培訓學校招生工作總結(jié)

1、培訓學校招生工作總結(jié)篇一：培訓學校年終工作總結(jié) 民辦教育培訓中心年度工作總結(jié) xxx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的 同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)?？傮w上xxx年不管是對學生還是對學校來說的收獲 是很豐富的，學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣，大部分學生也取得了優(yōu)異的 成績，這些也得到了家長的肯定。 一：加強教育隊伍建設(shè) 各行政管理人員與教師加強學習交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí) 教、文明從教、科學施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；在教學中積極運用新課 程的理念知道自己的教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)

2、造就師德高尚、教學優(yōu)秀、 教研突出、教改先進、有影響的教師。 二：學生隊伍建設(shè) 我校針對不同的學生的學習實際情況設(shè)計不同的教學，注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣， 把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則 讓學生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學質(zhì)量的同時，認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定，把提高教學 質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習的精心設(shè)計上，放在培優(yōu)補差上，切實減輕學生過 重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書，空余時間參加下象棋等活動。在學生生日是也組 織所有教職工及學生共同慶祝，其外學校在六一兒童 節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時也組織學生排練節(jié)目，此大大豐富的學生課余生活。

3、三：教育均衡發(fā)展情況為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學條件。為每位 教師配備電腦xxx臺，打印、復印機xxx臺。xxx年由于招生工作的落實及得到了學生與家 長的肯定，學生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進課桌、凳子xxx余套、黑板xxx塊、學生 午休折疊床xxx張、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數(shù)套；為每間教室配上空調(diào)xxx 臺；各教室也重新粉刷過一次；在xxx年上半年我校新開設(shè)書法班，于是重新了一間專 用書法室，先后為我校三化建設(shè)投入資金xxx元。 四：教育民生工作進展 1、 我校一直堅持任性化辦學教學，對學生不僅關(guān)注其學習成績的優(yōu)劣，更關(guān)心學生的 身心健康發(fā)展

4、，也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減 免學雜費，并對學習優(yōu)異的拔尖生贈予xxx天免費的奧數(shù)學習； 2、學生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在xxx年里 堅持天天強調(diào)安全，時時強調(diào)安全。并應上級規(guī)定安排老師參加為期xxx天的安全培訓學習 和考試。 五：所獲成績(根據(jù)各校實際情況而定) xxx年在學校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學校事業(yè)有了進一 步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求， 我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓 力，質(zhì)量的

5、壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅 定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標， 再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階！ xxxx培訓學校 xx年xx 月 xx日篇二：培訓學校工作總結(jié)培訓學校工作總結(jié) 一、 安全工作總結(jié) “學校安全重于泰山”。 校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定 和發(fā)展。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠 營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。具體主要做了以下幾方面的工 作： （一） 加強領(lǐng)導，強化責任。 學校從學期

6、開始便成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，由校長李行德任組長，副組長，組員， 統(tǒng)一領(lǐng)導學校安全工作。以鄢財寶為安全員，成立安全辦公室，具體負責制定學校安全工作 的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。領(lǐng)導小組成立以 來，在“防非”、防火和處理突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的 處理。 （二） 廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。 學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣 泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展各種活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作 作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識

7、，養(yǎng)成安全 習慣。 （三） 完善制度，強化管理，健全管理網(wǎng)絡(luò)。 為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)安全領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排，安全辦公室進 一步完善了學校安全工作的各項制度，具體的有學校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、家長接送 聽課制度等各項制度，分工到人，責任到人，簽定了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強 化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。 （四） 立足防范，變“堵”為“疏”。本學期來，我室一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本?！钡姆结槪鲎?做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣，提高 安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度

8、都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校 可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅 在萌芽狀態(tài)中。 二、 教務(wù)工作總結(jié) 從事教務(wù)處工作半年多來，最真切的感受便是忙碌而充實。在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下， 在各個任課老師的支持下，本學期，我本著“腳踏實地，抓好常規(guī)；穩(wěn)中求新，務(wù)求實效” 的工作原則，認真踏實工作，做到合理調(diào)配，真誠服務(wù)，保證了學校教學教務(wù)工作的正常展 開。下面我從四個方面對我本學期的工作做一下總結(jié)： （一）、對教務(wù)工作的新認識由于我接觸教務(wù)管理工作時間不長，自己對這個崗位工作方法和工作重點認識很少，一 年來的工作，讓我對教務(wù)這個工作崗位

