分數(shù)的初步認識_第1頁
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文檔簡介

1、分數(shù)的初步認識分數(shù)的初步認識認識幾分之一認識幾分之一把這把這8個蘋果分給小強和小芳，可以怎樣分？如果分得比較公平，每人分幾個？個蘋果分給小強和小芳，可以怎樣分？如果分得比較公平，每人分幾個？小芳小芳小強小強每人分得每人分得4個個把這把這6個蘋果分給小強和小芳，可以怎樣分？如果分得比較公平，每人分幾個？個蘋果分給小強和小芳，可以怎樣分？如果分得比較公平，每人分幾個？小芳小芳小強小強每人分得每人分得3個個把這把這4個蘋果分給小強和小芳，可以怎樣分？如果分得比較公個蘋果分給小強和小芳，可以怎樣分？如果分得比較公平，每人分幾個？平，每人分幾個？ 小芳小芳小強小強每人分得每人分得2個個把把2個蘋果平均分

2、給個蘋果平均分給2個同學，每人分幾個？個同學，每人分幾個？ 小芳小芳小強小強每人分得每人分得1個個把把1個蘋果平均分給個蘋果平均分給2個同學，每人分幾個？個同學，每人分幾個？ 問：一半蘋果還有別的表示方法嗎？問：一半蘋果還有別的表示方法嗎？ 小芳小芳小強小強每人一半每人一半 幾分之一幾分之一1這塊月餅我們一人一半把這塊月餅平均分成兩塊,每一塊是這塊月餅的二分之一,寫作( )21把這塊月餅平均分成四份,每塊是它的( 四 )分之一,寫作1像416181這些數(shù)就是分數(shù)。4下面哪些圖形的陰影部分是原圖的下面哪些圖形的陰影部分是原圖的 ？哪些不是？說出理由。哪些不是？說出理由。 ()()()()212折出一個正方形的41我這樣折我這樣折還有別的還有別的折法嗎折法嗎3比一比2141 41 你發(fā)現(xiàn)了什么分子是1的分數(shù)，分母越大，表示分的份數(shù)就越多,其中的1份就越小。81做一做（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）1、2、在里填上“ ”或“ ”。（ ）（ ）（ ）（ ）61613131 1412141514152141練習二十二練習二十二1、看分數(shù)，涂顏色。41216181練習二十二練習二十二2、下面圖形中涂色部分表示的分數(shù)對嗎？21314161（ ）（ ）（ ）（ ）練習二十二練習二十二3、看圖寫分數(shù)，比較大

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