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文檔簡(jiǎn)介
1、門頭溝區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)工作方案為進(jìn)一步深化中小學(xué)教學(xué)方式改革,構(gòu)建高效課堂,提高廣大教育工作者參與課堂教學(xué)改革的積極性,探索構(gòu)建高效課堂的有效途徑和方法,切實(shí)提高我區(qū)教育教學(xué)水平,區(qū)教委決定舉辦中小學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),特制定此方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用先進(jìn)的教學(xué)理念引領(lǐng)課堂,從生命的高度,用動(dòng)態(tài)生成的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)課堂、關(guān)注課堂,從理論和實(shí)踐層面上積極探索課堂教學(xué)的有效途徑和方法,推動(dòng)我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。二、活動(dòng)目的1、反思課堂。促進(jìn)廣大教育工作者對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究和反思,將新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,形成有效的教學(xué)模式和方法,扎實(shí)推進(jìn)高效課堂的構(gòu)建。
2、2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。促使教育工作者探索教育教學(xué)的本質(zhì)和規(guī)律,總結(jié)學(xué)校在開展高效課堂活動(dòng)中形成的思路和想法,經(jīng)驗(yàn)及做法,為實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性提供有價(jià)值的借鑒。3、典型引領(lǐng)。發(fā)現(xiàn)典型,樹立典型,引領(lǐng)我區(qū)高效課堂構(gòu)建工作,提升全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。三、活動(dòng)形式活動(dòng)采用區(qū)、校兩級(jí)開展的形式,即校級(jí)擇優(yōu)推薦,區(qū)級(jí)集中評(píng)選。由“深化教學(xué)方式改革,構(gòu)建高效課堂”工作小組負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織。成員組成如下:組 長(zhǎng):楊玉柱、王占井副組長(zhǎng):白豐蓮、董兆松、劉孟海成 員:中小幼科、教科所、中小教研相關(guān)人員四、參與范圍全區(qū)一線教師、教研員、科研員、教學(xué)干部(校長(zhǎng)、主管教學(xué)副校長(zhǎng)、教學(xué)主任每人必須提交1篇)。五、論文選題論文選題
3、可以是針對(duì)高效課堂的理論研究;也可以圍繞課堂教學(xué)具體環(huán)節(jié)中的經(jīng)驗(yàn)和感悟(比如教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì),教學(xué)內(nèi)容的整合,教學(xué)策略的選擇以及課堂評(píng)價(jià)的效果等等);還可以是高效課堂的管理研究等主題。六、論文要求1、格式規(guī)范,符合論文格式要求。2、內(nèi)容源于教育教學(xué)實(shí)踐,能夠體現(xiàn)新課程的理念,把握教育教學(xué)規(guī)律。3、語(yǔ)言精練、流暢、可讀性強(qiáng)。4、體現(xiàn)思考的深度,具有較好的指導(dǎo)和借鑒意義。5、嚴(yán)禁抄襲他人作品,嚴(yán)禁選送參賽過(guò)的作品,否則取消評(píng)選資格。七、活動(dòng)安排(一)前期準(zhǔn)備階段(2011年3月):活動(dòng)策劃,制定方案,布置工作。(二)組織實(shí)施階段(2011年4月2011年5月):1.學(xué)校擇優(yōu)推薦。各校依據(jù)區(qū)級(jí)評(píng)選方案
4、,組建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作小組,制定學(xué)校評(píng)選方案,按照名額分配比例(見附件二)擇優(yōu)推薦,5月10日前小學(xué)交到小幼科;中學(xué)交到中教科。需提交選送情況一覽表(蓋章)及論文紙質(zhì)版(一式三份),同時(shí)提交一覽表及論文電子版【xykzhy(小教)dzl6186(中教)】。2.區(qū)級(jí)集中評(píng)選。區(qū)工作小組依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),予以表彰。(三)總結(jié)表彰階段(2011年12月):向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書,對(duì)本次評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),推介評(píng)選活動(dòng)中的典型經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果。 附件一:論文格式要求附件二:各校上交名額分配比例附件三:2011年中小學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)秀論文選送情況一覽表 門頭溝區(qū)深化教學(xué)方式改革 構(gòu)建高效課堂工作小組 二一
5、一年三月附件一:論文格式要求1、封面:注明題目、作者、區(qū)縣、單位(全稱)、有效聯(lián)系電話等信息(三號(hào)宋體,加粗,居中編排)2、正文第一頁(yè):論文題目(宋體,小二號(hào)字,加粗) 內(nèi)容摘要(300-500字為宜,三號(hào)宋體,1.25倍行距)關(guān)鍵詞(3-5個(gè)為宜,三號(hào)宋體,詞與詞之間空格隔開)特別提示:不顯示作者名稱及學(xué)校等相關(guān)信息3、正文第二頁(yè):論文題目(宋體,小二號(hào)字,加粗)正文部分(宋體,小四號(hào)字,1.25倍行距,一級(jí)標(biāo)題加粗)4、頁(yè)面設(shè)置:縱向設(shè)置頁(yè)面(如有表格及圖表呈現(xiàn)可以選擇橫向設(shè)置)頁(yè)邊距上、下、右邊距各2.5厘米,左邊距3厘米,左側(cè)裝訂。5、字?jǐn)?shù)要求:3000-5000字。正文前要有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞,正文后附上參考文獻(xiàn)。附件二:各校上交名額比例分配(依據(jù)專任教師人數(shù)的20%分配)序號(hào)學(xué)校名稱數(shù)額分配序號(hào)學(xué)校名稱數(shù)額分配1一小1527峪中242二小1528育園183坡小929永定204黑小1230育新165育園1731峪分146河小632新中207龍小633坡中128東小734西中119西小535鐵中810圈小536軍莊611城小1237王平1212工小938雁翅413三小739妙峰山(中)614琉小340譚中515霧小541齋堂716鐵小542清水417永定4043工讀418潭小919妙峰(?。?20軍莊1121王平722大臺(tái)1323付小524軍響325齋堂526清
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