士們跟著指揮官入場，聽音樂做熱身操。跟著教師走、跑練習，聽音樂做頭部、上肢、下蹲、體側、體轉、腹背專項練習，主要是腹部和頸部。2.幼兒分散進行爬的練習。導語：戰(zhàn)士們，剛才我們的野戰(zhàn)部隊接到了一個戰(zhàn)斗任務，要去消滅一座敵人的碉堡。在去敵人的碉堡的路上有一片敵人的監(jiān)視區(qū)，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)我們，要又輕又快地爬過去。3.探索俯身匍匐爬的動作。導語：你們覺得在

3、爬的時候要注意什么問題（身體的所有部位都不能碰到掩護物）？現(xiàn)在請小戰(zhàn)士們?nèi)ピ囋嚳?，待會兒把你發(fā)現(xiàn)的爬的好方法告訴我們大家。幼兒分散練習，教師重點觀察幼兒俯身匍匐爬的動作。4.交流并總結俯身動作。導語：當我們的身體貼近地面時怎么向前爬？這個叫俯身匍匐爬（出示圖片），看！俯身爬的時候身體什么部位在用力呢？5.幼兒分散練習俯身匍匐爬。幼兒練習，教師重點指導幼兒手肘與膝蓋內(nèi)側輪流用力向前爬。6.循環(huán)游戲：穿越監(jiān)視區(qū)。講解游戲規(guī)則。7.結束、放松。聽音樂放松?；顒臃此迹后w育活動叢林野戰(zhàn)軍，既幽默又風趣，我在整個活動中始終力求用最生動形象的語言來感染孩子，讓孩子在活動中趣味十足，笑意不斷。特別是野戰(zhàn)軍進入訓練場中的隊列行進間齊步走中，教師用語言不斷地提醒孩子要表現(xiàn)出勇敢、競取的精神等?；顒又幸泊嬖谥蛔愕牡胤?，我在活動中更應關注幼兒間存在的個體差異，如：活動中少部分幼兒，在練習匍匐爬的過程中，對于匍匐爬的技能掌握的不是很好，教師應給予那些能力稍弱的幼兒鼓勵的話語和多練的機會。在各種嘗試和對比中讓小朋友自己發(fā)現(xiàn)匍匐前進是最安全又迅速的方式，因為爬行時太快控制不了身體會晃來晃去碰觸炸彈（桌