9、有了一個新的認識，感覺到它有如下兩大特點： 1責任重大：教務(wù)處是學校教學工作的“總調(diào)度”，室肩負著學校教育目標和專業(yè)教學 計劃真正實施的重任；平時還要接受來自教育局和上級部門布置的臨時的或階段性的工作和 檢查，只有慎密地組織工作計劃、切實地安排工作程序才能保證教學活動正常開展。 2事務(wù)繁雜：教務(wù)處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和使用教師， 日常教學的管理，教師工作量的統(tǒng)計和調(diào)整，教育教學情況的檢查，調(diào)課安排，各種考試的 組織，課程設(shè)置的研討，教育教學研討活動的組織安排，實習活動，學生報名繳費、班級上 課安排、與家長溝通等事務(wù)，協(xié)助校長室安排教師的業(yè)務(wù)進修和崗位培訓。因為事務(wù)繁

10、多， 所以要學會掌握工作運轉(zhuǎn)的規(guī)律，從多項事務(wù)中抓住主要工作帶動次要工作，從而讓工作的 條理性更強，讓學校教育教學能夠順利運轉(zhuǎn)。 （二）本學期教務(wù)工作的完成情況 面對如此繁雜但又重要的工作，唯有樹立全心全意為學校教育教學服務(wù)的思想方能把它 做好。因此，本學期教務(wù)處始終本著服務(wù)至上的宗旨，結(jié)合教學培訓工作體制要求及學校發(fā) 展需要，完成以下幾方面工作：第一，期初進行師德師風學習和崗位培訓，為整個學期工作打下基礎(chǔ)。特別是新老師的 培訓工作； 第二，課職務(wù)的安排與調(diào)代。 1、排好課表，并及早分發(fā)到各教師、各班級，通知家長，確保教學工作正常開展。 2、為學校開展的各項工作做好“后勤”保障工作。根據(jù)學校實

11、際情況和教師特殊情況， 比如上級部門的教學檢查工作，學校的招生工作，老師的招聘工作，家長的溝通工作等等， 為保證各項工作的順利開展，作好調(diào)代課的安排和協(xié)調(diào)事宜，既保證了各項活動的順利進行, 又讓教學工作正常開展。 第三，更為合理地修訂了本校各種教育教學各種規(guī)章制度，這樣既符合學生心理與生理 特點，又符合家長及社會的要求，讓學生在學校學得開心，玩得開心，讓學生身心素質(zhì)共同 得到成長，也使得學校的管理更加科學合理。 第四，為學校對外開展的各項活動做好準備與組織工作。包括文字資料的輸入保存、復 印印刷、邀請與接待工作、活動情況的記錄等。 第五，做好每月課時統(tǒng)計、作業(yè)的檢查，考務(wù)的考評等工作。 第六，

12、細心、耐心完成教育教學類檔案的匯總，使得學校檔案健全完備。第七，做好各教師，家長，學生之間的協(xié)調(diào)工作。既做到上情下達，下情上達，又做到 公平公正公開待人處事，增強了自己的服務(wù)意識和管理力度。 第八，做好期末結(jié)課典禮，學生評獎評優(yōu)，下學期續(xù)班等工作，提高了學生的積極性， 加強了學校與家長的溝通，爭取了社會對我校辦學的理解支持，取得了良好的社會效益。 第九，做好新生報名的接待與編班、教師分配工作。第十，與各處室教師團結(jié)協(xié)作，互幫互助，努力營造快樂、積極、向上的工作氛圍。 （三）不足之處 在學期接近期末之際，為更真實有效地進行工作總結(jié)，更好開展下學期的教務(wù)工作，本 人通過反思，總結(jié)出在本學期工作中存

