讀《烏丟丟奇遇記》有感300字

1、讀?烏丟丟奇遇記?有感300字我非常喜歡?烏丟丟的奇遇記?這本書，因?yàn)槲易x了第一篇文章后，感覺(jué)不是很有趣。接下來(lái)我就一篇一篇地讀，仿佛自己也進(jìn)入了書本中，所以，這本?烏丟丟的奇遇記?我非常喜歡。下面就請(qǐng)聽一聽這本書是多么的有趣吧！有一天，一個(gè)活潑得意、純真仁慈的女孩子，喪失了一只腳，日后有許多人都在嘲笑她。突然，她意想不到的事情發(fā)生了，她竟然遇到了自己缺少的腳，她非常非常的開心，她大聲地呼喊著：“小腳你快回來(lái)呀：可它不聽，就跳來(lái)跳去，最終離小女孩越來(lái)越遠(yuǎn)了，小女孩再一次地哭了，到了晚上，小腳跳到了一條小巷里，那里黑烏烏的，小腳沒(méi)有一個(gè)地方可以休息的，它只好跳呀跳呀，它突然發(fā)現(xiàn)還有一家人沒(méi)有關(guān)燈

2、，它就從窗戶跳了進(jìn)去，跳到了書架上，不一會(huì)兒就睡著了，到了早上，它身旁書本將它叫醒了，它們都說(shuō)了個(gè)自的故事，和自己主人的故事，它們的聊天領(lǐng)它們成為了好朋友，小腳與它們共同相處了幾日，書本們一致認(rèn)為小腳應(yīng)該回到它小主人的身上，讓小主人不再被別人嘲笑。小腳聽了認(rèn)為非常有道理，它連夜趕回了屬于它自己的家。小女孩終于沒(méi)有再被別人嘲笑了。我讀了這個(gè)故事，我學(xué)到了，不能為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)利益而傷害到無(wú)辜的人，只要自己放棄一點(diǎn)點(diǎn)利益去成全別人，這樣才會(huì)有個(gè)完美的結(jié)局。 .COM更多讀后感讀?烏丟丟奇遇記?有感350字我非常喜歡?烏丟丟的奇遇記?這本書，因?yàn)槲易x了第一篇文章后，感覺(jué)不是很有趣。接下來(lái)我就一篇一篇

3、地讀，仿佛自己也進(jìn)入了書本中，所以，這本?烏丟丟的奇遇記?我非常喜歡。下面就請(qǐng)聽一聽這本書是多么的有趣吧！有一天，一個(gè)活潑得意、純真仁慈的女孩子，喪失了一只腳，日后有許多人都在嘲笑她。突然，她意想不到的事情發(fā)生了，她竟然遇到了自己缺少的腳，她非常非常的開心，她大聲地呼喊著：小腳你快回來(lái)呀：可它不聽，就跳來(lái)跳去，最終離小女孩越來(lái)越遠(yuǎn)了，小女孩再一次地哭了，到了晚上，小腳跳到了一條小巷里，那里黑烏烏的，小腳沒(méi)有一個(gè)地方可以休息的，它只好跳呀跳呀，它突然發(fā)現(xiàn)還有一家人沒(méi)有關(guān)燈，它就從窗戶跳了進(jìn)去，跳到了書架上，不一會(huì)兒就睡著了，到了早上，它身旁書本將它叫醒了，它們都說(shuō)了個(gè)自的故事，和自己主人的故事，

4、它們的聊天領(lǐng)它們成為了好朋友，小腳與它們共同相處了幾日，書本們一致認(rèn)為小腳應(yīng)該回到它小主人的身上，讓小主人不再被別人嘲笑。小腳聽了認(rèn)為非常有道理，它連夜趕回了屬于它自己的家。小女孩終于沒(méi)有再被別人嘲笑了。我讀了這個(gè)故事，我學(xué)到了，不能為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)利益而傷害到無(wú)辜的人，只要自己放棄一點(diǎn)點(diǎn)利益去成全別人，這樣才會(huì)有個(gè)完美的結(jié)局。讀?烏丟丟的奇遇?有感讀?烏丟丟的奇遇?有感金波的童話?烏丟丟的奇遇?給我?guī)?lái)了很大的收獲。這篇童話給人們傳遞了的信息和知識(shí)，同時(shí)也讓我們看到文字背后作者的真情流露。?烏丟丟的奇遇?讓我找到了封印在內(nèi)心角落的美妙夢(mèng)想。還記得里面有一只逆風(fēng)的蝶，還記得這只蝶為了實(shí)現(xiàn)對(duì)花的

