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文檔簡介
1、高雄市莒光國民小學(xué)95學(xué)年度第二學(xué)期(六)年級彈性學(xué)習(xí)節(jié)數(shù)課程計畫表【其他學(xué)校行事、學(xué)年活動、班級活動】PS:【顏色管理】:如遇以下課程,不論在課程總表或課程計畫表或彈性規(guī)劃表都用以下顏色做管理 倘課程類型包含多個類別,以校本課程為第一順位,並以此類推一、校本課程二、議題課程三、國語文惜福感恩愛的旋律性別平等教育(紅字)閱讀教學(xué)(綠字)超越巔峰無限可能(藍(lán)字+灰網(wǎng)底)性侵害(紅字+灰網(wǎng)底)作文教學(xué)(綠字+網(wǎng)底)戀戀鄉(xiāng)土情校外教學(xué)(藍(lán)字+框線)戀戀鄉(xiāng)土情莒光綠廊(藍(lán)字+框線)家政實習(xí)(紅字+框線)四、自編課程(無法歸類於上述類型者)快樂學(xué)習(xí)莒光書香甜品舖(藍(lán)字+斜線)班級團(tuán)體輔導(dǎo)(紅字+斜線)自
2、編活動名稱(紫字)天文教育(高年級)其他校本課程(斜體藍(lán)字)家庭教育(粉紅字)多元文化主題登革熱防治教材來源自編教學(xué)節(jié)數(shù):共( 83 )節(jié) (英語17節(jié),電腦17節(jié),學(xué)校行事6節(jié),補救教學(xué)28節(jié),自編15節(jié))設(shè)計者六年級教學(xué)團(tuán)隊教學(xué)者六年級教學(xué)團(tuán)隊期學(xué)習(xí)目標(biāo)一、有關(guān)學(xué)校行事:1.輔導(dǎo)畢業(yè)學(xué)生適應(yīng)國中學(xué)習(xí)與國中生活、規(guī)劃國中生活生涯教育藍(lán)圖並能愉悅成長。2.學(xué)生能體認(rèn)遵守交通安全規(guī)則的重要性3.陶冶民主風(fēng)範(fàn),加強自治活動,重視民主法治活動與公民教育。4.能夠?qū)W會在遇到危險時的解決策略。5.要能肯定自我,學(xué)習(xí)以健康的方式與他人相處。6.能激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的美感與概念,體驗創(chuàng)作的樂趣。7.能培養(yǎng)學(xué)生參
3、與藝術(shù)活動的興趣,提昇生活品質(zhì)。二、有關(guān)實施重大議題課程:1. 安全教育:能判斷影響個人及他人安全的因素,並評估危險情境的可能處理方法及結(jié)果,學(xué)習(xí)覺察生活環(huán)境中的潛在危機(jī)以尋求協(xié)助。2. 家庭教育:能增進(jìn)家人關(guān)係、提昇家庭生活技能及提倡家庭共學(xué)活動。3. 性別平等教育:瞭解性別角色發(fā)展的多樣化與差異性;瞭解自己的成長與生涯規(guī)劃,可以突破兩性的社會期待與限制;消除性別歧視與偏見,尊重社會多元化現(xiàn)象;了解多元文化中兩性發(fā)展的處境;肯定不同性別的成就與貢獻(xiàn);運用各種媒介促進(jìn)兩性平等。三、有關(guān)學(xué)年活動、班級活動、班級輔導(dǎo):1. 能將自己負(fù)責(zé)的工作完成,並與人同心協(xié)力完成工作或任務(wù)。2. 能夠?qū)W會在遇到