13、在如下問題有待改進： 1、如何更好地提高教學的效果應該想更多的有效地措施，包括提高教師的積極性和主動 性，提高教師的教學水平和教學效果，提高學生的興趣等； 2、如何更好地擴大學校影響，提高學校的知名度，以吸引更多的學生，這是我工作的主 要目的，應該多想辦法。 3、本人工作時間不長，經(jīng)驗不足，不夠成熟穩(wěn)重，今后也要大力改進。 總之希望大家多多幫助，我會更加努力工作。謝謝！個人招生工作總結(jié)時光荏苒，日月如梭，不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，真是時不我待，詳細回顧2008 年的招生工作，由于領(lǐng)導的細心栽培和高度信任，我做了很多重要的工作，在部門領(lǐng)導的關(guān) 心、幫助下，我以務(wù)實的工作作風、堅定的思想信念

14、和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己 的本職工作和領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下： 一、 在思想上，我堅持以服務(wù)為宗旨，急考生之所急，想考生之所想，熱情、耐心地接 受考生咨詢，向考生及其家長介紹學校的概況和專業(yè)。二、 在工作作風上，作為一名教育工 作者，以較高的標準要求自己，為人師表，盡職盡責，服從領(lǐng)導的安排。積極主動的做好每 一項工作。 三、 在工作能力上，我感覺招生工作是最鍛煉人的，在這一年的工作中，我吸取往年的 經(jīng)驗教訓，把好的經(jīng)驗帶到工作當中，以更好的完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。 在實際工作中，主要完成以下幾項工作。 1、完成招生地區(qū)的宣傳任務(wù)。我今年主要負責山西省晉城地區(qū)的

15、招生，由于剛進入新的 地區(qū)，學生對外省外學校可能了解甚少，我進校、進班宣傳、以及和學生聊天，讓每個學生 和老師了解我們學校，了解我們的專業(yè)，我們的師資力量。 2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進 行解答，在工作中必須對學校的基本設(shè)施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務(wù)情 況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉，而且要熱情、耐心、全方位的去解答，我堅信以熱情、耐心、 全方位的解答是學生對學校形成偏好的關(guān)鍵之一，是學校對外宣傳的窗口，展示了學校的形 象。 3、指導學生填報我院，為學校儲備充足的生源。高考結(jié)束后，學生馬上面臨填報自愿， 對于一個剛剛畢業(yè)的中學生來說對

16、于那些大學的專業(yè)根本不了解，我堅持耐心講解，積極引 導，爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學生的關(guān)系，讓我能更近一步了解學生之所 需。 4、學生到校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學生都沒出省 到外地來上學，由于剛到學校，什么都不熟悉，情緒是最不穩(wěn)定的，我堅持到學生宿舍、 教室、甚至打電篇三：培訓學校年度工作總結(jié) 北川羌族自治縣弗朗特長培訓學校（2013年）年度總結(jié) 2013年我校在領(lǐng)導們的親切關(guān)懷和指導下，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守了國家 的各種法律，認真貫徹黨和國家的各項政策，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深 化教學改革，加強安全衛(wèi)生管理工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑。在教

17、書育人的事業(yè)中作 出了微薄貢獻與成績。在過去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學年 中每個帶班的英語教師，在工作中從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校實際條件和學生情況， 勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃有組織有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使 今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足， 總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進不斷進步。對照工作計劃，現(xiàn)將2013年的工作匯報如下： 一、突出特色教育，提升影響力 2013年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度，我校努力與國際英語教育接軌，創(chuàng)新 適合本地區(qū)英 1認真學習，深化改革，與時俱進結(jié)合我校工作計劃，2

