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文檔簡介

1、【熱門】社會調(diào)查報告集錦六篇實踐人:西北農(nóng)林科技大學(xué) 食品學(xué)院 食品質(zhì)量與安全專業(yè)07 級 2 班 xxx實踐時間: xx 年 2 月 10 日 2 月 14 日實踐目的 ; 第一,豐富假期生活; 第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲; 第三, 了解基層勞動人民的工作情況, 體會勞動人民工作的不容易。時光荏苒,我的大學(xué)生活進入第二個寒假。由于我家在農(nóng)村,爸爸媽媽為了供我和弟弟上學(xué)也更加勞累,這次回家看到他們因勞累而困倦的面容,我真的感覺到渾身的不舒服。當代大學(xué)生在大學(xué)校園里的自在生活是以父母多大的勞累為代價的?如果我們不去坐到父母的崗位上工作,當代大學(xué)生們恐怕永遠都無法親身

2、體驗到他們的辛苦。而爸爸正好在我們的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)臨邑氣體廠工作,于是我便想到去他那里實習(xí)幾天。爸爸也非常贊同我的想法,于是我便得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會; 我的寒假生活一定將更加豐富多彩, 隨之投入了進去。通過這次工作我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多。爸爸所在的廠子名字叫臨邑氣體廠,其實主要是為周邊一些企業(yè)提供乙炔氣和氧氣等。爸爸的工作主要是向氣瓶中灌氣,把裝滿氣的氣瓶搬到車上,有時還要用車向外送氣。初到之時,我認為這個工作也沒什么,無非就是一些簡單勞動嘛??呻S后我就發(fā)現(xiàn)事情遠沒想象那么簡單,正所謂沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)。真的插手干起來就沒那么容易了。首先是向氣瓶中輸氣,

3、看著工人們很熟練的將卡子一撥,氣就呲呲的跑到氣瓶中了??傻任易约荷鲜趾髤s發(fā)現(xiàn)沒有力氣這個活兒是干不了的,卡子撥過去的位置還要絲毫不差,看來爸爸他們干了很長時間才有了這種熟練程度。還有就是往車上運氣瓶,也是有技巧的,由于瓶子很高,要抓住瓶口,用瓶底滾著挪動才行。一開始我把握不好重心,走起來前仰后合,既費力又危險。第一天下來,不僅渾身酸痛,還受了老板不少批評,覺得很氣餒。不過好在爸爸的同事們認真的向我講解工作中的一些基本要點,我也很快適應(yīng)了這個工作。后來雖然工作效率遠遠比工人們低,但干起來也算是得心應(yīng)手,逐漸上了路。在我的這次打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的

4、。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。做苦工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是做苦工生活的全部吧。我不知道多少做苦工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的做苦工生活是我人生

5、中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,五天的實踐生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中, 幾乎都要求有工作經(jīng)驗。 所以, 大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。社會實踐雖然只有短短的幾天但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,更能認識到父母為我們付出之多,更讓我堅定了好好學(xué)習(xí)來報答他們的信念。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了

6、學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期做苦工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正

7、確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次假期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的做苦工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。學(xué)生的學(xué)習(xí)受多方面因素的影響,其中主要是受學(xué)習(xí)動機的支配,但也與學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)的需要、個人的價值觀、學(xué)生的態(tài)度、學(xué)生的志向水平以及外來的鼓勵緊密相聯(lián)。學(xué)習(xí)動機是推動學(xué)生進行學(xué)習(xí)活動的內(nèi)在原因,是激勵、指引學(xué)生學(xué)習(xí)的強大動力。在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)動機是學(xué)習(xí)過程的核心。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機能促使學(xué)生提高學(xué)習(xí)的積極性,從而達到事半功倍的效果。

8、因此我從如下四個方面做了初步調(diào)查:學(xué)生的知識價值觀、 學(xué)習(xí)興趣、 對自身學(xué)習(xí)能力的認識和對學(xué)習(xí)成績的歸因。1、 調(diào)查目的1. 了解八年級學(xué)生目前的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況。2. 分析八年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機之間的關(guān)系。3. 教師該如何激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)動機。2、 調(diào)查對象和調(diào)查方式1. 調(diào)查對象:遵義縣新站中學(xué)八年級二班學(xué)生2. 調(diào)查方式:問卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果(一)知識價值觀知識價值觀即學(xué)生對知識價值的認識。今天盡管對整個社會、對個人的重要性已經(jīng)毋庸置疑,但仍可以看到在同樣的教育環(huán)境里,在幾乎相差無幾的智力下,學(xué)習(xí)效果卻有天壤之別。有人將“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”奉為座右銘,但有些人卻仍

9、持觀望態(tài)度,臨淵羨魚,得過且過。調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)學(xué)生認為學(xué)習(xí)英語只是為了考好試,考到一個好的大學(xué)。而“為了學(xué)習(xí)西方文化”或“為了擴大自己的知識面”的人只占到大約 18%;約有74%的人選擇學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了考大學(xué),或是為了工作。而只有8%左右的人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了在解決生活問題。以上的結(jié)果都表明,八年級學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價值認識比較局限, 并非具有遠景的目標, 而是著眼于現(xiàn)實。 這與社會、學(xué)校和家庭對于高考的關(guān)注度所帶給學(xué)生的壓力是分不開的。雖然說學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的價值認識不足,但卻構(gòu)成了他們學(xué)好數(shù)學(xué)的重要動力。(二)學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)興趣是內(nèi)在動機在學(xué)習(xí)上的體現(xiàn),它伴隨著求知的動機、理智的情感和積極主動

