三年級(jí)信息技術(shù)上冊集體備課教案（9-12）課

1、仁懷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20142015學(xué)年度第一學(xué)期集體備課表年級(jí)：三年級(jí) 課 題9、 趣味敲字母學(xué) 科信息技術(shù)授課教師使用班級(jí)主備人王世杰備課時(shí)間2014年11月參 加人 員趙爽 王世杰 任金鋒主 備 內(nèi) 容個(gè)人設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)字處理軟件“記事本”。2、學(xué)習(xí)租用鍵盤輸入大小寫英文字母，熟練鍵盤的正確操作輸入法。教學(xué)重難點(diǎn)主鍵盤的手指分工。課前準(zhǔn)備多媒體電腦課時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)過程教學(xué)過程：一、談話引入：八個(gè)手指就像一排弓箭手，八個(gè)基準(zhǔn)鍵就是八只弓。這節(jié)課，訓(xùn)練你的射手們，讓它們兄弟分工、各司其職、井然有序、百發(fā)百中。二、開始學(xué)習(xí)1、主鍵盤的手指分工講解八個(gè)手指在主鍵盤具體分工的內(nèi)容。2、打開“寫字板

2、”程序。（1）介紹“寫字板”程序。（2）單擊“開始”按鈕，選擇“程序”“附件”“寫字板”單擊。3、輸入英文句子。（1）在輸入過程中按住“Shift”鍵不許，可以進(jìn)行大寫字母的輸入。（2）空格、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入。4大小寫字母混合輸入按下“Caps Lock”，指示燈亮，可以進(jìn)行在寫字母的輸入。三、練一練：學(xué)生操作，教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生操作。板書設(shè)計(jì)9、趣味敲字母教學(xué)反思仁懷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20142015學(xué)年度第一學(xué)期集體備課表年級(jí)：三年級(jí) 課 題10、妙計(jì)打漢字學(xué) 科信息技術(shù)授課教師使用班級(jí)主備人王世杰備課時(shí)間2014年11月參 加人 員趙爽 王世杰 任金鋒主 備 內(nèi) 容個(gè)人設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、 學(xué)習(xí)用“搜

3、狗拼音輸入法”進(jìn)行漢字輸入。2、繼續(xù)熟練鍵盤的正確操作輸入法。教 學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)使用“搜狗拼音輸入法”。課 前準(zhǔn) 備多媒體電腦課時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)過程一、談話引入：同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)會(huì)了使用英文鍵盤輸入英文。那么，要怎樣才能輸入漢字呢？二、新授1、介紹“搜狗拼音輸入法”。2、打開“寫字板“程序”，單擊“任務(wù)欄“上輸入法圖標(biāo)，選擇“搜狗拼音輸入法”。3、輸入回鄉(xiāng)偶書（1）根據(jù)漢語拼音輸入漢字。提示學(xué)生利用鍵盤上的數(shù)字進(jìn)行選擇漢字。（2）Enter鍵進(jìn)行換行。三、練一練：學(xué)生操作，教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生操作。四、指名學(xué)生演示。五、小結(jié)、質(zhì)疑：1、今天，你學(xué)會(huì)了什么？2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？板

4、書設(shè)計(jì)10、妙計(jì)打漢字教學(xué)反思仁懷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20142015學(xué)年度第一學(xué)期集體備課表年級(jí)：三年級(jí) 課 題11、智能輸詞句學(xué) 科信息技術(shù)授課教師使用班級(jí)主備人王世杰備課時(shí)間2014年11月參 加人 員趙爽 王世杰 任金鋒主 備 內(nèi) 容個(gè)人設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、熟悉輸入漢字的方法。2、學(xué)習(xí)以詞句的方式輸入漢字，以提高輸入速度。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)以詞句的方式輸入漢字。課 前準(zhǔn) 備多媒體電腦課時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)過程一、談話引入：上節(jié)課，我們輸入了回鄉(xiāng)偶書，大家花費(fèi)了很長的時(shí)間，想不想提高自己的輸入速度呢？跟教師一起試一試吧！二、開始學(xué)習(xí)1、打開“寫字板”程序，選擇好“搜狗拼音輸入法”。2、詞句輸入。（1）師介紹“搜

5、狗拼音輸入法”的智能輸入的特點(diǎn)。（2）敲擊詩句中每個(gè)字產(chǎn)首拼音鍵輸入“少小離家老大回”。（3）用同樣的方法輸入別的著名詩句、詞語。三、練一練：學(xué)生操作，教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生操作。四、比一比：師出示詞句，學(xué)生快速輸入。五、小結(jié)、質(zhì)疑：1、今天，你學(xué)會(huì)了什么？2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)： 11、智能輸詞句教學(xué)反思仁懷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20142015學(xué)年度第一學(xué)期集體備課表年級(jí)：三年級(jí) 課題12、寫字萬花筒學(xué)科信息技術(shù)授課教師使用班級(jí)主備人王世杰備課時(shí)間2014年11月參加人員趙爽 王世杰 任金鋒主 備 內(nèi) 容個(gè)人設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、了解漢字輸入的其它方法。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用字型、手寫、語音輸入漢字。教學(xué)重難點(diǎn)快速輸入漢字課 前準(zhǔn) 備多媒體電腦課時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)過程一、談話引入：前幾節(jié)課我們都在練習(xí)用鍵盤輸入漢字。有沒有不用鍵盤的輸入方法呢？這節(jié)課，我們就來嘗試這些方法。二、新授1、用軟鍵盤輸入。打開“寫字板”程序，在“搜狗拼音輸入法”狀態(tài)欄右擊，選擇“軟鍵盤”，就可以打開軟鍵盤，用鼠標(biāo)和鍵盤都可以操作軟鍵盤進(jìn)行輸入。在“軟鍵盤”中還有“特殊符號(hào)”“ 數(shù)字符號(hào)”等多個(gè)選擇，單擊它，就能進(jìn)行相應(yīng)輸入。2、手寫輸入在“搜狗拼音輸入法”狀態(tài)欄右擊，選擇“擴(kuò)展功能”“手寫輸入”，單擊打開，拖動(dòng)鼠標(biāo)寫字。3、語音輸入。（1）打開“訊飛語音輸入”程序。（2）利用