初三化學(xué)方程式碳和碳的氧化物總復(fù)習(xí)(含答案)

1、窗體頂端一、選擇題1、某物質(zhì)在空氣中燃燒后的產(chǎn)物只有CO2和H2O，則該物質(zhì)中（ ）A只含有碳、氫元素B一定含碳、氫元素，還可能含氧元素C氫元素與氧元素質(zhì)量比為1:8D碳元素與氫元素質(zhì)量比為3:12、下列有關(guān)數(shù)量關(guān)系的判斷，錯(cuò)誤的是（ ）Aa g鎂和b g氧氣恰好完全反應(yīng)，生成c g氧化鎂，則ab=cBm g鋅放入n g稀硫酸中，充分反應(yīng)的溶液為w g，則nwCh g鐵放入s g硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后，溶液為e g，則seDm g氧化鋇溶液加入p g硫酸鈉溶液中生成q g溶液，則mp=q3、實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃把16g氧化銅用氫氣完全還原成銅，實(shí)際所需氫氣的質(zhì)量是（ ）A0.2g B0.4gC大于0.

2、2g D大于0.4g4、金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是（ ）A金剛石和石墨是由不同種元素組成的B金剛石是單質(zhì)，石墨是化合物C金剛石不含雜質(zhì)，而石墨含有雜質(zhì)D金剛石和石黑里碳原子的排列結(jié)構(gòu)不同5、繼“分子足球”C60之后，科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)另一種“分子足球”N60。一定條件下N60中積累的巨大能量會(huì)在一瞬間釋放出來，是未來的火箭燃料，N60屬于（ ）A金屬單質(zhì) B非金屬單質(zhì)C化合物 D混合物6、化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體，例如白磷和紅磷，下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是（ ）ACO和CO2 B金剛石和石墨C冰和干冰 D液氧和氧氣7、某校化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，最

3、好選用（ ）A碳酸鈉粉末和稀硫酸B石灰石和稀硫酸C大理石和稀鹽酸D大理石和濃鹽酸8、在如圖裝置中通入X氣體，并在管口P處點(diǎn)燃，實(shí)驗(yàn)結(jié)果澄清石灰水變渾濁，則X可以是（ ）AH2 BCOCCO2 DO29、某氣體M中可能含有H2、CO、CO2和水蒸氣中一種或幾種。把M通入灼熱的盛有足量氧化銅的試管，充分反應(yīng)后，管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量減少0.8g。將反應(yīng)后的氣體通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶，洗氣瓶中物質(zhì)增重0.8g。氣體M的組成不可能是（ ）AH2、CO、水蒸氣BH2、CO2、COCH2、CO2、水蒸氣DH2、CO2、CO、水蒸氣10、（2005山東省煙臺(tái)市.18）2004年3月，我國在世界上首先用二氧化碳作

4、原料生產(chǎn)出了一種無毒、阻氣、透明、全降解塑料二氧化碳聚合物。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）A生產(chǎn)該聚合物可以減少二氧化碳的排放，減緩溫室效應(yīng)B可以充分利用豐富的廉價(jià)資源生產(chǎn)全降解塑料C該塑料可廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥和食品包裝、一次性餐具等方面D二氧化碳聚合物就是固體二氧化碳 二、綜合題11、催化劑在起催化作用時(shí)，也參與了化學(xué)反應(yīng)過程。例如：實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2混合物加熱制取氧氣時(shí)，在KClO3分解的同時(shí)，也伴隨發(fā)生如下反應(yīng)：(1)KClO3與MnO2反應(yīng)，生成氧氣和另一種具有刺激性氣味的氣態(tài)單質(zhì)A，同時(shí)還生成一種紫紅色晶體B(該晶體加熱也產(chǎn)生O2)。寫出KClO3與MnO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(2