5、諾言而逆風(fēng)飛翔至死，還記得它為了讓自己的靈魂前行，實(shí)現(xiàn)諾言的艱辛歷程閱讀至此，我被它深深地震撼了，我被它純潔的心靈感動(dòng)了，我?guī)е袆?dòng)、敬仰去閱讀著、閱讀著這只蝶為了報(bào)答曾經(jīng)為它遮擋風(fēng)雨的花，為了理論自己的諾言和花約會(huì)，用自己的身軀和狂風(fēng)抗?fàn)?，讀到這兒你認(rèn)為這還是我們印象中的那只外表美麗而內(nèi)心弱小的蝴蝶嗎？不，它是高尚而堅(jiān)強(qiáng)的心靈的化身。每一部作品都有一個(gè)值得回味的角色，而這只逆風(fēng)的蝶已深深打動(dòng)了我，它在人們的心中化作美麗而堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，它堅(jiān)持不懈地努力著我開場(chǎng)羨慕起它來(lái)，一個(gè)如此弱小的生靈。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然最后在風(fēng)中頑強(qiáng)地死去了，但是實(shí)現(xiàn)自己的諾言卻成了它永久的追求

6、。讀到這兒我想到了我自己：當(dāng)我剛跨入幼兒園的大門，當(dāng)我剛能看懂那色彩繽紛的幼兒畫報(bào)時(shí)，我就想成為一個(gè)能寫好多好多故事的作家，但一上小學(xué)，我在學(xué)習(xí)上就遇到了好多困難，于是我就經(jīng)常地找借口為自己找退路，如今，成為作家的夢(mèng)想離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了讀完這本書，我情不自禁地在?烏丟丟的奇遇?扉頁(yè)上寫上了這樣一句話：我愿成為一只美麗的蝶，永不停息地追求自己的夢(mèng)！烏丟丟奇遇記讀后感烏丟丟奇遇記讀后感一文/張瀟丹暑假里，我讀了金波爺爺寫的童話故事：【烏丟丟奇遇記】。這本書講的是：一位名叫珍兒的殘疾小女孩看完布袋爺爺?shù)囊痪徊时硌葜?，發(fā)現(xiàn)了布袋爺爺喪失了的一只小腳丫，給它取名叫烏丟丟，而且還給了烏丟丟腦袋、身一子和

7、手，使它成為一個(gè)真正的人。珍兒就像小一姐姐一樣細(xì)心地照顧著烏丟丟，而烏丟丟也給珍兒的生活帶來(lái)了快樂(lè)。日子一天天的過(guò)去了，烏丟丟很想念布袋爺爺，于是，他不辭而別。在無(wú)意中，他闖進(jìn)了吟癡老的家中。在這里，他認(rèn)識(shí)了一群可一愛一的朋友詩(shī)簍子、木頭娃娃、小泥猴、不倒翁等。他們和吟癡老一起生活著，感受著他的氣息和靈感從而獲得了生命，在他們?yōu)橐靼V老舉行的重返童年的晚會(huì)中，烏丟丟才真正體會(huì)到了生活的快樂(lè)。于是，他又開場(chǎng)了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在途中，他碰到了逆風(fēng)而行的蝴蝶，他讓烏丟丟懂得，對(duì)自己所一愛一的人應(yīng)該靠自己的力量走到她身邊，不管有多么的困難；種雞蛋的蕓兒，讓他相信，只要有信心，理想的種一子就一定

