大一醫(yī)學(xué)生社會實踐報告范文

1、社會實踐是加強和改進(jìn)高校思想政治教育的重要途徑， 下面是小編搜集整理的大一醫(yī)學(xué) 生社會實踐報告范文，歡迎閱讀參考。篇一：大一醫(yī)學(xué)生社會實踐報告范文大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)杜甫云讀萬卷書， 行萬里路， 然而， 在素質(zhì)教育并不是很普及 的今天， 這句話似乎成了天方夜譚。 從小學(xué)到高中， 我們都是啃著書本， 在題海里游過來的， 素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個微型社會，我們才發(fā)現(xiàn)， 原來， 實踐能力是這么的 重要，實踐岀真知相信這是我們每個人都不敢否認(rèn)的。時光飛逝，不知不覺的就走完了大一的路程，又是一個長期的暑假，在這個暑假之前， 我已經(jīng)早早地為自己做好了安排。 因為有兩個月的假期， 我計劃放假之

2、后， 用一個月的時間 去找一份工作，體驗一下生活，鍛煉鍛煉自己的能力。剩下的一個月幫媽媽收拾收拾家里。 干干農(nóng)活。 然而這次的暑假卻讓我屢屢碰壁。 以前沒有體驗過的， 這次全部經(jīng)歷了。我第一 次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。 但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無 法學(xué)到的東西。以前的我總是很天真， 總以為時就這么大， 竟然有找不到工作之理， 聽起來就覺得滑稽 可笑。我還以為只要自己踏實肯干就會有回報等等一些天真的想法。 就因為這個暑假自己親 身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點。 也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復(fù)雜 的社會。實習(xí)是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷， 它使我們

3、在實踐中了解社會， 在實踐中鞏 固知識。 然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時候才去鍛煉自己， 那恐怕真是要畢業(yè)就失業(yè)了。 假 期生活實踐活動便給我們提供了一個提前認(rèn)識社會的平臺， 它讓我們更廣泛的拓展自己的知 識，開闊視野。我是一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生， 眾所周知， 專業(yè)知識積累到一定程度與厚度才能更好的在實 踐中鞏固，尤其是醫(yī)學(xué)專業(yè)知識。這個暑假， 我試著找一個與所學(xué)專業(yè)掛鉤的臨時工作， 于是我去一家大藥店應(yīng)聘。 這家 藥店的經(jīng)理聽說我是醫(yī)學(xué)生還比較滿意， 但是他們根本不雇傭短期工。 就這樣， 我的這個想 法破滅了。第二次， 我去了一家手機專營店。 我把我的情況向經(jīng)理敘述了一遍， 經(jīng)理向我詢問對各 種品

4、牌手機的了解情況，我說這些，我覺得各品牌手機的性能之類的都應(yīng)該類似吧!然而，這位經(jīng)理卻委婉的說我們這手機種類挺多的，估計你學(xué)會了我們的合同也到期了。就這樣， 我再一次被拒之門外?；氐郊依?， 我真的不知道是個什么感覺， 有失落，有沮喪，有對用人單位不愿意給大學(xué) 生實踐機會的不解， 有對自己能力不夠的抱怨， 總之很復(fù)雜， 我也不知道是帶著什么心情回 家的。不過， 我沒有氣餒。 我覺得失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。兩次的求職失利我 反思了， 我想起了從前見過的因為家里貧困上不起學(xué)而沿街乞討的大學(xué)生。我覺得他們這不是生存之道， 二十幾歲的大學(xué)生完全可以通過自己的雙手與大腦自力更生。乞討來的錢也許

5、是容易，但卻不是我們所提倡的。我覺得我與他們不乏也有相似之處。大學(xué)以前我一直都花家里的錢，從沒為家里做過什么?，F(xiàn)在上了大學(xué)，有了課余時間， 自己支配的時間多了， 我覺得該是自己貢獻(xiàn)的時候了， 難道還要等到畢業(yè)工作之后才來報答 父母嗎 ?我還想到了馬加爵，這個爭議頗多的人物。家庭貧困導(dǎo)致的自卑心理讓他走上了不 歸路， 回過頭來想想， 心理承受能力差的確是我們當(dāng)代大學(xué)生的一個致命弱點， 高學(xué)歷抑郁 癥患者每年都不斷增加著，想到這兒，我想再試試吧，也許下一個機會就是我的。就在我想再去找一份工作時，同學(xué)說她家里有那種手工活，讓我去看看，看來之后，我 想：先干干試試，反正閑著也是閑著。這是一種安裝行李箱

6、密碼鎖的話，東西很小，需要極 好的視力與足夠大的耐性， 干了一天， 感覺還不錯， 可是她家里活不多， 干了 3 天就沒活了， 下一批活還不知道什么時候到呢。唉 !這次又泡湯了 !鄰家叔叔聽說我一直為找工作犯愁，便推薦我到他家親戚的農(nóng)資門市部試一下，于是， 我得到了所謂的第二份工作。那的經(jīng)理姓吳， 感覺還挺和藹的，去的第一天，他派了一個同事幫我熟悉，他們那的產(chǎn) 品價格和性能我慢慢摸索著。我在那主要從事會計工作， 為此我還專門了解了會計這一行業(yè)， 會計是對會計單位的經(jīng) 濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、 記錄、計算、分析、檢查、 預(yù)測、參與決策、 實行監(jiān)督， 旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段， 它本身

