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文檔簡介

1、一元二次方程復(fù)習(xí)提綱一,知識結(jié)構(gòu)梳理(1)含有 個(gè)未知數(shù)。(2)未知數(shù)的最高次數(shù)是 1、概念(3)是 方程。 (4)一元二次方程的一般形式是 。(1) 法,適用于能化為 的一元二次方程。一元二次方程(2) 法,即把方程變形為ab=0的形式, 2、解法 (a,b 為兩個(gè)因式), 則a=0或 (3) 法 (4) 法,其中求根公式是 (5) 法當(dāng) 時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根。(6) 當(dāng) 時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根。當(dāng) 時(shí),方程有沒有的實(shí)數(shù)根??捎糜诮饽承┣笾殿} (1) 一元二次方程的應(yīng)用(2) (3) 可用于解決實(shí)際問題的步驟 (4) (5) (6) 二,知識點(diǎn)歸類(一)建立一元二次方程模型1,

2、一元二次方程的定義如果一個(gè)方程通過移項(xiàng)可以使右邊為0,而左邊只含有一個(gè)未知數(shù)的二次多項(xiàng)式,那么這樣的方程叫做一元二次方程。注意:一元二次方程必須同時(shí)滿足以下三點(diǎn):方程是整式方程。它只含有一個(gè)未知數(shù)。未知數(shù)的最高次數(shù)是2.同時(shí)還要注意在判斷時(shí),需將方程化成一般形式。例 下列關(guān)于的方程,哪些是一元二次方程?;(3);(4);(5)答案:(2),(4)2, 一元二次方程的一般形式一元二次方程的一般形式為(a,b,c是已知數(shù),)。其中a,b,c分別叫做二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)。注意:(1)二次項(xiàng)、二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)、一次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng)都包括它前面的符號。(2)要準(zhǔn)確找出一個(gè)一元二次方程的二次項(xiàng)系

3、數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng),必須把它先化為一般形式。(3)形如不一定是一元二次方程,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)是一元二次方程。例:(2012廣安中考試題第8題,3分)已知關(guān)于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是( )Aa>2Ba<2Ca<2且a1Da<-2思路導(dǎo)引:一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,由于二次項(xiàng)系數(shù)是字母的代數(shù)式形式,注意兩點(diǎn),一是二次項(xiàng)系數(shù)不等于0,二是根的判別式大于0解析:=44(a1)×1=84a0,所以a2,結(jié)果選 C。點(diǎn)評:含有字母二次項(xiàng)系數(shù)的一元二次方程根的判別問題,不可忽視二次項(xiàng)系數(shù)不為0 這一條件,以免得

4、出不和題意的答案3, 一元二次方程的解 使方程左、右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解,如:當(dāng)時(shí),所以是方程的解。一元二次方程的解也叫一元二次方程的根。例(2012貴州安順)已知1是關(guān)于x的一元二次方程(m1)x2+x+1=0的一個(gè)根,則m的值是()A1B1C0D無法確定考點(diǎn):一元二次方程的解;一元二次方程的定義。解:根據(jù)題意,將x = 1 代人到方程中得:(m1)+1+1 =0,解得:m =1故選B4, 建立一元二次方程模型建立一元二次方程模型的步驟是:審題、設(shè)未知數(shù)、列方程。注意:(1)審題過程是找出已知量、未知量及等量關(guān)系;(2)設(shè)未知數(shù)要帶單位;(3)建立一元二次方程模型的關(guān)鍵是依題意找

5、出等量關(guān)系。例:(2012山東省青島市,12,3)如圖,在一塊長為22米、寬為17米的矩形地面上,要修建同樣寬的兩條互相垂直的道路(兩條道路各與矩形的一條邊平行),剩余部分種上草坪,使草坪面積為300平方米.若設(shè)道路寬為x米,則根據(jù)題意可列方程為 .【解析】由題意得(22-x)(17-x)=300. 【答案】(22-x)(17-x)=300 【點(diǎn)評】本題主要考查列方程的能力.把所修的兩條道路分別 平移到矩形的最上邊和最左邊,則剩下的種植園地是一個(gè)長方形,根據(jù)長方形的面積公式列方程(二) 因式分解法、直接開平方法1, 因式分解法解一元二次方程如果兩個(gè)因式的積等于0,那么這兩個(gè)方程中至少有一個(gè)等于

