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文檔簡介
1、電氣實驗報告參考范文實習目的 使學生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認 識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時, 通過實習得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握照明線路和常用 儀表的使用與測量,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,提高分 析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學生團 結(jié)合作,共同探討,共同前進的精神。二、時間安排星期一上午 領(lǐng)教材,閱實習材料 學習觸電急救的知識 測試施行人工呼吸和胸外心臟擠壓的搶救下午 使用滅火器星期二上午 常用儀器儀表使用的講解 自己練習測試 下午 測試萬用表測試電阻,直流,交流電,電池 星期三全天照明安裝電路 一燈一控制星期四全天電動機控制電路
2、包括:按鈕聯(lián)鎖的正轉(zhuǎn)同反轉(zhuǎn)控制線 路常弊和常開按鈕星期五上午 練習雙重聯(lián)鎖控制線路 圖 和 復(fù)習按鈕聯(lián)鎖的正轉(zhuǎn)同反轉(zhuǎn)控制線路記住如何接線路下午 測試按鈕聯(lián)鎖的正轉(zhuǎn)同反轉(zhuǎn)控制線路局部學生全面清掃實習場所衛(wèi)生可加 10 分呵呵寫實訓(xùn)報告每人一份 1000 字卑老師 仲要寫實訓(xùn)報告卑學 校,保存 三、實習內(nèi)容1. 老師進行用電平安教育 老師講述了電是現(xiàn)代化生產(chǎn)和生活中不可缺少的重要 能源。假設(shè)用電不慎,就可能造成電源中斷、設(shè)備損壞、人身傷亡,將給生產(chǎn)和生活 造成很大的影響,因此進行平安教育具有特殊重要的意義。 老師給我們講述了有關(guān)觸電的根本知識,觸電急救知識和電 氣消防知識等等。觸電是指人體觸及帶電
3、后,電流對人體造成的傷害。它 分為兩種類型, 即電擊和電傷。 電擊是指電流通過人體內(nèi)部, 破壞人體內(nèi)部組織,影響呼吸系統(tǒng)、心臟及神經(jīng)系統(tǒng)的正常 功能,甚至危及生命。電擊致傷的部位主要在人體內(nèi)部,它 可以使肌肉抽搐,內(nèi)部組織損傷,造成發(fā)熱發(fā)麻,嚴重時將 引起昏迷、窒息 , 甚至心臟停止跳動而死亡。而電傷是指電 流的熱效應(yīng)、化學效應(yīng)、機械效應(yīng)及電流本身作用造成的人 體傷害。電傷會使人體皮膚外表留下明顯的傷痕,常見的有 灼傷、烙傷和皮膚金屬化等現(xiàn)象。觸電急救的知識是一旦發(fā)生觸電事故時,應(yīng)立即組織人 員進行急救。急救時必須做到果斷、動作迅速、方法正確。 根本原那么是動作迅速、 方法正確。 當通過人體的
4、電流較小時, 僅產(chǎn)生麻感,對機體影響不大。當通過人體的電流增大,但 小于擺脫電流時,雖可能受到強烈打擊,但尚能自己擺脫電源,傷害可能不嚴重。當通過人體的電流進一步增大,至接 近或到達致命電流時,觸電人會出現(xiàn)神經(jīng)麻痹、呼吸中斷、 心臟跳動停止等征象,外表上呈現(xiàn)昏迷不醒的狀態(tài)。這時, 不應(yīng)該認為是死亡,而應(yīng)該看作是假死,并且迅速而持久地 進行搶救。有觸電者經(jīng) 4 小時或更長時間的人工呼吸而得救 的事例。有資料指出,從觸電后三分鐘開始救治者,90有良好效果;從觸電后 6 分鐘開始救治者, 10有良好效果; 而從觸電后 12 分鐘開始救治者,救活的可能性很小。由此 可知,動作迅速是非常重要的 . 必須
5、采用正確的急救方法。 施行人工呼吸和胸外心臟擠壓的搶救工作要堅持不斷,切不 可輕率停止,運送觸電者去醫(yī)院的途中也不能中止搶救。在 搶救過程中, 如果發(fā)現(xiàn)觸電者皮膚由紫變紅, 瞳孔由大變小, 那么說明搶救收到了效果;如果發(fā)現(xiàn)觸電者嘴唇稍有開、合, 或眼皮活動,或喉嗓門有咽東西的動作,那么應(yīng)注意其是否有 自主心臟跳動和自主呼吸。觸電者能自主呼吸時,即可停止 入工呼吸。如果人工呼吸停止后,觸電者仍不能自主呼吸, 那么應(yīng)立即再做人工呼吸。急救過程中,如果觸電者身上出現(xiàn)尸斑或身體 僵冷,經(jīng)醫(yī)生做出無法救活的診斷前方可停止搶救。電氣消防知識是電氣火災(zāi)發(fā)生后,電氣設(shè)備和線路可能 帶電,因此在撲滅電氣火災(zāi)時,
