三年級下冊《位置與方向復習課》導學案

1、三年級下冊 位置與方向復習課 導學 案人教版三年級下冊位置與方向復習課導學案人教版【教學內容】 ：人教版新課標教科書小學數(shù)學三年級下冊練習二第3 3、4 4、5 5、6 6 題?！窘虒W目標】 ：、通過綜合練習，進一步培養(yǎng)學生辨認方向的意識，發(fā) 展空間觀念。2 2、使學生更熟練的認識東、南、西、北、東北、西北、 東南和西南八個方向，能夠用給定的一個方向（東、南、西 或北）辨認其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在 的方向。3 3、使學生會看簡單的路線圖，并能描述行走的路線?！窘虒W重難點】 ：認識 8 8 個方向、會看簡單的路線圖并 能描述行走的路線?！窘叹邔W具準備】 ：多媒體【教學方法】 ：

2、練習法【教學過程】 ：一、情境引入，回顧再現(xiàn)、說一說你認識的 8 8 個方向：同桌互相考一考。2 2、畫出一個標有 8 8 個方向的方向示意圖，比一比，誰畫得準！3 3、老師說方位，學生指出來。（設計意圖：本環(huán)節(jié)以問題的形式對前面學習的內容進 行簡要的回顧，回憶再現(xiàn)新授課中有關的知識及方法，同時 為后面的練習做好準備。 ）二、分層練習，強化提高基本練習、填空。（1 1）地圖通常是按照上（）、下（）、左（）、右（）的順序繪制的 （2 2）早晨，當你面對太陽時，你的后面是（）面，你的左面是（）面。（3 3）晚上，當你面對北極星時，你的后面是（ ）面，你的左面是（ ）面。（4 4）樹葉茂密的一面是（

3、 ）面；樹樁上，年輪稀疏的一面是（ ）面。（5 5）你坐在教室的正中間，東面是講臺，黑板報在（ ）面。2 2、 課本 P11P11 第 3 3 題 （讓學生提出不同的問題，在小組內討論完成。 ）3 3、 課本 P11P11 第 4 4 題（學生獨立完成，鼓勵學生說出自己的解題方法，全班 交流。）綜合練習、課本 P12P12 第 5 5 題學生在小組內提出不同的問題進行討論和交流，也可以 讓學生畫出自己上學的路線圖，標出重要的建筑物，然后在 全班展示交流。師: : 同學們真聰明，做題能力越來越強了，下面我們來 接受新的挑戰(zhàn)。（設計意圖：提高學生解決問題的思維能力，既調動了 優(yōu)等生的學習積極性，又

4、要保護好學困生的自信心。 ）提高練習、課本 P12P12 第 6 6 題 學生獨立完成，展示幾生答案，全班交流。 先讓學生獨立完成，再在小組內展示交流。（設計意圖：讓學生應用所學知識解決有關實際問題。溝通有關知識的聯(lián)系，培養(yǎng)學生綜合運用知識和解決實際問 題的能力。）三、自主檢測，評價完善 、自主檢測 （1 1）選 擇。地圖上的方向規(guī)定是。A.A.上南B.B.上北c c .上西2.2.早上太陽從方升起，從方落下。A.A.東B.B. 南c.c. 西D.D.北3.3.旗桿的影子在西面，那么太陽在。A.A.東面B B.南面 c.c. 西面D.D.北面（2 2） 從公園回家，明明先向南走，再向東走到家；麗麗先向 北走，再向西走到家；芳芳先向北走，再向東走到家；東東 先向西走，再向南走到家。請你標出他們各自的家。（ 3 3）在佳和園小區(qū)的東邊4040 米的地方有一所幼兒園，西邊 6060 米的地方有一個銀行，東邊 5050 米的地方有一超市， 南邊 4040 米的地方有一家飯店。 請你分別標出幼兒園、 銀行、 超市和飯店的位置。（設計意圖： 對學生本段學習狀況進行自我達標性檢測， 通過檢測使學生體驗到成功的喜悅和發(fā)現(xiàn)存在不足， 教師及 時收集反饋信息， 做出相應的措施。）2 2、