6、0,即若pq=0時(shí),則p=0或q=0。用因式分解法解一元二次方程的一般步驟:(1)將方程的右邊化為0;(2)將方程左邊分解成兩個(gè)一次因式的乘積。(3)令每個(gè)因式分別為0,得兩個(gè)一元一次方程。(4)解這兩個(gè)一元一次方程,它們的解就是原方程的解。關(guān)鍵點(diǎn):(1)要將方程右邊化為0;(2)熟練掌握多項(xiàng)式因式分解的方法,常用方法有:提公式法,公式法(平方差公式,完全平方公式)等。例(2012銅仁)一元二次方程的解是 考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法。解:原方程可化為:(x3)(x+1)=0,x1=3,x2=12, 直接開平方法解一元二次方程若,則叫做a的平方根,表示為,這種解一元二次方程的方法叫做直接開

7、平方法。(1)的解是;(2)的解是;(3)的解是。例: (2011山東淄博14,4分)方程x22=0的根是 分析:這個(gè)式子先移項(xiàng),變成x2=2,從而把問題轉(zhuǎn)化為求2的平方根,直接得出答案即可解:移項(xiàng)得x2=2,x=故答案為:點(diǎn)評:此題主要考查了直接開平方法解一元二次方程,解這類問題要移項(xiàng),把所含未知數(shù)的項(xiàng)移到等號的左邊,把常數(shù)項(xiàng)移項(xiàng)等號的右邊,化成x2=a(a0)的形式,利用數(shù)的開方直接求解3, 靈活運(yùn)用因式分解法和直接開平方法解一元二次方程形如的方程,既可用因式分解法分解,也可用直接開平方法解。例(2011,臺灣省,29,5分)若方程式(3xc)260=0的兩根均為正數(shù),其中c為整數(shù),則c的

8、最小值為何?( )A、1B、8C、16D、61分析:利用平方根觀念求出x,再根據(jù)一元二次方程的兩根都為正數(shù),求出c的最小值即可解: (3xc)260=0 (3xc)2=603xc=± 3x=c± x=又兩根均為正數(shù),且7所以整數(shù)c的最小值為8故選B點(diǎn)評:本題考查了用直接開方法求一元二次方程的解,要根據(jù)方程的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)姆椒?, 用提公因式法解一元二次方程把方程左邊的多項(xiàng)式(方程右邊為0 時(shí))的公因式提出,將多項(xiàng)式寫出因式的乘積形式,然后利用“若pq=0時(shí),則p=0或q=0”來解一元二次方程的方法,稱為提公因式法。例 (2011浙江衢州,11,4分)方程x22x=0的解為

9、分析:把方程的左邊分解因式得x(x2)=0,得到x=0或 x2=0,求出方程的解即可解: x22x=0,x(x2)=0,x=0或 x2=0,x1=0 或x2=2注意:在解方程時(shí),千萬注意不能把方程兩邊都同時(shí)除以一個(gè)含有未知數(shù)的式子,否則可能丟失原方程的根。5.十字相乘法: 對于二次三項(xiàng)式的分解因式,借用一個(gè)十字叉幫助我們分解因式,這種方法叫做十字相乘法。 例5. (2011泰安,21,3分)方程2x25x30的解是_分析:先把方程兩邊同時(shí)除以2,化為(x3)(x)0的形式,再求出x的值即可解:原方程可化為:(x3)(x)0,故x13,x2故答案為:,(三)配方法1, 配方法解一元二次方程時(shí),在

10、方程的左邊加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,再減去這個(gè)數(shù),使得含未知數(shù)的項(xiàng)在一個(gè)完全平方式里,這種方法叫做配方,配方后就可以用因式分解法或直接開平方法了,這樣解一元二次方程的方法叫做配方法。注意:用配方法解一元二次方程,當(dāng)對方程的左邊配方時(shí),一定記住在方程的左邊加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方后,還要再減去這個(gè)數(shù)。例. (2012湖北荊門)用配方法解關(guān)于x的一元二次方程x22x3=0,配方后的方程可以是()A(x1)2=4B(x+1)2=4 C(x1)2=16D(x+1)2=16解:把方程x22x3=0的常數(shù)項(xiàng)移到等號的右邊,得到x22x = 3,方程兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,得到x22x + 1

