機械運動試題及答案_第1頁
機械運動試題及答案_第2頁
機械運動試題及答案_第3頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、機械運動單元測試題一一、選擇題 (每題 3 分,共 45 分) 1測量是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提,測量的真實性和精確程度直接決定了研究的成敗。在下列關(guān)于測量的幾種說法中,選出你認為最優(yōu)的一項( )A. 測量前要觀察測量工具的量程,以選擇合適的測量工具B. 測量前要觀察測量工具的分度值,以滿足測量精度的要求C. 測量前要觀察零刻度,以確定是否有零誤差D. 測量前上述三種做法都是必要的2下列記錄結(jié)果中,哪一個數(shù)據(jù)的單位應(yīng)該是厘米()A. 八年級物理課本的厚度約為 9 B .教室寬約為60C.小明的身高為1.68 D. 一支鉛筆的長度約為 183. 飛機空中加油時,受油機與加油機以同樣速度向同一方向水平

2、飛行,下列說法正確的是()A. 選地面為參照物,受油機靜止的B.選地面為參照物,加油機是靜止的C.選加油機為參照物,受油機是運動的D .選受油機為參照物,加油機是靜止的4. 關(guān)于參照物以下說法正確的是( )A. 任何情況下,都應(yīng)選地面為參照物B. 我們看到月亮在云朵里穿行,是以月亮作為參照物的C. 我們看到五星紅旗徐徐升起,是以旗桿作為參照物的D. 楊利偉在飛船中,感覺艙內(nèi)物體均靜止,是以地球作為參照物的5. 在勻速運動的火車中,某乘客說車廂小桌上的茶杯是靜止的。則他選擇的參照物是:()A. 從乘客旁走過的乘務(wù)員B.車廂中放茶杯的小桌C.鐵路旁的樹木 D .鐵路邊的建筑物6. 在校春季田徑運動

3、會 400m決賽中,前300m小明落后于小王,后100m小明加速沖刺超過了小王領(lǐng)先到達終點,關(guān)于這次決賽,下列說法正確的是( )A. 前300m,小明的平均速度比小王的平均速度大B. 前300m,小明的平均速度與小王的平均速度相等C. 400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度大D. 400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度小7. 在新型飛機研制中,將飛機放在風(fēng)洞中固定不動,讓模擬氣流迎面吹來,便可以模擬空中的飛行 情況。此時,機艙里的飛行員感覺飛機在飛行,則他所選的參照物是()A.飛機B.模擬氣流 C.地面D .他本人8. 如圖1所示,某校初三同學(xué)正在進行升旗儀式,根據(jù)圖片估計該旗桿高

4、度為()A. 4m B. 7m C. 10m D . 12m9. 甲、乙兩小車運動的 S -t圖像如圖2所示,由圖像可知()A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動B. 甲車的速度為10米/秒,乙車的速度為 2米/秒C. 經(jīng)過6秒,甲、乙兩車相距 2米D. 經(jīng)過5秒,甲、乙兩車通過的路程均為10米。10從圖3的兩幅組成的畫中,請你觀察并判斷兩車的運動情況是()A.卡車運動,轎車靜止 B.卡車靜止,轎車運動C.兩車都運動 D .兩車都靜止11.如圖4所示,小華和小星倆人站在地面上,小偉乘坐在沿水平方向勻速飛行的飛機上,某時刻小 偉自由釋放了一個玩具,若不考慮空氣阻力,其中小偉所觀察到的現(xiàn)象是以()A.地

5、面為參照物 B.飛機為參照物C.小華為參照物 D 小星為參照物12從勻速直線運動的速度公式v=可知()A.速度與路程成正比B.速度與時間成反比C.速度不隨時間或路程而變化D 速度決定于通過的路程和時間13. 一輛小車在平直的公路上行駛,在第1s內(nèi)通過了 10m,第2s內(nèi)通過20m,第3s內(nèi)通過30m,則 這輛小車()A.在第1s內(nèi)是做勻速直線運動B.在這3s內(nèi)都做勻速直線運動C.在這3s內(nèi)做變速直線運動D .只在第2s內(nèi)做勻速直線運動14. 下列各種運動中,速度最大的是()A. 奔跑著的獵豹的速度可達40m/sB. 在水中游動的旗魚的速度可達108km/hC. 飛行的褐海燕1分鐘能前進5kmD