4、危險時的解決策略。3. 要能肯定自我,學(xué)習(xí)以健康的方式與他人相處。4. 能建立班級內(nèi)融洽氣氛,培養(yǎng)班級合群的態(tài)度。5. 陶冶民主風(fēng)範(fàn),加強自治活動,重視民主法治活動與公民教育。6. 能培養(yǎng)學(xué)生守法重紀(jì)觀念,預(yù)防少年犯罪行為。7. 能增進(jìn)學(xué)生對本地歷史和產(chǎn)業(yè)的了解。8. 能激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的美感與概念,體驗創(chuàng)作的樂趣。9. 能培養(yǎng)對城市本身的認(rèn)同感。10. 能培養(yǎng)學(xué)生參與藝術(shù)活動的興趣,提昇生活品質(zhì)。融入重大議題之能力指標(biāo)【家政教育】4-3-1接納自己。3-3-3從事與欣賞美化生活的藝術(shù)造型活動?!旧陌l(fā)展教育】3-2-2培養(yǎng)互助合作的工作態(tài)度【性別平等教育】2-3-1了解性別刻板化印象對兩性生涯
5、規(guī)劃的影響【人權(quán)教育】2-3-1了解人身自由權(quán)並具有自我保護(hù)的知能。學(xué)校行事1. 快樂學(xué)習(xí)新新向榮展活力莒光書香甜品舖(閱讀推廣), 校(0), 第三週2/26007:4508:452. 衛(wèi)生保健-校園環(huán)境大車拼, 校(1), 第三週2/26 08:4509:253. 戀戀鄉(xiāng)土情_永續(xù)校園宣導(dǎo) 校(0), 第四週3/5(一)學(xué)生朝會。4. 衛(wèi)生保健-身強體壯檢驗站-視力、身高、體重檢查校(1)第四週。5. 快樂學(xué)習(xí)-親職講座_父母如何輔導(dǎo)孩子欣賞動畫, 校(0), 第五週3/23(五) 19:30-21: 306. 超越顛峰-4月4日兒童慶祝大會校(2), 第八週4/4(三)7. 快樂學(xué)習(xí)-親
6、職講座_如何說故事給孩子聽 校(0), 第九週4/20(五) 19:30-21: 308. 衛(wèi)生保健-身強體壯檢驗站-牙齒檢查校(1)第10週9. 惜福感恩愛的旋律-母親節(jié)慶?;顒?校(0 )第十三週5/11(五)學(xué)生朝會)10. 安全照護(hù)自治市長選舉宣傳活動 校(0) 第十四週5/14(一)學(xué)生朝會。11. 安全照護(hù)-藥物濫用防制認(rèn)知檢測 校(0) 第十四週12. 安全照護(hù)自治市長選舉第 校(1) 十五週5/24(四)下午13. 快樂學(xué)習(xí)-親職講座_媒體視讀_談多元家庭的實踐 校(0), 第十五週5/25(五) 19:30-21: 3014. 安全照護(hù)-法律常識大會考 校(0), 第十六週1
7、5. 惜福感恩愛的旋律-校園巡禮 校(0), 第十九週6/21(四)共計(6)節(jié)補救教學(xué)由各班任課老師,針對該班需補救教學(xué)之領(lǐng)域或單元來實施,補救教學(xué)之方法形式不拘。共( 13)節(jié)數(shù)學(xué)補救教學(xué)依據(jù)九年一貫數(shù)學(xué)銜接補救計畫,視數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度及學(xué)生學(xué)習(xí)情形,利用彈性補救教學(xué)時間,施以數(shù)學(xué)補強教材,加強補強重點。共計(15)節(jié)詳見數(shù)學(xué)課程計畫地方課程電腦(17)節(jié)、英語(17)節(jié),詳見電腦課程計畫與英語課程計畫。共 (34) 節(jié)週次能力指標(biāo)實施內(nèi)涵活動名稱學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)教 學(xué) 活 動 內(nèi) 容節(jié)數(shù)評量方式備註四性別平等教育2-3-10分析各類問題與性別角色的關(guān)係班級活動Y安全照護(hù)-班級輔導(dǎo)性侵害防治(一