11、= 3 + 1,配方得(x1)2=4故選A2, 用配方法解二次項(xiàng)系數(shù)為1的一元二次方程用配方法解二次項(xiàng)系數(shù)為1的一元二次方程的步驟:(1) 在方程的左邊加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方,再減去這個(gè)數(shù);(2) 把原方程變?yōu)榈男问健#?) 若,用直接開平方法求出的值,若n0,原方程無解。例:(2011遼寧本溪,4,3分)一元二次方程的根( )ABCD分析:運(yùn)用配方法,將原方程左邊寫出完全平方式即可解:原方程左邊配方,得,故選D點(diǎn)評:此題考查了配方法解一元二次方程,解題時(shí)要注意解題步驟的準(zhǔn)確應(yīng)用選擇用配方法解一元二次方程時(shí),最好使方程的二次項(xiàng)的系數(shù)為1,一次項(xiàng)的系數(shù)是2的倍數(shù)3, 用配方法解二次項(xiàng)系數(shù)不是

12、1的一元二次方程當(dāng)一元二次方程的形式為時(shí),用配方法解一元二次方程的步驟:(1)先把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1:方程的左、右兩邊同時(shí)除以二項(xiàng)的系數(shù);(2) 移項(xiàng):在方程的左邊加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方,再減去這個(gè)數(shù),把原方程化為的形式;(3)若,用直接開平方法或因式分解法解變形后的方程。例:用配方法解方程: 分析:用配方法的關(guān)鍵在于:先把二次項(xiàng)系數(shù)化為1,再移常數(shù)項(xiàng);兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方。解:化二次項(xiàng)系數(shù)為1得: ,兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方得:配方得:開方得:移項(xiàng)得:2 , 。(四)公式法1, 一元二次方程的求根公式一元二次方程的求根公式是:用求根公式法解一元二次方程的步驟是:(1)

13、把方程化為的形式,確定的值(注意符號);(2)求出的值;(3)若,則把及的值代人求根公式,求出。例. (2011湖北武漢,17,6分)解方程:x2+3x+1=0分析:根據(jù)方程的特點(diǎn)可直接利用求根公式法比較簡便解:a=1,b=3,c=1且 = 50x=(五) 選擇適合的方法解一元二次方程 直接開平方法用于解左邊的含有未知數(shù)的平方式,右邊是一個(gè)非負(fù)數(shù)或也是一個(gè)含未知數(shù)的平方式的方程因式分解要求方程右邊必須是0,左邊能分解因式;公式法是由配方法推導(dǎo)而來的,要比配方法簡單。注意:一元二次方程解法的選擇,應(yīng)遵循先特殊,再一般,即先考慮能否用直接開平方法或因式分解法,不能用這兩種特殊方法時(shí),再選用公式法,

14、沒有特殊要求,一般不采用配方法,因?yàn)榕浞椒ń忸}比較麻煩。例:選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋海?); (2)(3); (4)分析:根據(jù)方程的不同特點(diǎn),應(yīng)采用不同的解法。(1)宜用直接開方法;(2)宜用配方法;(3)宜用公式法;(4)宜用因式分解法或換元法。解: (六) 一元二次方程根的判別式1,一元二次方程根的判別式 =運(yùn)用根的判別式,不解方程,就可以判定一元二次方程的根的情況:(1) =0方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2) =0方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3) =0方程沒有實(shí)數(shù)根;利用根的判別式判定一元二次方程根的情況的步驟:把所有一元二次方程化為一般形式;確定的值;計(jì)算的值;根據(jù)的符號判定方程根的情

15、況。例 (2012南昌)已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2xa=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則a的值是()A1B1CD分析:根據(jù)關(guān)于x的一元二次方程x2+2xa=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根可知=0,求出a的取值即可解:關(guān)于x的一元二次方程x2+2xa=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,=22+4a=0,解得a=1故選B點(diǎn)評:本題考查的是根的判別式,即一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根與=b24ac有如下關(guān)系:當(dāng)0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;當(dāng)=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;當(dāng)0時(shí),方程無實(shí)數(shù)根2, 根的判別式的逆用在方程中,(1)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根0(2)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根=0(3)方程沒