18、013年年度工作主要以教育改革，思路創(chuàng)新為主。積極參與全國社 會各界組織的教育研討會，教育理念座談會，各種先進教育理念，教學方法的培訓學習課程 等，并與上海君學書院，湖南大學嘉奇商學院等多家全國知名教育機構(gòu)達成合作伙伴關(guān)系， 共同推進全國英語教育的發(fā)展。 2創(chuàng)新教學方法及教育理念，形成特色教育 “以特色教育為重心，打造行業(yè)品牌”是 我校經(jīng)營方針之一。學校自創(chuàng)辦以來，一直十分重視校園特語教育的特色教育，提升我校品 牌教育影響力。 色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會及座談會。著力 打造具有地域特色及學校自身特色的教育理念及教學方法。不斷學習，總結(jié)，創(chuàng)新，實踐力 求探索出最佳的教育

19、方式。 3發(fā)揚素質(zhì)教育精神，提升全面教育品質(zhì)為培養(yǎng)學員綜合素質(zhì)，鍛煉學員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓練活動，知識競賽等活 動，從多方面提升學員綜合素質(zhì)，形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。在2013年中我校 先后開展了學員集體感恩生日會、母情節(jié)感恩活動、暑期英語知識競賽、英語書寫與手抄報 比賽、萬圣節(jié)派對、圣誕節(jié)游園活動等集體活動。 二、緊抓細化教育，提升教育實力 學生的學習需要有一個科學的系統(tǒng)及方法，需要學校教育與學習對象的完美結(jié)合。2013 年我們結(jié)合年度工作目標及計劃，針對不同年齡學員進行調(diào)研，研究，分析。針對這些細節(jié) 工作，2013年中我們積極組織老師外出學習有關(guān)細化教育理念，整體教育

20、理論，互動式教育 法等專業(yè)知識，制定了班級管理制度與手冊、教學細節(jié)工作規(guī)定以及其它各項涉及教 育細節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細節(jié)，帶整體，促進我校整體的教育實力的提升。針對 我校的實際情況，我們主要做了以下工作： 1.每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務(wù)學習等活動。 2.組織了骨干教師和教學主管的示范課，和全體教師的公開課、新進教師的匯報課活動， 并及時評課。 3.積極進行課堂教學方法研究。全體教師在外訓學習先進教學理念與方法后，各自進行 了課堂教學研究，重點突出了“自學研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環(huán)節(jié)，學生 的學習自主性大大增強，逐步向“樂學、會學”邁進。

21、 5.為達到最佳教學效果，全面實行小班化教學，所有在讀班級學員不超過20人。 6.落實會議學習制度，每周二次集體會，每周工作計劃于總結(jié)會，英語教研教學研討會。 落實推門聽課制度，校長、教學主管不定期不打招呼，推門聽課。 7.各項檢查制度化 （1）.考勤與抽查相結(jié)合，確保正常出勤。實行上班簽名制，中間進行抽查，以防出現(xiàn) 個別失控現(xiàn)象。 (2).每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查，并將其它檢查結(jié)果匯總，發(fā)現(xiàn)問題 及時在教師會上預警。 (3).從辦公紀律、教案書寫、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)都作了嚴格規(guī)定，并加大了經(jīng)常性抽 查和常規(guī)檢查力度。 (4).加強檢查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表

22、,學生出勤以及其他行為規(guī) 范做到勤檢查、勤反饋，及時公布結(jié)果，督促整改。 (5).組織提倡任課教師撰寫德育論文，推動帶班教師努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的 感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格。 三、做好家長服務(wù)，促進家校交流 1帶班老師定時給所帶班級學生進行電話家訪及時反饋學生在校學習情況，每生每期電 話家訪次數(shù)不低于2次。 3多與性格怪異、孤僻、自私等的孩子溝通，了解其家庭情況，再用一定的方式去影響 家長去重視引導自己的孩子，改變不好的習慣。對于因某些原因造成的學習吃力的學生，給 與更多的關(guān)愛，不僅從學習上，還要從生活上、精神上關(guān)心他們，能成為朋友； 4 根據(jù)每個學生的情

