2017萊蕪高考作文題目《回頭卻已不再是從前》

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2、親耳所聞，或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷， 使讀者得到一種親切真實(shí)的感覺(jué)。 采用第一人稱， 由于敘述人是當(dāng)事 人，所以敘述的人與事，只能是“我”活動(dòng)范圍內(nèi)的人物和事件?；?動(dòng)范圍以外的人物和事情就不能寫(xiě)進(jìn)去。第三人稱敘事法【特點(diǎn)】用第三人稱敘事，敘述人既不受空間、時(shí)間的限制，也不受生理、 心理的限制， 可以直接把文章中的人和事展現(xiàn)在讀者面前， 能自由靈 活地反映社會(huì)生活。 但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那么親 切自然。順敘法【特點(diǎn)】順敘是按時(shí)間的先后順序來(lái)敘述事情， 這就跟事情發(fā)生發(fā)展的實(shí) 際情況相一致，所以易于把文章寫(xiě)得條理清楚， 脈絡(luò)分明。運(yùn)用順敘， 要注意剪裁得當(dāng)，重點(diǎn)突出。否則，容

3、易出現(xiàn)羅列現(xiàn)象，犯平鋪直敘 的毛病，像一本流水帳，使人讀了索然無(wú)味。倒敘法【特點(diǎn)】倒敘并不是把整個(gè)事件都倒過(guò)來(lái)敘述， 而是除了把某個(gè)部分提前 外，其他仍是順敘的方法。 采用倒敘的情況一般有三種：一是為了表 現(xiàn)文章中心思想的需要， 把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面， 加以 突出;二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免平鋪直敘;三是為了表現(xiàn)效 果的需要，使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝。倒敘時(shí)要交代清 楚起點(diǎn)。倒敘與順敘的轉(zhuǎn)換處，要有明顯的界限，還要有必要的文字 過(guò)渡，做到自然銜接。特別要注意，不要無(wú)目的地顛來(lái)倒去，反反復(fù) 復(fù)，使文章的眉目不清。插敘法【特點(diǎn)】插敘是為了表達(dá)文章中心的需要。 有時(shí)是為了幫助讀者了解故事 情節(jié)的追敘;有時(shí)是對(duì)出場(chǎng)人物的情節(jié)作注釋、說(shuō)明。使用插敘一定 要服從表達(dá)中心思想的需要，做到不節(jié)外生枝，不喧賓奪主。在插入 敘述的時(shí)候，還要注意文章的過(guò)渡、 照應(yīng)和銜接，不能有斷裂的痕跡。補(bǔ)敘法【特點(diǎn)】補(bǔ)敘主要用于對(duì)上文的敘述補(bǔ)充說(shuō)明， 一般是片斷性的、簡(jiǎn)要的， 不具備完整的事件， 也可以把解釋或說(shuō)明的文字放有前面， 以引起下 文。補(bǔ)敘的作用，一般不發(fā)展情節(jié)、事件，只對(duì)原來(lái)的敘述起豐富、 補(bǔ)充作用。分?jǐn)⒎ā咎攸c(diǎn)】 分?jǐn)⒌淖饔檬前杨^緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事情，寫(xiě)得眉目清楚，不 條不紊。分?jǐn)⒖梢韵葦⒁患?，再敘另一件，也可以幾?/p>