8、會(huì)發(fā)芽、開花的這種種的經(jīng)歷，讓烏丟丟深深的感受到了作為一個(gè)人是多么的幸福。布袋爺爺給了他生命，珍兒給了他血肉，吟癡老給了他智慧。最后，烏丟丟聽說(shuō)珍兒的學(xué)校著火了就去救火，救出了珍兒和他的朋友，結(jié)果他被火燒成了一只小腳丫，但仍然是一只有生命、有智慧的小腳丫。烏丟丟決定把自己融進(jìn)珍兒的身一體，使她分開拐杖，之后珍兒的腳不再跛了。玖完這本書，我也同樣感受到了生命的可貴，因?yàn)橛幸粣垡簧抛兊秘S富多彩！我們要好好的珍惜我們的每一分每一秒，讓生活變得更加快樂(lè)美妙！烏丟丟奇遇記讀后感二今天我含一著眼淚把【烏丟丟奇遇記】這本書看完了。這本書讓我看到了淳樸、心地仁慈的小姑一娘一珍兒；讓我看到了樸實(shí)的布袋爺爺；

9、讓我看到了獨(dú)角大俠烏丟丟的堅(jiān)持；讓我看到了和烏丟丟之間像有一股父子之情的吟老從這本書中我知道了一愛一，知道了一愛一可以是一個(gè)沒(méi)有生命的事物變得有生命，能改變一個(gè)冷漠的人。我覺(jué)得金波爺爺是要告訴我們?nèi)松呢?cái)富是一愛一，而不是別的。每天父母在身邊為我們繁忙，親人為我們祝福，教師為我們而辛苦的工作。在家感受親人的一愛一，到了學(xué)校有教師的關(guān)一愛一，大街上也在感受著生疏人的一愛一，我們有這么多一愛一包圍，就應(yīng)該更加珍惜自己的生命，也為別人付出一愛一，你說(shuō)呢？烏丟丟奇遇記讀后感三文/梁家奇暑假里，我讀了一本童話故事書，書名叫【烏丟丟的奇遇】。這是一部?jī)?yōu)美而有憂傷的童話故事，每每讀到動(dòng)情處，我都會(huì)淚流滿面。

10、在這本書里，我最喜歡的是珍兒、烏丟丟、還有吟癡老人這幾個(gè)形象。我喜歡珍兒是因?yàn)樗苋蚀取．?dāng)她發(fā)現(xiàn)烏丟丟走失時(shí)，她想布袋爺爺沒(méi)有了小腳丫就不能演戲了，珍兒就帶著小腳丫不顧一切地去找布袋爺爺，可是費(fèi)了好多周折也沒(méi)有找到，沒(méi)方法珍兒只好把烏丟丟帶回家，可是她很一愛一護(hù)烏丟丟，讓一媽一一媽一給它縫了漂亮的衣服，讓烏丟丟變成了一個(gè)有血有肉的小男孩。我喜歡烏丟丟是因?yàn)樗酶卸鳌．?dāng)烏丟丟又變成小腳丫，又回到珍兒身邊的那天晚上，烏丟丟意識(shí)到自己已經(jīng)是一只小腳丫，他想珍兒需要一只安康的腳，家里需要一個(gè)安康的珍兒，烏丟丟緊緊一貼著珍兒的腳，當(dāng)他感到輕松、愉悅時(shí)，他已經(jīng)成為珍兒安康的一只腳了。烏丟丟的奉獻(xiàn)，讓珍兒