23、況，老師安排家訪，親自了解學生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài)； 5根據(jù)學生實際情況，老師會不定時地安排補課，為了讓學生更好地理解，緊跟班級步 伐，不致造成學生學習的障礙，導致不再堅持的后果。 四、緊抓安全防衛(wèi)工作，創(chuàng)建平安校園我校積極防范，從細節(jié)出發(fā)，減少各種事故的隱患，杜絕事故的發(fā)生。加強責任人制度， 確保全方位管理，落實安全防衛(wèi)措施，確保校區(qū)安全工作。 1.學校從建校開始便成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，由校長鄧麗彬任組長，領(lǐng)導副組長， 組員，全面指導學校安全工作。進一步完善了學校安全工作的各項制度，具體的有學校防火、 防震、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度，分工到人，責任到人，簽定了安全責任

24、書， 并與學?？己讼鄴煦^，強化管理。 2.配備安保人員，安裝監(jiān)控設(shè)備，做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督。 3.加強校區(qū)設(shè)施設(shè)備安全設(shè)備檢查檢修，設(shè)備不全及時補充。 4.加強安全防衛(wèi)工作精神的學習及安全防衛(wèi)知識的培訓。 學校各項工作都做到自檢自查，自我修正。以實現(xiàn)科學預防，遏制突發(fā)事件的爆發(fā)，切 實維護師生生命安全和學校正常秩序。到目前為止，我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。 五、勵精圖治，碩果累累 1.在2012年劍橋少兒英語等級中參考的8名學員全部通過，其中4人獲得滿分，滿 分通過率達50%，滿分通過率位列全市同類學校第一。 篇二：民辦教育培訓學校年度工作總結(jié) 2014年明哲教育中心年度工作總結(jié) 201

25、4年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)?？傮w上2014年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的，學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣，大部分學生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定。 一：加強教育隊伍建設(shè) 各行政管理人員與教師加強學習交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。 二：學生隊伍建設(shè) 我校針對不同

26、的學生的學習實際情況設(shè)計不同的教學，注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學質(zhì)量的同時，認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定，把提高教學質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習的精心設(shè)計上，放在培優(yōu)補差上，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。 三：教育均衡發(fā)展情況 為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦4臺，打印、復印機3臺。2014年由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定，學生人數(shù)大量增加，我校

27、因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數(shù)套；各教室也重新裝飾；在2014年上半年我校新開設(shè)語文輔導班，于是重新裝修了一間專用語文輔導室。 四：教育民生工作進展 1、 我校一直堅持任性化辦學教學，對學生不僅關(guān)注其學習成績的優(yōu)劣，更關(guān)心學生的身心健康發(fā)展，也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費。 2、學生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在2014年里堅持天天強調(diào)安全，時時強調(diào)安全。 五：總結(jié) 2014年在學校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們

28、也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工 作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階！ 靈武市明哲教育中心 2015年1 月 2日 篇三：培訓學校工作總結(jié) 北川羌族自治縣弗朗特長培訓學校（2013年）年度總結(jié) 2013年我校在領(lǐng)導們的親切關(guān)懷和指導下，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守了國家的各種法律，認真貫徹黨和國家的各項政策，

29、不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，加強安全衛(wèi)生管理工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻與成績。在過去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學年中每個帶班的英語教師，在工作中從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校實際條件和學生情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃有組織有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進不斷進步。對照工作計劃，現(xiàn)將2013年的工作匯報如下： 一、突出特色教育，提升品牌影響力 2013年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度，

30、我校努力與國際英語教育接軌，創(chuàng)新適合本地區(qū)英 1認真學習，深化改革，與時俱進 結(jié)合我校工作計劃，2013年年度工作主要以教育改革，思路創(chuàng)新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會，教育理念座談會，各種先進教育理念，教學方法的培訓學習課程等，并與上海君學書院，湖南大學嘉奇商學院等多家全國知名教育機構(gòu)達成合作伙伴關(guān)系，共同推進全國英語教育的發(fā)展。 2創(chuàng)新教學方法及教育理念，形成特色教育 “以特色教育為重心，打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一。學校自創(chuàng)辦以來，一直十分重視校園特語教育的特色教育，提升我校品牌教育影響力。 色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會及座談會。著力打造具有地域特

