某年海洋科學實習報告范本

1、XX年海洋科學實習報告海洋科學實習報告 1海洋調(diào)查是用各種儀器設備直接或間接的對某一特定海區(qū)的水文，氣象，物理，化學，生物，底質(zhì)分布情況和變化規(guī)律及其他海洋狀況進行調(diào)查 研究的手段。海洋調(diào)查一般針對選定的海區(qū) 、測線和測點上布設和 使用適當?shù)脑O備，獲取海洋環(huán)境要素資料 ，揭示和闡明其 時、空分布和變化規(guī)律，為海洋科學研究、海洋資源開發(fā)、 海洋工程建設、航海安全保證、海洋環(huán)境保護、海洋災害 預防提供基礎資料和科學依據(jù) 。海洋調(diào)查的觀測方式有大面積調(diào)查 、斷面調(diào)查，有連 續(xù)觀測和輔助觀測。采用的方法有航空觀測 、衛(wèi)星觀測、 船舶觀測、水下觀測、定置浮標自動觀測、漂浮站自動觀測等。海洋調(diào)查一般分為綜

2、合調(diào)查和專業(yè)調(diào)查兩大類。普查項目包括普查項目有水溫 、水色、透明度、水深、 海流、波浪、海冰、鹽度、溶解氧、PH值、磷酸鹽、硅酸 鹽、硝酸鹽等，以及該海區(qū)的水文氣象要素如氣溫、氣壓、濕度、能見度、風、云、各種天氣現(xiàn)象等，還測定水中懸 浮物、游泳動物、浮游生物、底棲生物、海水發(fā)光、海水 導電率、聲速傳播、稀有元素、海底底質(zhì)等，海洋調(diào)查對掌握水產(chǎn)資源分布狀況和漁業(yè)生產(chǎn)有重要意義。時間是6月23日-7月4日地點：天津北塘附近海域、貝殼堤基地、海發(fā)海珍品 養(yǎng)殖公司和天津海昌極地海洋館。海洋調(diào)查與觀測是一門實踐性很強的課程，需要理論和實踐緊密聯(lián)系，本次實習的目的和任務是將課堂的理論知識 和實踐相結合，鍛

3、煉學生的操作技能，促進知識的理解和應用。要求學生掌握常規(guī)觀測項目的觀測方法、儀器使用；了解新型觀測儀器的原理和應用進展。磨練意志，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神，適應海上（或者近岸）的觀測生活。6月20日下午兩點，實習帶隊老師進行實習動員 ，講 解實習內(nèi)容和海上調(diào)查的安全事項。6月23日，早上八點從學校東門集合，步行至北塘實 習海域，乘船出海，進行相關調(diào)查與觀測。6月24日，早上九點在8號樓東側集合，乘車前往貝殼 堤天津科技大學實習基本，了解天津海洋海岸線的歷史變遷下午2點乘車前往海發(fā)養(yǎng)殖公司，了解水產(chǎn)養(yǎng)殖飼料的 工藝流程和一些經(jīng)濟價值較高的海洋水產(chǎn)的養(yǎng)殖條件和養(yǎng) 殖技術，了解他們的生活習性。6月25

4、日，早上9點在院辦門口集合，乘車前往海昌極 地海洋世界，參觀海洋生物，觀察它們的生活習性。6月28日，整理采集樣品，整理數(shù)據(jù)，書寫實習報告。（一）海上安全知識1、人身的安全：樹立安全意識，熟悉海上可能遇到的 各種危險狀況，掌握安全逃生技能2、儀器的安全：維護儀器的安全，保證儀器的正常使 用。3、數(shù)據(jù)的安全：保證數(shù)據(jù)的原始性，保證調(diào)查結果的 可信性與真實性。數(shù)據(jù)很多時候具有機會性 ，不是什么時 候都可以得到的，定要保證數(shù)據(jù)的安全（二）海洋水文要素1. 水溫的測量儀器：表面溫度計將取上的一桶海水放于陰影處，把表面溫度計放入桶內(nèi)攪動，感溫12分鐘后，將海水倒掉，再重新取上一桶海 水并把表面溫度計放入

