學(xué)語(yǔ)文合作學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問卷

1、 小學(xué)語(yǔ)文合作學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問卷學(xué)校: 年級(jí): 性別: 親愛的同學(xué)們,這是有關(guān)合作學(xué)習(xí)的調(diào)查問卷"問卷主要目的是作為教育研究用,因此,問卷不涉及個(gè)人問題"為了保證我們的調(diào)查公正,準(zhǔn)確,請(qǐng)你認(rèn)真回答"我們?cè)诖讼蚰惚硎局孕牡母兄x!問卷共有24道題,其中1一22題從幾個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確的答案23!24可以選擇幾項(xiàng)答案"1.你喜歡合作學(xué)習(xí)嗎( )A喜歡B不喜歡2.課堂上,教師采用合作學(xué)習(xí)時(shí),常常是( )A學(xué)生與學(xué)生合作 B教師與學(xué)生合作 C兩者都有3.你班級(jí)中的小組是如何構(gòu)成的 ( )A學(xué)生自愿組成 B教師劃分 C前后桌組成 D教師和學(xué)生共同商量組成4.在你的小

2、組中( )A全部是男生 B全部是女生 C男生占多數(shù) D女生占多數(shù)E男女生各一半5.進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時(shí),你一般( )A積極參與 B有時(shí)參與C被迫參與 D從不參與6,小組討論中,發(fā)言次數(shù)最多的同學(xué)是 ( )A小組長(zhǎng) B學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué) C學(xué)習(xí)成績(jī)中等的同學(xué)D學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué) E每個(gè)同學(xué)都一樣7.合作學(xué)習(xí)時(shí),你能( )A很好表達(dá)自己的想法 B基本能表達(dá)自己的想法 C不能表達(dá)自己的想法8.合作學(xué)習(xí)中,當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)取得好的成績(jī)時(shí),你一般( )A很高興 B無所謂9.合作學(xué)習(xí)時(shí),討論問題的時(shí)間一般為( )A5分鐘 B5一10分鐘 C10一15分鐘 D15一20分鐘E20分鐘以上10.在合作學(xué)習(xí)中,你獲得的幫助(

3、)A大 B不大n.你覺得通過合作學(xué)習(xí),你的成績(jī)( )A進(jìn)步很快 B有點(diǎn)進(jìn)步 C沒進(jìn)步 D有點(diǎn)下降12.合作學(xué)習(xí)中討論的問題有意思嗎( )A有 B有時(shí) C沒有13.生活中,你和父母進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的次數(shù)為()A多 B一般 C少 D從來沒有14.你的學(xué)習(xí)小組中有多少人( )A2一3人 B4個(gè)人 C5個(gè)人 D6個(gè)人 E7個(gè)人F7個(gè)人以上15.當(dāng)你在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過程中遇到困難時(shí),你喜歡（ )A聽老師講課 B自己獨(dú)立思考 C與同學(xué)討論16.你們班語(yǔ)文課采用合作學(xué)習(xí)嗎( )A經(jīng)常 B有時(shí)有 C幾乎沒有17.你認(rèn)為一節(jié)課中,合作學(xué)習(xí)的次數(shù)多少比較合適( )A一會(huì)兒用一次 B沒有價(jià)值時(shí)可以一次都不用 C用一兩次就好

4、18.你喜歡什么情況下用小組討論交流的方式?（ ）A只要有問題就用 B出現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的問題,沒有現(xiàn)成答案時(shí)C自己一個(gè)人完成不了,需要幾個(gè)人分工合作時(shí)19.你們班語(yǔ)文學(xué)習(xí)合作小組成員有明確的責(zé)任分工嗎( )A有 B沒有 C不清楚20.各小組明確了學(xué)習(xí)任務(wù)之后,各組根據(jù)任務(wù)進(jìn)入合作探究階段,期間教師在干什么( )A站在前面看著你們,用目關(guān)和你們交流 B組間巡視,了解每個(gè)小組學(xué)習(xí)的情況,針對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)幫助引導(dǎo) C只呆在討論最激烈的那組中21.進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時(shí),你有獨(dú)立思考的時(shí)間嗎( )A老師提出問題就討論 B先獨(dú)立思考再討論 C兩者兼有23.你認(rèn)為合作學(xué)習(xí)有哪些好處?( )(多項(xiàng)選擇)A提高學(xué)習(xí)成

5、績(jī)B提高合作交流的技能C增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣D懂得與他人合作E培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力F更好地展現(xiàn)自我G有利于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)H其他24.你認(rèn)為合作學(xué)習(xí)還存在哪些問題?( )(多項(xiàng)選擇)A討論時(shí)間不夠充分B缺乏教師的有效指導(dǎo)C成員參與機(jī)會(huì)不均等D聽不清楚同學(xué)的發(fā)言,無法向同學(xué)學(xué)習(xí)E分工不明確F教師缺乏調(diào)控課堂的技能與技巧G其他BS一10分鐘C10一15分鐘D15一20分鐘E20分鐘以上 小學(xué)語(yǔ)文合作學(xué)習(xí)教師訪談提綱1.你了解合作學(xué)習(xí)嗎?如果了解你是通過什么樣的渠道了解的?2.你經(jīng)常運(yùn)用合作學(xué)習(xí)嗎?你認(rèn)為它的使用范圍是什么?3.你在運(yùn)用前作過哪些準(zhǔn)備?4.你如何進(jìn)行分組?5.你是怎樣組織小組合作學(xué)習(xí)的?(1)小組討論的問題是如何產(chǎn)生的?(2)你如何看待合作和交流的技能?(3)小組討論的過程中,你參加嗎?(4)對(duì)一些不愿意參加的同學(xué),你該怎么辦?(5)你是怎樣對(duì)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)的?(6)在小組合作學(xué)習(xí)中,你遇到的困難有哪些?6.你認(rèn)為實(shí)施合