5、)氣體A還可與晶體B分解產(chǎn)生的一種物質(zhì)C繼續(xù)反應(yīng)，生成KCl、MnO2和O2。寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式_。12、在“綠色氧化劑”雙氧水(H2O2)的溶液中加入二氧化錳后，常溫下即可產(chǎn)生大量氧氣，同時(shí)生成水。現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水取代氯酸鉀來制取氧氣。雙氧水分解的化學(xué)方程式為_。若制取48g氧氣需消耗純凈的雙氧水_g。13、16.2g黃銅(含鋅和銅)粉末與309.4g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，放出0.4g氣體。求：黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。14、將兩種黑色固體粉末A和B混合后裝入大試管中加熱，產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體C；若C通過熾熱的固體A，則轉(zhuǎn)變成一種可燃性氣體D；D氣體在氧氣中燃燒又可變成氣體C

6、；當(dāng)試管中的物質(zhì)反應(yīng)完畢后，黑色粉末變成了紅色固體E，根據(jù)以上敘述填空。(1)用化學(xué)式表示，A_、B_、C_、D_、E_。(2)寫出下列兩步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：ABCE_，CAD_。15、選用圖中儀器和藥品，按實(shí)驗(yàn)要求，設(shè)計(jì)一套完整的檢驗(yàn)CO還原性和CO2化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，并回答下列問題：實(shí)驗(yàn)藥品：鹽酸、石灰石、氧化銅粉末、木炭粉、氫氧化鈣溶液。(1)實(shí)驗(yàn)裝置連接順序依次為(用字母表示)_；(2)A裝置的藥品是_，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；(3)B裝置中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；(4)C裝置發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_；(5)D裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象是_；(6)尾氣中含有有毒氣體，排放到空

7、氣中會(huì)造成污染，處理方法是_。1.B2.D3.D4.D5.B6.B7.C8.B9.C10.D11.解析：此類“陌生”化學(xué)方程式的書寫題，必須挖掘出什么是反應(yīng)物，什么是生成物。這是解題的關(guān)鍵。依題意：(1)B為紫紅色晶體，加熱后產(chǎn)生O2，由已學(xué)知識，B為KMnO4。此時(shí)可初步寫出化學(xué)方程式：。A為什么物質(zhì)？根據(jù)質(zhì)量守恒定律，A中必含有氯原子；依題意，A為單質(zhì)，必為Cl2。(2)Cl2跟B分解產(chǎn)生的物質(zhì)C(K2MnO4與MnO2)繼續(xù)反應(yīng)，生成KCl、MnO2、O2，可知C為K2MnO4，故可初步寫出化學(xué)方程式：最后配平。答案：(1)(2)12. 解析：根據(jù)題意，可知化學(xué)反應(yīng)表示為已知的48g氧氣

8、為反應(yīng)生成物，待求的雙氧水為反應(yīng)物，因此屬于根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。解：設(shè)需消耗雙氧水的質(zhì)量為x。答案： 13. 解析：在黃銅的組成中，鋅能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，但銅不能，因此根據(jù)0.4g氫氣可以求得黃銅中鋅的質(zhì)量，再進(jìn)一步求得銅在黃銅中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。解：設(shè)黃銅中含有鋅的質(zhì)量為xZnH2SO4=ZnSO4H2652x0.4g所以黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)答案：黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.8%。14. 解析：此類題型是含有多種未知物的推斷型習(xí)題。做這類習(xí)題不一定必須從第一步開始或從最后逐個(gè)向前推斷，而只要根據(jù)題中給出的條件，現(xiàn)象明顯的，較易確定的物質(zhì)開始“順藤摸瓜”。此題中最明顯的條件是，可確定C即是CO2，根據(jù)條和條可初步確定A為木炭粉，D是CO，根據(jù)黑色粉末變成紅色E，可推斷B一定是CuO，E為Cu。答案：(1)C ； CuO ； CO2 ； CO ； Cu(2) 15. 解析：要驗(yàn)證CO和CO2的性質(zhì)，首先要制出氣體，裝置A是制取氣體的裝置，其中加入石灰石和稀鹽酸，產(chǎn)生CO2；要驗(yàn)證CO的還原性需將CO2先轉(zhuǎn)化為CO，因此用C裝置，高溫條件下，CO2和C反應(yīng)生成CO；然后氣體通過B裝置，CO在加熱條件下還原CuO，生成CO2；再將氣體通過D，CO2可使澄清石灰水