實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)資料

1、實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃口腔醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室發(fā)展建設(shè)規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室作為高等學(xué)校教學(xué)和臨床實(shí)踐的重要基地，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才、出高 水平成果、服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主要場(chǎng)所。建立一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、人員精 干的實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍，是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的關(guān)鍵，也是提高教學(xué)質(zhì)量，完成實(shí)驗(yàn)室任務(wù) 的保障。根據(jù)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)和我院實(shí)驗(yàn)教學(xué)師資的現(xiàn)狀，特制訂口腔醫(yī) 學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想、中華人民共和國教育法為指導(dǎo)，以口腔 醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案為依據(jù)，加快口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。使之成為滿足 教學(xué)、服務(wù)醫(yī)療、協(xié)助科研的實(shí)踐教學(xué)基地，成為培養(yǎng)高素質(zhì)人才、出高水平 成果的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所。二、建設(shè)目標(biāo)：口

2、腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的總體目標(biāo)是：建設(shè)一支專兼職結(jié)合、滿足人才培 養(yǎng)要求、結(jié)構(gòu)合理、事業(yè)心強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)教師團(tuán)隊(duì)；建立一個(gè)場(chǎng)所穩(wěn)定、設(shè)備精 良、保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目90%以上正常開出的實(shí)踐教學(xué)基地；建立一套奮發(fā)向 上、充滿活力、鼓勵(lì)優(yōu)秀人才脫穎而出的管理體制。為提高我院口腔醫(yī)學(xué)的教 育質(zhì)量、科研和管理水平，做出積極的貢獻(xiàn)。三、建設(shè)內(nèi)容與措施1、實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍：此項(xiàng)建設(shè)是學(xué)科建設(shè)的重中之重。根據(jù)我系的現(xiàn)狀，專職實(shí) 驗(yàn)教師人員及實(shí)踐能力不足，將制定實(shí)驗(yàn)教師引進(jìn)及培養(yǎng)規(guī)劃。預(yù)計(jì)引進(jìn)專職 實(shí)驗(yàn)教師1人，要求口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)往屆研究生，碩士學(xué)歷，并根據(jù)口腔醫(yī)學(xué) 教育的特點(diǎn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行實(shí)踐技能的培養(yǎng)，使實(shí)驗(yàn)教師擁有

3、很強(qiáng)的實(shí)踐能 力，從而更好的開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。把吸引、培養(yǎng)、利用好人才作為一項(xiàng)重大戰(zhàn)略 任務(wù)切實(shí)抓好，加快人才隊(duì)伍建設(shè)，努力營造吸引人才、用好人才的良好環(huán) 境，建立有利于各類優(yōu)秀人才脫穎而出、人盡其才的機(jī)制，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍 的專業(yè)、年齡、學(xué)歷、學(xué)緣結(jié)構(gòu)，促進(jìn)人才資源共享。2、科學(xué)研究：增加學(xué)生見習(xí)時(shí)間，使學(xué)生可利用課堂或課余時(shí)間到社區(qū)醫(yī)院，口腔預(yù)防疾 病中心見習(xí)，做到邊學(xué)、邊看、邊做，使培養(yǎng)方式適應(yīng)社會(huì)崗位群的需要，并 解決學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)問題，同時(shí)利用資源，承擔(dān)科研項(xiàng)目，出更多科技成果， 從而促進(jìn)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的發(fā)展，3、環(huán)境與條件：為實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究服務(wù)，突出優(yōu)勢(shì)和 重點(diǎn)，爭

4、取建成省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，儀器設(shè)備及圖書資料總體水平達(dá)到國內(nèi)先進(jìn) 水平。四、實(shí)驗(yàn)室建成后應(yīng)達(dá)到的具體指標(biāo)：（一）教師隊(duì)伍1、人員數(shù)量：專任實(shí)驗(yàn)技術(shù)教師 3-4人；兼職（教研室或附院教師、外聘教 師）23人。2、學(xué)科梯隊(duì)：職稱、年齡、學(xué)歷、學(xué)緣結(jié)構(gòu)更趨合理，吸引博士、碩士學(xué)位人 員來科工作。（二）人才培養(yǎng)1、培養(yǎng)方向：以適應(yīng)社會(huì)需要為目標(biāo)、以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線設(shè)計(jì)學(xué)生的 知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案，畢業(yè)生應(yīng)具有基礎(chǔ)理論知識(shí)適度、技術(shù)應(yīng) 用能力強(qiáng)、知識(shí)面較寬、素質(zhì)高等特點(diǎn)。2、實(shí)驗(yàn)教材：根據(jù)口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)的實(shí)際需要，開展實(shí)驗(yàn)課程，并根據(jù)需要，組 織相應(yīng)教研室優(yōu)秀教師，編寫適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)與社會(huì)崗

5、位需要的實(shí)驗(yàn)教材， 以適應(yīng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。3、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)置合理，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱90%以上。授 課教師有詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)課講稿或教案，實(shí)驗(yàn)教師有完善的實(shí)驗(yàn)課記錄，并對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)行項(xiàng)目責(zé)任人制。4、儀器設(shè)備：實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備能滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要，牙科模擬實(shí)習(xí)系統(tǒng)、口腔技 工臺(tái)按單人單組配備。其它儀器設(shè)備按 15人/組配備，實(shí)驗(yàn)儀器完好率在90% 以上，并做好實(shí)驗(yàn)儀器的使用情況記錄。5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究：鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)教師鉆研實(shí)驗(yàn)教學(xué)，積累經(jīng)驗(yàn)，研究實(shí)驗(yàn)的新方法，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)形 成論文，積極向省級(jí)以上雜志投稿。（三）科學(xué)研究1、配合口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)科研究方向能協(xié)助完成部分科研工作。2、能承擔(dān)大部分學(xué)生課外

6、科研課題的研究工作。（四）環(huán)境與條件1、儀器設(shè)備：儀器設(shè)備完全滿足教學(xué)、科研工作的需要；建設(shè)環(huán)境條件好、學(xué) 生實(shí)驗(yàn)面積150平米左右，完全滿足需要的校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。2、 設(shè)備管理：各種教學(xué)設(shè)備有管理制度并由專人管理，設(shè)備完好率達(dá)到90%以 上；大型設(shè)備（5萬元以上）由專人使用。所有設(shè)備均有使用記錄。3、利用率：教學(xué)設(shè)備在不影響教學(xué)的前提下，可對(duì)外開放用于醫(yī)療和科研工作。設(shè)備利用率不低于200學(xué)時(shí)/年。4、逐步完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)詳見附表1、附表2（五）管理水平1、管理體制：盡早成立口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)中心，并設(shè)立實(shí)驗(yàn)中心主任，口腔 醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)行主任領(lǐng)導(dǎo)下的實(shí)驗(yàn)室主任負(fù)責(zé)制。實(shí)驗(yàn)室主任每月與教研室主 任至少一次教學(xué)聯(lián)系會(huì)，討論實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有關(guān)事宜；全面應(yīng)用計(jì)算機(jī)開展教 學(xué)、科研、信息通訊和日常管理等項(xiàng)工作。2、規(guī)章制度：建立健全嚴(yán)格、有利于學(xué)科發(fā)展的管理制度，并認(rèn)真落實(shí)。 口腔學(xué)院定期對(duì)實(shí)驗(yàn)建設(shè)進(jìn)行評(píng)估，對(duì)存在問題及時(shí)整改。3、學(xué)科檔案、學(xué)科建設(shè)資料健全，分類管理井然有序。口腔醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)序號(hào)實(shí)驗(yàn)室名稱面積加位置其他要求