11、有了一個(gè)安康的身一體、快樂(lè)的人生。我喜歡一吟癡老人是因?yàn)樗苡兄腔?。他讓小蘑菇有了心臟，他讓種鳥蛋的小女孩實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，快樂(lè)了起來(lái)。他還讓一個(gè)普通的小木偶烏丟丟變成了一個(gè)有思想會(huì)感恩的人。其實(shí)烏丟丟沒(méi)有死，就象吟癡老人說(shuō)的那樣：死并不可怕，那是每個(gè)人的歸宿。人死了，還活在別人的記憶里，人們的記憶里一愛一著他，他就永遠(yuǎn)活著。我覺(jué)得烏丟丟沒(méi)有死，他仍然活在我的記憶里?？戳诉@本書我更加懂得了生活中我們應(yīng)該懂得一愛一，學(xué)會(huì)一愛一，向?yàn)鮼G丟一樣，做一個(gè)懂得感恩、懂得用一愛一來(lái)回報(bào)別人的好孩子。只有這樣，我們的生命才會(huì)開出絢爛的花朵。讀?烏丟丟的奇遇?有感400字讀?烏丟丟的奇遇?有感400字在我看過(guò)的書中

12、，除了這本?烏丟丟的奇遇?之外，我再也想不出任何和這本書一樣有著深?yuàn)W的道理。這是一部?jī)?yōu)美的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè)而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報(bào)生命.愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣；愛，也讓烏丟丟和教師人的友誼變得神圣。烏丟丟曾是獨(dú)角大俠的一只腳，布袋爺爺給了他生命，珍兒給了他血肉，吟老給了他智慧。烏丟丟的奇遇的作者金波爺爺已經(jīng)75歲了，可還是寫了許多孩子們愛看的書。告訴我該到什么地方追尋，追尋的心在晴空里展翅飛翔。我所愛的每一個(gè)人都是親人，我愿一生為他們熱情歌唱。我去月亮那里開采銀色寶石，我去太陽(yáng)那里采擷金色花朵；在寶石上以花朵鑲嵌我的詩(shī)，讓

13、微風(fēng)傳送去我獻(xiàn)給你的歌。即使永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)我的心愿，你決不會(huì)聽到我頻頻的嘆息。你會(huì)在朝霞里看到我的笑臉，你會(huì)在露珠里找到我的淚滴。我的詩(shī)只能付東流去的流水，它最知道我的歌應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給誰(shuí)。這是我最喜歡的一首詩(shī)，假如你也有這本?烏丟丟的奇遇?的話，請(qǐng)你務(wù)必要看看。烏丟丟奇遇記讀后感400字?烏丟丟奇遇記?讀后感范文1去年暑假，我讀了?烏丟丟奇遇記?這本書。?烏丟丟奇遇記?是個(gè)美麗而憂傷的童話。書里主要講了烏丟丟與吟老尋找給予烏丟丟身體的跛足小姑娘珍兒的旅途。在途中烏丟丟懂得了愛，并知道了用愛來(lái)回報(bào)。最后，烏丟丟為了救珍兒身體被火燒光了，只留下了一只小腳丫，并把這只腳和珍兒的身體交融在了一起，是珍兒變成一

14、個(gè)安康的小女孩。讀到最后，我的眼睛潮濕了。書里的烏丟丟給我留下了難以磨滅的印象。是布袋爺爺給了烏丟丟生命，是珍兒給了他生命，是吟老讓他懂得愛。讀了這本書，讓我知道愛是最偉大的。正是因?yàn)橐骼献尀鮼G丟懂得了愛，烏丟丟才會(huì)去回報(bào)珍兒，他才奮不顧身去救遭遇火災(zāi)的珍兒。書里的吟老也給我留下了很深的印象，是它讓烏丟丟明白了一個(gè)個(gè)愛的道理。書里還有一些動(dòng)物。其中讓我印象最深入是逆風(fēng)的蝴蝶。他為了尋找心愛的薔薇花，不顧風(fēng)吹雨打，還在堅(jiān)強(qiáng)的飛行。不幸的是，蝴蝶被狂風(fēng)卷入了水中。就在這是，水面上一葉白帆，就像蝴蝶的靈魂漸漸的飄向了遠(yuǎn)方，去尋找心愛的薔薇花。讀了這本書，我感慨萬(wàn)千。這讓我明白了一個(gè)道理可以改變這個(gè)世