31、色及學校自身特色的教育理念及教學方法。不斷學習，總結(jié)，創(chuàng)新，實踐力求探索出最佳的教育方式。 3發(fā)揚素質(zhì)教育精神，提升全面教育品質(zhì) 為培養(yǎng)學員綜合素質(zhì)，鍛煉學員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓練活動，知識競賽等活動，從多方面提升學員綜合素質(zhì)，形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。在2013年中我校先后開展了學員集體感恩生日會、母情節(jié)感恩活動、暑期英語知識競賽、英語書寫與手抄報比賽、萬圣節(jié)派對、圣誕節(jié)游園活動等集體活動。 二、緊抓細化教育，提升教育實力 學生的學習需要有一個科學的系統(tǒng)及方法，需要學校教育與學習對象的完美結(jié)合。2013年我們結(jié)合年度工作目標及計劃，針對不同年齡學員進行調(diào)研，研究，分析。針對

32、這些細節(jié)工作，2013年中我們積極組織老師外出學習有關(guān)細化教育理念，整體教育理論，互動式教育法等專業(yè)知識，制定了班級管理制度與手冊、教學細節(jié)工作規(guī)定以及其它各項涉及教育細節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細節(jié)，帶整體，促進我校整體的教育實力的提升。針對我校的實際情況，我們主要做了以下工作： 1.每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務(wù)學習等活動。 2.組織了骨干教師和教學主管的示范課，和全體教師的公開課、新進教師的匯報課活動，并及時評課。 3.積極進行課堂教學方法研究。全體教師在外訓學習先進教學理念與方法后，各自進行了課堂教學研究，重點突出了“自學研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三

33、個主要環(huán)節(jié)，學生的學習自主性大大增強，逐步向“樂學、會學”邁進。 5.為達到最佳教學效果，全面實行小班化教學，所有在讀班級學員不超過20人。 6.落實會議學習制度，每周二次集體會，每周工作計劃于總結(jié)會，英語教研教學研討會。落實推門聽課制度，校長、教學主管不定期不打招呼，推門聽課。 7.各項檢查制度化 （1）.考勤與抽查相結(jié)合，確保正常出勤。實行上班簽名制，中間進行抽查，以防出現(xiàn)個別失控現(xiàn)象。 (2).每月一次考核檢查。作業(yè)、情況月底檢查，并將其它檢查結(jié)果匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時在教師會上預警。 (3).從辦公紀律、教案書寫、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)都作了嚴格規(guī)定，并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。 (4)

34、.加強檢查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋，及時公布結(jié)果，督促整改。 (5).組織提倡任課教師撰寫德育論文，推動帶班教師努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格。 三、做好家長服務(wù)，促進家校交流 1帶班老師定時給所帶班級學生進行電話家訪及時反饋學生在校學習情況，每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次。 3多與性格怪異、孤僻、自私等的孩子溝通，了解其家庭情況，再用一定的方式去影響家長去重視引導自己的孩子，改變不好的習慣。對于因某些原因造成的學習吃力的學生，給與更多的關(guān)愛，不僅從學習上，還要從生活上、精神上關(guān)

35、心他們，能成為朋友； 4 根據(jù)每個學生的情況，老師安排家訪，親自了解學生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài)； 5根據(jù)學生實際情況，老師會不定時地安排補課，為了讓學生更好地理解，緊跟班級步伐，不致造成學生學習的障礙，導致不再堅持的后果。 四、緊抓安全防衛(wèi)工作，創(chuàng)建平安校園 我校積極防范，從細節(jié)出發(fā)，減少各種事故的隱患，杜絕事故的發(fā)生。加強責任人制度，確保全方位管理，落實安全防衛(wèi)措施，確保校區(qū)安全工作。 1.學校從建校開始便成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，由校長鄧麗彬任組長，領(lǐng)導副組長，組員，全面指導學校安全工作。進一步完善了學校安全工作的各項制度，具體的有學校防火、防震、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度