16、有實(shí)數(shù)根0注意:逆用一元二次方程根的判別式求未知數(shù)的值或取值范圍,但不能忽略二次項(xiàng)系數(shù)不為0這一條件。例1(2012上海)如果關(guān)于x的一元二次方程x26x+c=0(c是常數(shù))沒有實(shí)根,那么c的取值范圍是 解:關(guān)于x的一元二次方程x26x+c=0(c是常數(shù))沒有實(shí)根,=(6)24c0,即 364c0,c9故答案為c9例2.(2012常德)若一元二次方程有實(shí)數(shù)解,則m的取值范圍是 ( ) A. B. C. D.分析:一元二次方程有實(shí)數(shù)解,則0,然后再解不等式。答案:B點(diǎn)評:此題是一元二次方程判別式的逆用(即根據(jù)方程根的情況去列不等式解決方程 中字母的取值范圍)(七) 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系若

17、是一元二次方程的兩個(gè)根,則有, 根據(jù)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系求值常用的轉(zhuǎn)化關(guān)系:(1) (2)(3);(4)=例 1, (2012武漢)若x1,x2是一元二次方程x23x+2=0的兩根,則x1+x2的值是( )A2B2C3D1解:由一元二次方程x23x+2=0,x1+x2=3,故選C例 2,(2012張家界)已知m和n是方程2x25x3=0的兩根,則 = 解:m和n是方程2x25x3=0的兩根,m+n = = = ,mn= = , + = = = 故答案為(八)一元二次方程的應(yīng)用知識點(diǎn)一 列一元二次方程解應(yīng)用題的一般步驟(1) 審題,(2)設(shè)未知數(shù),(3)列方程,(4)解方程,(5)檢驗(yàn),

18、(6)作答。關(guān)鍵點(diǎn):找出題中的等量關(guān)系。知識點(diǎn)二 用一元二次方程解與增長率(或降低率)有關(guān)得到問題增長率問題與降低率問題的數(shù)量關(guān)系及表示法:(1)若基數(shù)為a,增長率為,則一次增長后的值為,兩次增長后的值為;(2)若基數(shù)為a,降低率為,則一次降低后的值為,兩次降低后的值為。例1(2012成都)一件商品的原價(jià)是100元,經(jīng)過兩次提價(jià)后的價(jià)格為121元,如果每次提價(jià)的百分率都 是 ,根據(jù)題意,下面列出的方程正確的是( ) A B C D 解:設(shè)平均每次提價(jià)的百分率為x,根據(jù)題意得:,故選C例2(2012黑龍江省綏化市,9,3分)甲、乙、丙三家超市為了促銷一種定價(jià)均為m元的商品,甲超市連續(xù)兩次降價(jià)20

19、;乙超市一次性降價(jià)40;丙超市第一次降價(jià)30,第二次降價(jià)10,此時(shí)顧客要購買這種商品,最劃算的超市是 【解析】 解:在甲家超市購買需付:m(1-20)2=0.64m元;在乙家超市購買需付:m(1-40) =0.6m元;在丙家超市購買需付:m(1-30) (1-10)=0.63m元而實(shí)際問題m0,故0.64m0.63m0.6m,所以顧客在乙家超市購買最劃算【答案】 乙【點(diǎn)評】 本題主要考查了日常生活中常見的方案選擇比較問題,解此類題型的關(guān)鍵是讀懂題意,根據(jù)題目意思將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題解決,再由數(shù)學(xué)結(jié)果判斷出實(shí)際問題的結(jié)果選擇難度中等知識點(diǎn)三 用一元二次方程解與市場經(jīng)濟(jì)有關(guān)的問題與市場經(jīng)濟(jì)有關(guān)

20、的問題:如:營銷問題、水電問題、水利問題等。與利潤相關(guān)的常用關(guān)系式有:(1)每件利潤=銷售價(jià)-成本價(jià);(2)利潤率=(銷售價(jià)進(jìn)貨價(jià))÷進(jìn)貨價(jià)×100%;(3)銷售額=售價(jià)×銷售量例(2012山西)山西特產(chǎn)專賣店銷售核桃,其進(jìn)價(jià)為每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后來經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價(jià)每降低2元,則平均每天的銷售可增加20千克,若該專賣店銷售這種核桃要想平均每天獲利2240元,請回答:(1)每千克核桃應(yīng)降價(jià)多少元?(2)在平均每天獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場,該店應(yīng)按原售價(jià)的幾折出售?解答:(1)解:設(shè)每千克核桃應(yīng)降價(jià)x元 1分 根據(jù)題意,得 (60x40)(100+×20)=2240 4分 化簡,得 x210x+24=0 解,得x1=4,x2=66分答:每千克核桃應(yīng)降價(jià)4元或6元 7分(2)解:由(1)可知

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