15、界，滋潤(rùn)這個(gè)世界。烏丟丟奇遇記讀后感范文2讀完?烏丟丟的奇遇?這個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事，我想我真的被感動(dòng)了。主人公烏丟丟是一個(gè)能給孩子帶來(lái)快樂(lè)而獲得了生命的木偶。他懂得了珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報(bào)生命。它不為自己著想，為了能給小姑娘珍兒帶來(lái)歡樂(lè)，而和珍兒的生日禮物丑娃融為一體后，獲得了生命。并和老詩(shī)人吟癡先生成為朋友，一起并肩徒步旅行看親人。最后在吟癡先生的勸說(shuō)下和珍兒一起回了家。假如是我們失去了一只腳，肯定會(huì)悲傷、絕望，但是烏丟丟沒(méi)有，他樂(lè)觀對(duì)待這件事，開場(chǎng)和常人一起生活，和我們一起玩耍，交朋友。烏丟丟就在這種生活中，渡過(guò)了十幾年，與快樂(lè)為伴，用愛編織美妙生活。烏丟丟是一個(gè)

16、只有左腳的木偶人，他用愛創(chuàng)造了快樂(lè)，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了生命。而我們生活在蜜一樣甜的幸福生活里，更應(yīng)該用熱忱，真誠(chéng)去愛別人，愛集體。讀完這本書，我被烏丟丟的愛深深地感動(dòng)了。這些我明白了一個(gè)道理：只有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活的，美麗和和不朽的。?烏丟丟奇遇記?讀后感3篇關(guān)于烏丟丟奇遇記讀后感3篇烏丟丟奇遇記讀后感(一)暑假里，我讀了金波爺爺寫的童話故事：?烏丟丟奇遇記?。這本書講的是：一位名叫珍兒的殘疾小女孩看完布袋爺爺?shù)木时硌葜?，發(fā)現(xiàn)了布袋爺爺喪失了的一只小腳丫，給它取名叫烏丟丟，而且還給了烏丟丟腦袋、身子和手，使它成為一個(gè)真正的人。珍兒就像小姐姐一樣細(xì)心地照顧著烏丟丟，而烏丟丟也給珍兒的生活

17、帶來(lái)了快樂(lè)。日子一天天的過(guò)去了，烏丟丟很想念布袋爺爺，于是，他不辭而別。在無(wú)意中，他闖進(jìn)了吟癡老的家中。在這里，他認(rèn)識(shí)了一群得意的朋友詩(shī)簍子、木頭娃娃、小泥猴、不倒翁等。他們和吟癡老一起生活著，感受著他的氣息和靈感從而獲得了生命，在他們?yōu)橐靼V老舉行的重返童年的晚會(huì)中，烏丟丟才真正體會(huì)到了生活的快樂(lè)。于是，他又開場(chǎng)了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在途中，他碰到了逆風(fēng)而行的蝴蝶，他讓烏丟丟懂得，對(duì)自己所愛的人應(yīng)該靠自己的力量走到她身邊，不管有多么的困難;種雞蛋的蕓兒，讓他相信，只要有信心，理想的種子就一定會(huì)發(fā)芽、開花的這種種的經(jīng)歷，讓烏丟丟深深的感受到了作為一個(gè)人是多么的幸福。布袋爺爺給了他生命，珍兒

18、給了他血肉，吟癡老給了他智慧。最后，烏丟丟聽說(shuō)珍兒的學(xué)校著火了就去救火，救出了珍兒和他的朋友，結(jié)果他被火燒成了一只小腳丫，但仍然是一只有生命、有智慧的小腳丫。烏丟丟決定把自己融進(jìn)珍兒的身體，使她分開拐杖，之后珍兒的腳不再跛了。讀完這本書，我也同樣感受到了生命的可貴，因?yàn)橛袗凵抛兊秘S富多彩!我們要好好的珍惜我們的每一分每一秒，讓生活變得更加快樂(lè)美妙!烏丟丟奇遇記讀后感(二)今天我含著眼淚把?烏丟丟奇遇記?這本書看完了。這本書讓我看到了淳樸、心地仁慈的小姑娘珍兒;讓我看到了樸實(shí)的布袋爺爺;讓我看到了獨(dú)角大俠烏丟丟的堅(jiān)持;讓我看到了和烏丟丟之間像有一股父子之情的吟老從這本書中我知道了愛，知道了愛