36、，分工到人，責任到人，簽定了安全責任書，并與學?？己讼鄴煦^，強化管理。 2.配備安保人員，安裝監(jiān)控設(shè)備，做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督。 3.加強校區(qū)設(shè)施設(shè)備安全設(shè)備檢查檢修，設(shè)備不全及時補充。 4.加強安全防衛(wèi)工作精神的學習及安全防衛(wèi)知識的培訓。 學校各項工作都做到自檢自查，自我修正。以實現(xiàn)科學預防，遏制突發(fā)事件的爆發(fā)，切實維護師生生命安全和學校正常秩序。到目前為止，我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。 五、勵精圖治，碩果累累 1.在2012年劍橋少兒英語等級考試中參考的8名學員全部通過，其中4人獲得滿分，滿分通過率達50%，滿分通過率位列全市同類學校第一。 2.在2013年全國少兒英語知識技能大賽中e

37、2班李言昕同學榮獲全國一等獎，全國僅15名。 3.劍橋少兒英語在讀學員在2013年秋季期末考試中平均成績高于學校平均成績13分。 六、深入反省，不斷進步 清潔內(nèi)務(wù)、授課教學、招生咨詢、活動策劃與執(zhí)行、家校交流等，弗朗的老師們分配了學校各項工作。回顧這一年來學校大大小小的常規(guī)工作，老師們做每一件事都明確自己作為教育工作者的職責與榮耀。但 在日常工作中仍有一些不足，通過開展自我反省與批評，總結(jié)經(jīng)驗不斷改進。以下是存在的問題與不足： 1.關(guān)于教學與服務(wù) (1).個別班級為了照顧大部分的中等生同學而降低了授課難度，個別成績優(yōu)秀的同學認為課堂內(nèi)容簡單沒有太多收獲。 (2).個別前衛(wèi)的家長認為英語重要是應

38、用，如：英語聽說和日常交際能力。希望孩子在英語應用方面能有提高，而在高年級的教學中因主導考試能力而忽略了英語日常應用。 （3）.劍橋一級的教材較于六年級升學考試內(nèi)容簡單而同步提高教材知識點較難且層次較亂，學生在學習過程中不能取得最好的效果。 (4).個別老師沒有按時按質(zhì)做好家長回訪工作，對學?；顒油ㄖ獩]有及時傳達造成誤會。 2.關(guān)于活動開展 （1）.節(jié)目準備 開展的集體生日會和圣誕節(jié)游園活動由于時間緊迫，節(jié)目資源不足，沒有注意節(jié)目的質(zhì)量把關(guān)也沒有做好彩排工作出現(xiàn)同學們在表演時沒有伴奏音樂等情況。在以后的工作中要做到充分準備，把好節(jié)目質(zhì)量關(guān)。 (2).缺乏溝通。和主持人的溝通不夠，導致細節(jié)問題沒

39、有落實好。在以后的工作中要提前相關(guān)人員做好溝通。 (3).統(tǒng)籌工作 在準備期間，統(tǒng)籌工作不夠仔細，沒有考慮周全，容易改變決策，導致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認真統(tǒng)籌。 教育是一個民族最根本的事業(yè)，任重而道遠；弗朗教育要走的路還有很長，希望通過開展自我反省與批評，總結(jié)經(jīng)驗不斷改進，精益求精力求更好！弗朗教育的成長離不開教育局領(lǐng)導的直接關(guān)心和支持，離不開有關(guān)領(lǐng)導的積極配合，離不開兄弟學校對我們的關(guān)心和幫助，離不開學校全體師生員工的努力。在接下來的工作中我們將一如既往地探索新體制下辦學的規(guī)律，使弗朗特長培訓學校在以后工作中達到一個更高要求，爭取為北川地區(qū)英語教育貢獻自己的力量。篇二：上半年培訓學

40、校工作總結(jié) 上半年培訓學校工作總結(jié) 自今年年初以來，培訓學校共舉辦了*個培訓班，培訓職工*人天，完成全年合同指標*萬人天的*%，及格率達到了98%以上，參加培訓學員的實際操作技能和基礎(chǔ)知識都得到了很大的提高。這些成績的取得與*廠各位領(lǐng)導的關(guān)心，各有關(guān)部門的大力支持是分不開的，同時也與全體參加培訓工作的老師和兼職老師的辛勤勞動是分不開的。近*月的培訓教學工作給了我們許多有益的啟迪，特別是在*班中應用的新的教學管理模式，就如何針對職業(yè)教學，進一步地提高培訓效果，加強培訓教學工作等方面，我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗和教訓。這里簡單地作一個小結(jié)，相信對以后培訓工作會大有幫助。 一、教學組織計劃 來到培訓學校參加