6、必須了解電氣發(fā)生的原因, 采取正確的補救方法,以防發(fā)生人身觸電及爆炸事故。而現(xiàn) 如今,我們都是面對的照明線路, 所以我們要了解照明線路 .2老師講解常用儀器儀表使用a. 萬用表的根本使用方法1插孔和轉(zhuǎn)換開關(guān)的使用 首先要根據(jù)測試目的選擇插孔或轉(zhuǎn)換開關(guān)的位置,由于使用時測量電壓,電流和電阻等交替的進行,一定不要忘記 換檔。切不可用測量電流或測量電阻的檔位去商量電壓。如 果用直流電流或電阻去測量 220 的交流電壓,萬用表那么會立 馬燒壞。2測試表筆的使用 萬用表有紅,黑筆,別看它就有兩根,使用中能不能運用自如,也是大有學問的,如果位置接反,接錯,將會帶來 測測試錯誤或燒壞表頭的可能性。一般紅表筆
7、為“+,黑筆為“- 。而內(nèi)部卻紅表筆為“ - ,黑筆為“ +表筆插放萬用表插孔時一定要嚴格按顏色和正負插入。 測直流電壓或直流電流時, 一定要注意正負極性, 沒電流時, 表筆與電路串聯(lián),測電壓時,表筆與電路并聯(lián),不能搞錯。3如何正確讀數(shù) 萬用表使用前應(yīng)檢查指針是否在零七八碎位上,如不指零位,可調(diào)正表蓋上的機械調(diào)節(jié)器,調(diào)至零位。萬用表有多條標尺,一定要認清對應(yīng)的讀數(shù)標尺,不能 圖省事面而把交流和直流標尺任意混用更不能看錯。萬用表同一測量工程有多個量程,例如直流電壓量程有1v, 10v,15v,25v, 100v, 500v 等,量程選擇應(yīng)使指針滿 刻度的 2/3 附近。測電阻時,應(yīng)將指多指向該檔
8、中 心電阻值附近,這樣才能使測量準確。萬用表測電阻時應(yīng)注意: 1.不能帶電測量; 2. 換量程時, 必須進行歐姆調(diào)零。 規(guī)格參數(shù)直流電壓: 400mv/4v/40v/400v ± (0.8%+2), 600v ± (1.0%+2)交流電壓: 4v/40v/400v ±(1.0%+3), 600v ± (1.2%+3)直流微安:400 卩 a/4000 卩 a ± (1.2%+3)交流微安:400 卩 a/4000 卩 a ± (1.5%+5)直流毫安: 40ma/400ma ± (1.5%+3)交流毫安: 40ma/400m
9、a ± (2.0%+5)直流 10 安: 10a ± (2.0%+5)交流 10 安: 10a ± (2.5%+5)電 阻 : 400/4k/40k/400k/4m± (1.0%+3),40m ±(3.0%+3)頻率: 4k/40k/400khz± (0.8%+3)兆歐:400mw ± (3.0%+5), 4000m co± (5.0%+5)1000m o / ± (10.0%+10)1000m o1 室內(nèi)照明電路安裝( 1 ) 目的要求a. 熟悉實習工具的使用;b. 掌握簡單照明線路的根本接線。( 2)
10、 線路在后面( 3) 步驟:a .按圖接好導(dǎo)線,接線時必須是紅線在上面,零線在下面; 紅線在右邊, 零線在左邊, 且線路連接時必須是橫平、豎直,要有一定的工藝標準,并固定在鐵網(wǎng)板上;b .檢查線路;c .通入電源,通過開關(guān)控制日光燈,觀察并記錄現(xiàn)象;d.切斷電源,撤除導(dǎo)線;2測得日光燈負載的電能1目的要求a. 會用功率表,電度表,交流電流表,交流壓流表;b. 能應(yīng)用調(diào)壓器調(diào)節(jié)負載的電壓;c .能正確選擇表的量程且能正確接線。2線路在后面3步驟:a. 按圖連接好導(dǎo)線b. 檢查線路;c. 通入電源,觀察功率表,電度表,交流電流表,交流壓流表的偏轉(zhuǎn)情況;d.切斷電源,撤除導(dǎo)線。2. 電動機的旋轉(zhuǎn)方向 三相異步電動機的旋轉(zhuǎn)方向是取決于磁場的旋轉(zhuǎn)方向, 而磁場的旋轉(zhuǎn)方向又取決于電源的相序,所以電源的相序決 定了電動機的旋轉(zhuǎn)方向。任意改變電源的相序時,電動機的 旋轉(zhuǎn)方向也會隨之改變。電動機正反轉(zhuǎn)控制原理控制線路三相異步電動機接觸器聯(lián)鎖的正反轉(zhuǎn)控制的電氣原理圖如圖 3-4 所示。線路中采用了兩個接觸器,即正轉(zhuǎn)用的接觸器km1和反
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