5、水中（此時必須注意，在把溫度計放入桶內(nèi)之前，應將溫度計桶內(nèi)的海水倒盡）。表面溫度計在桶內(nèi)感溫3分鐘后，即可進行讀數(shù)，讀數(shù)時溫度計不可離開 水面。第一次讀數(shù)后，過一分鐘再讀數(shù)一次，當氣溫高于 水溫時取偏低的一次；反之，取偏高的一次。用水桶測溫時， 水桶應以木質(zhì)、塑料等不不宜傳熱的材料制成，其容積約為 510 L。注意事項：(1) 、透明度盤應保持潔白,當油漆脫落或臟污時應重 新油漆。(2) 、觀測結束后，透明度盤應該用淡水沖洗，繩索需用淡水浸洗，晾干后保存。本次透明度三次觀測值分別為：1、浮游植物采樣浮游植物是淡水生態(tài)系統(tǒng)中重要的初級生產(chǎn)者，其群落結構變化會引起系統(tǒng)中(2)食物網(wǎng)結構的改變，從而

6、影響水生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。(三) .浮游，游泳和大型底棲樣品的采集過程儀器：淺水川型浮游植物網(wǎng)待船停穩(wěn)后,從甲板迅速將拖網(wǎng)垂直緩慢放入水中,直至完全沉入海底，然后拉出水面，此過程始終保持采水 器與鉛錘垂直，一般采水量為500ml。2、浮游動物采樣重要的浮游動物包括原生動物,輪蟲,橈足類,糠蝦,水母等。采集儀器可用浮游生物網(wǎng)。浮游生物網(wǎng)是采集浮游動物樣品的主要工具。對研究結果有重要影響，我國許多學者使用淺水I型或H型浮游生物網(wǎng).海洋科學實習報告 2剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習海洋科學專業(yè)知識與實習崗位所需的知 識有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調(diào)整

7、觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為海洋科學專業(yè)公認 的人才。我堅信實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的海洋科學專業(yè)理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名海洋科學專業(yè)的學生 有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。經(jīng)過了大學四年海洋科學專業(yè)的理論進修，使我們海洋科學專業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自 己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目

8、的及任務要求 ：實習目的 為了將自己所學海洋科學專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過海洋科學的專業(yè)實習，深化已經(jīng)學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 通過海洋科學專業(yè)崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力 ，縮短我們從一名大學生到一 名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎； 通過實習，

9、了解海洋科學專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業(yè)相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多 的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社 交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。實習任務要求 在海洋科學崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發(fā)現(xiàn)問題 在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處； 每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題

10、和收 獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰 寫畢業(yè)實習日記。實習單位簡介 浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于 * 年，是一家專注于 XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及 銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設立于 *科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發(fā)實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為 高新技術企業(yè)”浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進的信息技術、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體 實際相結合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保

11、持競爭力，實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術骨 干，具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達 800多人。為 了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品，企業(yè)特聘請海洋科學專業(yè)專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤海洋 科學行業(yè)發(fā)展特點，不斷優(yōu)化。實習崗位簡介（概況）A. 參與海洋科學崗位的日常工作，參與組織制定單位海洋科學崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃（包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并 協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。B. 協(xié)助主管領導科學管理，貫徹、實施有關規(guī)章制度 確定自己在海洋科學專業(yè)崗位的工作職責與任務，定期進修和業(yè)務相關的知識，不斷提高業(yè)務水

12、平和工作能力C. 在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力，給客戶量身打造設計方案舉行計算科學與技術專業(yè)崗位上崗培訓。我很榮幸進入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實 習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工 作人員，實習單位主管領導首先給我們分發(fā)海洋科學專業(yè) 崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓適應海洋科學專業(yè)崗位工作 。為期兩個多月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉折點 校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在

13、著思想觀 念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面 都要做適當?shù)恼{(diào)整和適應。我在海洋科學專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理 ：細節(jié)決定成敗學習崗位所需的知識；在實習過程中，我深深體會到 活到老, 學到老”的深;在實習過程，實習單位安排的了技術指導杜老 師，杜老；四、實習心得體會；人生角色的轉變；如果大學比作 象牙塔，那么社會