41、培訓的學員，其業(yè)務(wù)知識水平是參差不齊，如何兼顧這兩方面的需要，使得所有參加培訓的人員都學有所得，這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。為了解決這一難題，我們對學員安排了學前考試，根據(jù)每期的具體學員狀況，進行具體的課程，并在授課過程中要求授課教師采用循序漸進的方法，結(jié)合大量的實際操作的同時，講授一些理論知識，使得學員在理論和實踐兩方面都得到提高。課程設(shè)計方面，我們所采取的策略是先安排些入門性的課程，并安排經(jīng)驗豐富的教師進行授課，以吸引學員們對培訓課程的興趣，在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實踐內(nèi)容，使得對理論知識了解的學員以及通過前階段培訓對理論知識了解的學員都能從不同的層次和角度去理解和消

42、化所講授的內(nèi)容。另外，在*班中所嘗試的新的教學模式，對于所有參加培訓工作的人員來說，可以講都是第一次的，我們將培訓學員共分成4組：管理組、學習組、服務(wù)組、娛樂組，不同的小組有不同的側(cè)重，大家各司其職，相互配合。每個小組的學院定期輪換行使小組職能，整個學習過程把四個小組的職能輪流行使一遍。管理組主要在教學過程中負責全班的日常管理，并積極 帶領(lǐng)其余組參與互動活動；學習組主要是帶動大家積極學習，共同探討并解決達標學習過程中遇到的難題；服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作，力求提供一個更好的學習環(huán)境；娛樂組主要負責在課間休息時，活躍學習氛圍，讓每一個人享受到在快樂學習中的樂趣。通過分組，既能在短時間內(nèi)

43、讓原本都互相陌生的學員迅速熟悉起來，增進學員之間的交流，形成小組的集 體榮譽感，培養(yǎng)學員的團隊精神，同時也為增強每個學員的學習主動性提供了條件。整個班級通過師生互教互學，構(gòu)成了一個真正的“學習共同體”，形成了一個良好的師生互動教學關(guān)系。在為期三周的教學過程中，每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊歌聲以及雄赳赳的口號中拉開帷幕。以往由班主任來點名考勤的做法換成了由各小組主動向管理組報實到人數(shù)，每一位學員感覺到當學員也要有較大的管理責任，有小組的榮譽。在互動的教學過程中，教師對每一節(jié)課更加的精心設(shè)計和準備，學員們隨著教師的課堂設(shè)計積極參與其中。在經(jīng)過了一天學習后，各小組履行各自職責的具體情況，會通過各

44、組之間的相互打分，加上他們進行的實踐技能考核分數(shù)寫在小組分署統(tǒng)計欄內(nèi)，呈現(xiàn)出4個組的排名情況，通過這樣的方式，不僅能夠提高各組的學習管理監(jiān)督意識，還能更好地增強了每個組學員之間的互相幫助。在實習場地上，我們看不到了以往學員一人練，周邊無人看的局面，而是變成了“一人練，眾人指點找毛病”、“一個組練，其它組認真觀察尋找扣分點”的景象，這種互動教學方式體現(xiàn)了很強的團隊精神，學員的學習熱情真的調(diào)動了起來。當然，教學計劃不可能一次就制定得十分完善，具體的實施過程中，我們是邊實施，邊發(fā)現(xiàn)問題，邊及時地改進問題，修正我們的教學計劃，以求達到最佳的效果。例如：在前期課程安排是理論課程比較多，具體實踐的時間比較少，學員普遍反映不是很好；我們在發(fā)現(xiàn)這個問題后，及時對計劃進行修改，增加實踐課的時間，使得學員能有比較多的時間進行操作