19、可以是一個(gè)沒(méi)有生命的事物變得有生命，能改變一個(gè)冷漠的人。我覺(jué)得金波爺爺是要告訴我們?nèi)松呢?cái)富是愛，而不是別的。每天父母在身邊為我們繁忙，親人為我們祝福，教師為我們而辛苦的工作。在家感受親人的愛，到了學(xué)校有教師的關(guān)愛，大街上也在感受著生疏人的愛，我們有這么多愛包圍，就應(yīng)該更加珍惜自己的生命，也為別人付出愛，你說(shuō)呢?烏丟丟奇遇記讀后感(三)暑假里，我讀了一本童話故事書，書名叫?烏丟丟的奇遇?。這是一部?jī)?yōu)美而有憂傷的童話故事，每每讀到動(dòng)情處，我都會(huì)淚流滿面。在這本書里，我最喜歡的是珍兒、烏丟丟、還有吟癡老人這幾個(gè)形象。我喜歡珍兒是因?yàn)樗苋蚀取．?dāng)她發(fā)現(xiàn)烏丟丟走失時(shí)，她想布袋爺爺沒(méi)有了小腳丫就不能演戲

20、了，珍兒就帶著小腳丫不顧一切地去找布袋爺爺，可是費(fèi)了好多周折也沒(méi)有找到，沒(méi)方法珍兒只好把烏丟丟帶回家，可是她很保護(hù)烏丟丟，讓媽媽給它縫了漂亮的衣服，讓烏丟丟變成了一個(gè)有血有肉的小男孩。我喜歡烏丟丟是因?yàn)樗酶卸?。?dāng)烏丟丟又變成小腳丫，又回到珍兒身邊的那天晚上，烏丟丟意識(shí)到自己已經(jīng)是一只小腳丫，他想珍兒需要一只安康的腳，家里需要一個(gè)安康的珍兒，烏丟丟緊緊貼著珍兒的腳，當(dāng)他感到輕松、愉悅時(shí)，他已經(jīng)成為珍兒安康的一只腳了。烏丟丟的奉獻(xiàn)，讓珍兒有了一個(gè)安康的身體、快樂(lè)的人生。我喜歡吟癡老人是因?yàn)樗苡兄腔?。他讓小蘑菇有了心臟，他讓種鳥蛋的小女孩實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，快樂(lè)了起來(lái)。他還讓一個(gè)普通的小木偶烏丟丟變成

21、了一個(gè)有思想會(huì)感恩的人。其實(shí)烏丟丟沒(méi)有死，就象吟癡老人說(shuō)的那樣：死并不可怕，那是每個(gè)人的歸宿。人死了，還活在別人的記憶里，人們的記憶里愛著他，他就永遠(yuǎn)活著。我覺(jué)得烏丟丟沒(méi)有死，他仍然活在我的記憶里?？戳诉@本書我更加懂得了生活中我們應(yīng)該懂得愛，學(xué)會(huì)愛，向?yàn)鮼G丟一樣，做一個(gè)懂得感恩、懂得用愛來(lái)回報(bào)別人的好孩子。只有這樣，我們的生命才會(huì)開出絢爛的花朵。?烏丟丟的奇遇記?讀書筆記550字從媽媽開場(chǎng)給我講?烏丟丟的奇遇?這個(gè)故事開場(chǎng)。我被這個(gè)故事感動(dòng)了好幾次。這是一個(gè)美麗而又令人感到悲傷的童話故事：烏丟丟是耍木偶戲的布袋爺爺?shù)囊粋€(gè)小木偶。他只有一只腳，人們都叫他獨(dú)腳大俠。有一次，布袋爺爺在一個(gè)古老的小鎮(zhèn)演完木偶戲以后，不小心把烏丟丟唯一的那只腳遺失在當(dāng)?shù)鼗鹕駨R前的廣場(chǎng)上，被一個(gè)很有愛心的小