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1、八橋中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)案（25） 主備人：陳永龍 審核人：樊喜鳳3.4 合并同類項(xiàng)(2) 班級(jí) 姓名 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 理解合并同類項(xiàng)的概念，掌握合并同類項(xiàng)的法則；熟練地求多項(xiàng)式的值。2. 知道合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：熟練地合并同類項(xiàng)和求多項(xiàng)式的值。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：使學(xué)生正確找出同類項(xiàng)并利用運(yùn)算律進(jìn)行合并同類項(xiàng)。學(xué)習(xí)過程：一、課前準(zhǔn)備：1. 任意寫出8a2b3的兩個(gè)同類項(xiàng) 、 。2找出多項(xiàng)式7ab2a2b274a2b227ab中的同類項(xiàng)有: 與 、 與 、 與 。3.填一填： 4. 合并下列多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)：(1) (2) 二、課堂學(xué)習(xí)： 創(chuàng)設(shè)情境（一）1.議一議：求代數(shù)式2x35x2x3

2、9x23x32的值，其中x與同學(xué)們交流你的做法 你認(rèn)為求代數(shù)式的值時(shí)，該怎樣計(jì)算才比較簡(jiǎn)便？ 2. 求下列代數(shù)式的值：（1）其中（2）其中創(chuàng)設(shè)情境（二）3.議一議：求代數(shù)式5(x2y)3(x2y)8(x2y)4(x2y)的值，其中x、y與同學(xué)們交流你的做法 你認(rèn)為求代數(shù)式的值時(shí)，該怎樣計(jì)算才比較簡(jiǎn)便？ 4. 求下列代數(shù)式的值：（1）3(xy)6(xy)15(xy)；其中 x、y（2）( ab) 2( ab)( ab)2( ab) a=9，b=3（3）. 已知a+b=2,求多項(xiàng)式（a+b）29(a+b) (a+b) (a+b)2+5(a+b)的值。三、課堂檢測(cè)：1. 下列各組中,不是同類項(xiàng)的是（ ）A、3和0 B、 C、xy與2pxy D、2. 若,則_.3. 合并同類項(xiàng)：(1) a23a5a22a1(2) -2x35x2-0.5x34x2x3 （3）(x-y)2+3(x-y)2+(y-x)24. 求下列各式的值(1) 6y29y5y24y5y2，其中 (2) 3a22ab5a2b22ab3b2，其中

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