6、.百米賽跑某一著名運動員的成績是9.96s15課外活動時,小明和小華均在操作上沿直線進行跑步訓(xùn)練.在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時間的關(guān)生系如圖5所示,則下列說法中正確的是()A.兩人都做勻速直線運動B. 兩人都不是做勻速直線運動C. 前2s內(nèi),小明跑得較快11 1 B | 1 R >1 I | H 1 1 1 | 1 I 1 1 |V 1 1 J12i" B,lra cm 5(b)D. 全程中,兩人跑步的平均速度相同AIII <I2工5 &3、填空題(每空1分,共14分)16. 如圖6所示,用分度值不同的刻度尺測量物體A的長度。圖(a)中,物體A長度為_cm;圖

7、(b)中,物體B長度為_cm。17. 火車站并排停放著兩列火車,車上的乘客都說自己的車對地面是靜止的,過段時間,甲車上的人說甲車對地面是靜止的, 乙車上的人卻看到甲車在向后運動了,得岀這一結(jié)果,乙車上的人是選_為參照物的。18.小漢用“拃”做單位記錄門框的長度,當(dāng)他給門框量長度時,一共數(shù)了310拃還多:,門框長度記錄為_若門框的實際長度為 2m,那么1拃=_cm。(保留一位小數(shù))7乙),可知蘋果做_直線運19. 觀察圖7甲可知汽車做直線運動;觀察蘋果下落時的頻閃照片(圖 動。20. 千多年前,唐朝的大詩人李白曾在蕪湖感嘆長江的壯美景觀:“天門中斷楚江開,碧水東流至 此回。兩岸青山相對出,孤帆一

8、片日邊來”。從物理學(xué)的角度看,"兩岸青山相對出”和“孤帆一片日邊 來”所選的參照物分別是 和。45m° 32J圖1C21. 如圖8所示是某種機械秒表的實物圖。圖中記錄的時間為 。22. 圖9中(a)( b)兩圖分別表示比較自行車和摩托車運動快慢的兩種方法。圖( a)說明; (b)表明:。23 小漢從家中岀發(fā)到達學(xué)校后,沿原路返回家中,其中一半路程步行。一半路程騎自行車。路程與 時間圖像如圖10所示。則步行的是圖中 段,小剛家到學(xué)校的路程為 m,小漢騎車的速度為m/ s。三、綜合題 (24題6分,25題6分,26題14分,27題15分,共41分)24.如圖11所示,是一小球從

9、 A點沿直線運動到F點的頻閃照片,若頻閃照相機每隔 0.2s閃拍一次 分析照片可知:小球從 A點到F點是作_(填“勻速”或“變速”)直線運動;共運動了_cm的路程;小球從A點運動到F點的平均速度為_m/sAB CDS iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|ini|iiir|iiii|iiir|iiii|iiii|iiiipiniiii|nipni|niipiii|iii|iin|iiiipiii|inipir101112 13cm25 某同學(xué)測量長度的方法如圖12所示。他在測量中的錯誤有:(1)(2)_;(3)_。26下表是“和諧號”列車的部分運行時刻

10、襲請根據(jù)表中提供的信息,計算D609次列車從濟南至四方全程的平均速度。車次運行區(qū)間發(fā)車時間到達時間運行里程(km)停車站D608四方一濟南8: 0410: 31387四方、濰坊、淄博、濟 南D609濟南一四方11: 2813: 58387濟南、淄博、濰坊、高 密、四方D35北京一濟南8: 1011 : 34495北京、德州、濟南D36濟南一北京12: 0015: 24495濟南、德州、北京圖1327 在兵器工業(yè)中,子彈射岀的速度是衡量槍械性能的指標之一。有一種運用“旋轉(zhuǎn)法”測子彈速度的方法,如圖14所示。在電動機轉(zhuǎn)軸上固定兩個間距為20cm的薄塑片,電動機以300轉(zhuǎn)/秒勻速轉(zhuǎn)動,槍械正對塑片水

11、平射擊,子彈穿越時的阻力不計。對一般步槍測試,子彈在兩塑片之間飛行的這段時間內(nèi),塑片旋轉(zhuǎn)不超過1圈?,F(xiàn)對子彈速度在200rn/s以上的某型號步槍進行測試,子彈先后射穿兩塑片的彈孔位置如圖8中A、B。求:U14(1)子彈在兩塑片之間飛行的時間。(2)該型號步槍子彈飛行的速度。一、選擇題1-15. D D D C B C B C D A B C C C D二、填空題16. 2.3 (在2.2至2.3之間均可) 2.4017. 乙車18. 53/5 拃 18.919勻速變速20. 船青山21. 2min41.7s22相同時間比路程相同路程比時間23. AB 1800 6三、綜合題24. 變速 12.50 0.12525. 刻度尺的零刻度線沒有與被測物體一端對齊刻度尺的刻度線沒有緊靠被測物體視線沒有正對刻度尺26. D609次列車從濟南至四方的運行時間:t=13h58min-11h28min=2h30min=2.5hD609次列車從濟南至四方的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論