第一節(jié) 東南亞（1）導(dǎo)學(xué)案

1、第二章 了解地區(qū)第一節(jié) 東南亞（1）導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)1、了解東南亞的范圍和國(guó)家，掌握東南亞聯(lián)系兩大洲、溝通兩大洋的地理位置。2、掌握東南亞的自然環(huán)境：中南半島山河相間、南北縱列的地形；河口三角洲的分布，馬來(lái)群島多火山、地震。3、了解熱帶雨林氣候和熱帶季風(fēng)氣候的特征和分布，以及對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的影響。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn)：東南亞的地理位置及山河分布特點(diǎn)。2、難點(diǎn)：分析東南亞的“十字路口”的交通位置。三、教學(xué)過(guò)程（一）自學(xué)反饋【任務(wù)一】 1.東南亞的范圍：包括 和 。2. 地理位置（1）五帶位置：東南亞大部分位于五帶中的 帶；（2）海陸位置：東南亞位于 洲的東南部，東南與 洲相望；東臨 洋，西臨

2、 洋。3.地形特征：中南半島北部 ，高山和大河 延伸，形成 ， 的地表形態(tài)。河流下游成 。馬來(lái)群島大多數(shù)島嶼地勢(shì) ， 很多， 較少。4.氣候特征：中南半島以 氣候?yàn)橹?，每?1月到次年5月盛行 ，降水偏少為 ，6月到10月盛行 ，降水很多為 。農(nóng)作物一般在 播種， 收獲。 馬來(lái)群島大部分地區(qū)為 氣候 ，終年 。農(nóng)作物可以 ?！救蝿?wù)二】1.東南亞中心有一條重要的馬六甲海峽。介于 半島和 島之間。馬六甲海峽溝通 洋和 洋，并連接 洲與 洲。2.馬六甲海峽東南端有世界著名海灣 .（二）課內(nèi)探究：1.通過(guò)閱讀教材P34圖2-1，完成以下問(wèn)題（1）找出下列中南半島主要河流：伊洛瓦底江、薩爾溫江、 湄南河

3、、湄公河、紅河；并觀察這些河流大致是什么流向？ 河流的特征？（2）在圖中標(biāo)出蘇門(mén)答臘島、加里曼丹島、爪哇島、蘇拉威西島和菲律賓群島。2. 【思考探究】為什么東南亞地區(qū)火山地震活動(dòng)特別頻繁？（結(jié)合板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)知識(shí)） 3. 【集思廣益】甲：我們選擇火山周?chē)幼?、耕種乙：火山噴發(fā)，造成巨大災(zāi)害！請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)火山的看法？ 4. 【歸納總結(jié)】地區(qū)地形特征氣候類(lèi)型氣候特征河流特征中南半島馬來(lái)群島5.通過(guò)閱讀教材P36圖2-3，完成以下問(wèn)題（1）在圖中標(biāo)出東南亞的國(guó)家：越南、老撾、柬埔寨、泰國(guó)、緬甸、馬來(lái)西亞、新加坡、菲律賓、印度尼西亞、文萊、東帝汶。（2）找出東南亞與我國(guó)陸地接壤的幾個(gè)國(guó)家？（3）湄公河在我

4、國(guó)境內(nèi)叫什么？湄公河流經(jīng)那些國(guó)家？在哪個(gè)國(guó)家注入海洋？6. 【合作探究】人們?yōu)槭裁捶Q(chēng)馬六甲海峽是溝通亞洲與大洋洲、印度洋與太平洋的“咽喉”？ 本節(jié)知識(shí)概括東南亞 范圍： 位置： 地形：河流： 氣候： 國(guó)家和首都：四、當(dāng)堂檢測(cè) 1.中南半島地形的分布特點(diǎn)是（ ）A.大山眾多，平原少 B.多高原、山地和盆地 C.多平原，少山地 D.山河相間，縱列分布2.東南亞各國(guó)中與我國(guó)相鄰的有（ ）A.越南、老撾、柬埔寨 B.緬甸、老撾、越南C.泰國(guó)、文萊、馬來(lái)西亞 D.印度尼西亞、越南、新加坡3.下列河流最終注入印度洋的是（ ）A湄公河 B湄南河 C紅河 D伊洛瓦底江ABCDK4.關(guān)于東南亞氣候的說(shuō)法正確的是（ ）A.全部為熱帶雨林氣候 B.全部為熱帶季風(fēng)氣候C.熱帶季風(fēng)氣候地區(qū)旱季播種，雨季收獲 D.熱帶雨林氣候地區(qū)隨時(shí)播種，一年到頭都有收獲5.讀東南亞地圖，完成下列問(wèn)題：E（1）填寫(xiě)圖中字母代表的地理事物的名稱(chēng)：島嶼：A