14、就競技場，而畢業(yè)實習；虛心請教，不斷 學習；畢業(yè)實習結束之后，一顆浮躁的心慢慢歸于平靜，但不；擺著心態(tài)，快樂工作；這次實習我也領悟到學生和職場員 工的區(qū)別；每學習崗位所需的知識。在實習過程中，我深深體會到 活到老，學到老”的深刻 內(nèi)涵。在海洋科學專業(yè)崗位上實習，要不斷學習與自己業(yè)務相關的知識。在課堂上，老師傳授給我們海洋科學專業(yè) 的理論知識，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本， 源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽 象的東西，沒有經(jīng)過實踐，不易理解把握。有句名言 大學 老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題?！钡拇_，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代

15、已經(jīng)來臨的時代 ，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么現(xiàn)在就得學會求知，自覺主動去求 知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時俱進的海洋科學專 業(yè)。因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要 在轉眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職 場、融入到社會，我們必須不斷學習，多進行社會實踐活 動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。在實習過程，實習單位安排的了技術指導杜老師，杜老師傅是個和藹親切的人，他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和 海洋科學專業(yè)崗位的相關業(yè)務 ，之后他親切的和我們交談 關于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務、

16、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領我們認識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在海洋科學專業(yè)工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。人生角色的轉變?nèi)绻髮W比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業(yè)實 習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段，通過這次畢業(yè)實習讓我認識到了真正的職場 ，帶給我很多難得的社 會經(jīng)驗。通過這次畢業(yè)實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺，上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色 、如何為人處事，而我學到的這些經(jīng) 驗，相信會讓我終生受益，并使我在大學畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。虛心請教，不斷學習

17、。畢業(yè)實習結束之后，一顆浮躁的心慢慢歸于平靜，但不缺乏激情。剛從學校步入社會的我有一顆不安靜的心，而慢慢地適應海洋科學專業(yè)崗位工作后 ,我最大的體會就 是個人的發(fā)展和能力的進步不僅需要高超的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上，從細節(jié)處入手。在就業(yè)競爭激烈的今天，除了要加強自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外，更應該加強自己的業(yè)務技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應手。知識更新太快，靠大學里海洋科學專業(yè)學習一點知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己要虛心請教他人，并做好筆記認真的

18、去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰！擺著心態(tài)，快樂工作這次實習我也領悟到學生和職場員工的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的，參加工作后讓我進一步領悟到生活中的 本質(zhì)東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出十二分的努力，正所謂：臺上一分鐘臺下十年功。實習以后，我們才真正體會父母掙錢的來之不易 。工 作是艱辛，但工作的態(tài)度一定要快樂。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人 但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界也 不是一份平淡，不是一片空白。實習的工作是忙碌的，也是充實的。生活的空間，須借清

19、理挪減而留出，心靈的空間，則經(jīng)思考領悟而擴展 。當我轉身面向陽光時 ，我發(fā)現(xiàn) 自己不再陷身在陰影里 。我開始學著從看似機械重復的實 習工作中尋找快樂，我快樂實習工作著，游刃有余。每個人都有自己的人生，而一些人的人生因為有了大學、實習、工作而更精彩。作為一名即將畢業(yè)的大學生 ， 他們已經(jīng)走完了學生時代 ，乃至人生最美的時光 。而現(xiàn)在， 留給他們的是人生最難忘的考驗實習。李宏偉表示 實習讓我感受到了理想與現(xiàn)實一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯 的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么?！睏d子花開，畢業(yè)季，一個載滿收獲又揮灑著悲傷的季 節(jié)。通過這次兩個多月畢業(yè)實習生涯，收獲了經(jīng)驗，體悟了人生，感慨頗多。先總結如下：打好基礎是關鍵許多實習生表示，離開了大學的圍城生活，初入社會的感覺讓他們有些措手不及。理論說起來誰都會，但真正 到了實際操作的時候，做起來并非想象中那么簡單。”無論哪個方向的學生均表示，進入實習崗位才發(fā)現(xiàn)自己在海洋科學專業(yè)技能方面還有諸多不足之處，后悔當初沒有認真打好基礎。以前就是不懂就問，問完就忘，老師同學們還是會很熱心的幫助你,但到了實習崗位競爭太過激烈,有時候，你可能只是一個人在戰(zhàn)斗。所以打好海洋科學專業(yè)基礎知識是關鍵。實習中積累經(jīng)驗這次實習中，最重要的是積累了實際工作的經(jīng)驗，實習經(jīng)驗是對于