8、)一、了解身體的界線,能分辨好的碰處與不好的碰觸。二、明白自己擁有的隱私權(quán),要善用但不濫用。教師問學(xué)生:當(dāng)你碰到別人騷擾你時,你會怎麼辦?提示:尊重隱私權(quán)。1報告【性別平等教育】2-3-1五性別平等教育2-3-10分析各類問題與性別角色的關(guān)係班級活動Y安全照護(hù)-班級輔導(dǎo)性侵害防治(二)一、以上次的性侵害防治課程(一)為基礎(chǔ),透過角色扮演的實作讓學(xué)生更加了解尊重的意涵。二、能尊重自己,也要學(xué)習(xí)尊重他人。1.身體是屬於每個人自己的,讓學(xué)生知道自己才是身體的主人,有些地方特別需要受到保護(hù),沒有經(jīng)過你同意,沒有人可以碰觸的。 2.讓學(xué)生知道也要尊重別人的身體。 3.學(xué)習(xí)單上有五個問題,學(xué)生過五關(guān),就可
9、以擁有好主人的封號。2報告表演實作【性別平等教育】2-3-1【人權(quán)教育】2-3-1六綜1-3-6了解自己與家庭、社區(qū)環(huán)境的關(guān)係,並能說出自己的角色。班級活動班級輔導(dǎo) 家庭教育家人關(guān)係篇一、能利用不同的溝通技巧,增進(jìn)家人之間的和諧關(guān)係。1. 利用給家人的一封信活動中,讓家中成員了解學(xué)生內(nèi)心對家人最真實的情感。2. 利用角色扮演,將學(xué)生常遇到的問題,以狀況劇模擬演出,並討論如何解決的策略?1報告表演實作十綜1-3-3在日常生活中,持續(xù)發(fā)展自己的興趣班級活動班級輔導(dǎo) 家庭教育家庭生活管理篇一、能利用自己的巧思,提昇家庭生活管理技能。二、能協(xié)助父母親規(guī)劃家庭休閒生活。1. 家事密笈大公開:學(xué)生提供自家
10、家事管理絕招,並現(xiàn)場操作示範(fàn),如:如何收納、如何自製折衣板等 。2.觀察家中成員的喜好,設(shè)計適合全家的家庭休閒生活一日遊企畫書。1報告表演實作【家政教育】3-3-3十五健6-3-1體認(rèn)自我肯定與自我實現(xiàn)的重要性班級活動班級輔導(dǎo) 家庭教育家庭共學(xué)篇一、能選擇某一項目的活動或技能,全家共同學(xué)習(xí),提昇家庭成員的參與度。二、能增進(jìn)家庭的凝聚力,創(chuàng)造高機(jī)能的家庭。1. 訂定一項全家可共同參與的一項活動,如:登一座山、閱讀一本書、學(xué)彈唱一首歌等,並紀(jì)錄能達(dá)成此項目標(biāo)的過程。2. 分組討論並分享所得。1報告實作【生涯發(fā)展教育】3-2-2十八藝1-3-1探索各種不同的藝術(shù)創(chuàng)作方式,表現(xiàn)創(chuàng)作的想像力學(xué)年活動惜福感恩: 愛的旋律-畢業(yè)典禮預(yù)演一、六年小學(xué)生活的學(xué)習(xí)成果展示,透過各項活動讓學(xué)童發(fā)揮創(chuàng)思,創(chuàng)造一個屬於自己獨一無二的畢業(yè)典禮。1. 畢業(yè)典禮流程演練。2. 佈置畢業(yè)典禮會場及畢業(yè)海報設(shè)計。3實作【家政教育】4-3-1、十九藝1-3-1探索各種不同的藝術(shù)創(chuàng)作方式,表現(xiàn)創(chuàng)作的想像力學(xué)年活動惜福感恩: 愛的旋律-畢業(yè)典禮預(yù)演一、六年小學(xué)生活的學(xué)習(xí)成果展示,透過各項活動讓學(xué)童發(fā)揮創(chuàng)思,創(chuàng)造一個屬於自己獨一無二的畢業(yè)典禮。3. 畢業(yè)典禮流程演練。4. 佈置畢業(yè)典禮會場及畢業(yè)海報設(shè)計。2實作【家政教育】4-3-1十九綜1-3-3在日常生活中,持續(xù)發(fā)展自己的興趣學(xué)年活動惜
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