7、也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分， 是加強經(jīng)濟 管理提高經(jīng)濟效益的重要手段。 雖然我從事的所謂會計工作遠(yuǎn)不如這些復(fù)雜， 但是梁啟超說 過：凡職業(yè)都具有趣味，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。第二天， 我開始了正式的工作， 開始的時候總摸不著頭腦， 同樣的事情我總是用很慢的 辦法完成，不過還好，賬目沒出現(xiàn)什么問題。農(nóng)忙時節(jié)快到了，好多人都來預(yù)定農(nóng)膜， 開始的時候，我把他們迎進(jìn)來，可當(dāng)他們問我 農(nóng)膜的性能，一斤出多少，每米農(nóng)膜能岀多少，沒畝地需要多少就夠了諸如此類的問題，我 還真被他們問住了。 看來這實際工作就不是啃書本啊， 以為自己都背過了， 可到真正用的時 候卻都混了，分不清了。晚上回去的時候，

8、我把各種農(nóng)膜的資料帶回去好好研究了一下， 第二天， 同事們說我的 技術(shù)熟練多了，這使我心里好高興啊。我工作的這家農(nóng)資綜合門市部不算很大， 但生意還算紅火， 它的員工不多， 所以我在向 消費者介紹完產(chǎn)品時還要算賬， 有時候甚至還要幫他們搬一些東西， 一天下來， 可以說不是 很輕松，但是我卻很高興，因為這是我有生以來第一份真正意義上的工作， 它使我明白：凡 事都要有恒心、 細(xì)心和毅力不可的， 那才會達(dá)到成功的彼岸。 興趣是成功的保障， 我證實了 這句話，因為我深深喜歡著這份工作。為期一個月的實踐很快結(jié)束了， 眨眼也快開學(xué)了， 回想這兩個月的暑假， 我確實碰壁不 少，但也明白了很多：1 一個人初次出

9、身社會，我們要主動適應(yīng)環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來適應(yīng) 我們。2 生活是很艱辛的，每一份所得都要付出雙倍甚至更多，除了能力、吃苦耐勞，還要有 機遇。3 在我做手工活的那 3 天里，我深深感覺到了賺錢是多么的不容易，供應(yīng)一個孩子從小 學(xué)到大學(xué)畢業(yè)又是多么的艱辛，我深刻體會到了父母的不容易。4 出門在外，沒有了父母的照顧，同學(xué)的幫助，要學(xué)會獨立自主，自己照顧自己。5 人生在世， 不如意事十有八九， 在社會這樣復(fù)雜的環(huán)境里， 不比我們在家里， 在學(xué)校， 沒有什么煩惱挫折，有時年少輕狂，有時肆意妄為，一切都是那么順利，脫離了學(xué)校和家， 在社會就不是那么好了， 我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂， 家

10、里的那種嬌寵， 不要期望太高， 要一步一步地去完成， 我們要有一顆平常心， 樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折， 正 確的估計自己，給自己一個正確的定位。6 打工畢竟是短暫的，作為學(xué)生來說，最重要的是努力學(xué)習(xí)，為今后找一份理想的工作 做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅實的基礎(chǔ)。7 在學(xué)校里要學(xué)會很好的處理人際關(guān)系，學(xué)會節(jié)約，學(xué)會珍惜每一次來之不易的機會， 常懷一顆感恩的心，樂觀的心。這就是我這次暑假的一些感受， 我從中學(xué)會了很多， 現(xiàn)實和理想是有很大差距的， 現(xiàn)實 是殘酷的，然而機遇總偏愛與有準(zhǔn)備的人，要改變生活，就要努力學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，從書 本中，也從實踐中。篇二：大一醫(yī)學(xué)生社會實踐報告范

11、文 雖說本次社會實踐并不是我的第一次社會實踐， 但卻是我以一名醫(yī)學(xué)生的身份到醫(yī)院進(jìn) 行與我自己專業(yè)相關(guān)的一次實踐。今年寒假，我有幸來到社區(qū)醫(yī)院的針灸科進(jìn)行實踐活動。 在學(xué)校我們學(xué)習(xí)的都是書本上的知識， 雖說有些實驗活動， 但尤其對我們大一學(xué)生來說， 真 正動手實踐的機會并不多，更別說與患者接觸了。作為一名醫(yī)學(xué)生、 日后救死扶傷的醫(yī)生， 我們不僅要有一流的理論知識儲備， 更要通過 親身實踐體驗， 才能讓自己進(jìn)一步了解社會， 在實踐中增長見識， 鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自 己的韌性，找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會實踐的真正目的。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)

12、的理論知識，運用到 客觀實際中去， 使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐， 那么所學(xué)的就等于零。理 論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。 另一方面， 實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。 通過這段時間在針灸科的學(xué) 習(xí)，我已經(jīng)能熟練地為患者取針、 拔罐、 做電療， 雖說不能真正為患者做針灸、 小針刀治療， 但我也從中體會到了做一名醫(yī)生的不易。針灸科室里一天到晚彌漫著艾灸的香味， 就診患者常常會被熏的流眼淚， 但這一切對醫(yī) 生護(hù)士來說早就習(xí)以為常，一天幾十個病人的門診量常常讓針灸科的主治醫(yī)師忙的焦頭爛 額。這讓我不禁感慨，要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生， 需要的不僅是扎實的基本功、豐富的臨床 經(jīng)驗，更需要一個強健的體魄與超強的忍耐力。雖說醫(yī)生在醫(yī)院工作， 環(huán)境局限在一個小小的科室里， 但常常能與天南地北的患者接觸， 所以視野還是比較開闊的。 來中醫(yī)針灸科治療的患者大多是一些患有頸椎、 腰椎疾病的患者 或是一些中風(fēng)后進(jìn)行康復(fù)治療的患者， 另外因為針灸治療對于一些急性拉傷的患者有較好的 治療效果， 所以經(jīng)常能夠看見進(jìn)來