10、的學(xué)習(xí)態(tài)度。是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性中很現(xiàn)實、很活躍的心理成分,它在學(xué)習(xí)過程中起著十分重要的作用,同時也是學(xué)習(xí)的最佳動力。但調(diào)查結(jié)果表明,八年級學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有興趣的人只占到不到11%, 30%的學(xué)生表示數(shù)學(xué)沒意思,并不能像生物、化學(xué)、物理等帶來強烈的成就感。其中有60%的學(xué)生覺得數(shù)學(xué)太難。顯然,從整體上來看,八年級學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情不是很高,其中與數(shù)學(xué)課的質(zhì)量有很大關(guān)系。(三)對自身學(xué)習(xí)能力的認識對自身學(xué)習(xí)能力的認識,也是構(gòu)成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性的重要因素。明確的定位能使學(xué)習(xí)的目標更為接近與自己的學(xué)習(xí)水平, 從而產(chǎn)生好的學(xué)習(xí)效果。 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),顯然女生比男生要吃力些,當然,這與學(xué)習(xí)方法和思維方式有著很大

11、的關(guān)系。(四)學(xué)習(xí)成績歸因?qū)W習(xí)成績歸因就是學(xué)生面對學(xué)習(xí)成功或失敗尋找原因的一種心理傾向。一種是積極歸因,一種是消極歸因。積極的歸因能夠引導(dǎo)學(xué)生從正確的方向?qū)ふ覇栴}所產(chǎn)生的原因,從而改善學(xué)習(xí)策略,取得好的學(xué)習(xí)效果。而消極的歸因則偏向于從外部找原因,例如將自己的失敗歸結(jié)于運氣不好,或是題目太難,自己太笨等等原因,久而久之,消極的歸因會逐漸削弱學(xué)習(xí)興趣,極大地影響學(xué)習(xí)效果。調(diào)查顯示,八年級學(xué)生歸因策庫水平相差不大,會較為客觀的認識問題的原因。但也有大約9%的人選擇“題目太難”或“老師教的不好”等等,這與其長期處于成績低谷的原因是分不開的,難免出現(xiàn)歸因偏差。而學(xué)習(xí)成績的好壞又間接影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,

12、進而對學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生影響。此四者是息息相關(guān),密不可分的,同時又相互促進又相互制約的作用。共同對學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生影響。四、 對數(shù)學(xué)教學(xué)的啟示上述結(jié)果告訴我們,對于數(shù)學(xué)教師來說,一定要關(guān)注學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)動機,給予一定的引導(dǎo),才能產(chǎn)生不一樣的學(xué)習(xí)效果。首先,數(shù)學(xué)課堂質(zhì)量的好壞直接影響到學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和積極性,所以數(shù)學(xué)教師要從教法上做出調(diào)整,可采用啟發(fā)式教學(xué),在課堂中設(shè)置問題情境,引導(dǎo)學(xué)生自主探索,解決問題。其次,對學(xué)生要給予肯定和鼓勵。對于自身學(xué)習(xí)能力的評估,不僅需要學(xué)生自身的、認知,而且還需要老師的肯定和鼓勵予以加強。 這種肯定和鼓勵,不僅在課堂上口頭進行,也可以通過作業(yè)批改的寄語,考試過后的談話和

13、激勵。這樣不僅能幫助學(xué)生認識自身的學(xué)習(xí)能力水平,同時也可以引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)習(xí)效果進行正確的歸因,從而調(diào)整學(xué)習(xí)策略,爭取更好的學(xué)習(xí)效果。最后,數(shù)學(xué)教師應(yīng)立足實際,喚醒學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)動機。以八年級學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀態(tài),中考已經(jīng)成為他們?yōu)橹畩^斗的直接和最重要的原因。教師應(yīng)給學(xué)生以導(dǎo)向,但不能純粹的只是為了中考。因為動機水平與學(xué)習(xí)效果之間有著相互制約的作用,在一般情況下,動機水平增加,學(xué)習(xí)效果也會提高,但并不是動機水平越高越好,若是目標太過宏大,脫離實際,反而會讓學(xué)生產(chǎn)生畏懼或是淡然的態(tài)度。所以教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生將目標分段,避免學(xué)生過度緊張和焦慮??偠灾?,數(shù)學(xué)教師應(yīng)立足于四類學(xué)習(xí)動機,以提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣為中心

14、,積極引導(dǎo)學(xué)生個人學(xué)習(xí)策略的養(yǎng)成,注重與學(xué)生之間的交流,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)動機。1、 調(diào)查時間:20xx 年 8 月2、 調(diào)查地點:xx 市各大超市3、 調(diào)查對象:各超市店長及消費者4、 調(diào)查方法:實地考察及問卷調(diào)查5、 調(diào)查小組:xx六、調(diào)查小結(jié):(一)經(jīng)營者部分1. 規(guī)模比較: 調(diào)查的幾家超市中25%為 小型居民生活型超市,50%為普通綜合型超市,25%為大型超市。2. 管理方式比較:100%對員工進行定期培訓(xùn)和考察,具備一套完整的管理制度。3. 經(jīng)營策略:市場調(diào)查結(jié)果顯示:地理位置:25%處于交通要道,25%在居民區(qū)附近,50%商業(yè)區(qū)附近。超市形象:50%具有人工儲物部和自動儲物柜,50

15、%只有人工儲物部。75%有休息長凳,25%無休息長凳(小型居民型超市)。 100%店內(nèi)有音響設(shè)備,有購物音樂。100%0青晰的購物區(qū)招牌。75%勾物設(shè)備單一,25%T多種類的購物籃、購物車,方便各類消費者。服務(wù):100%定期對員工進行培訓(xùn)和考察。75%注重責(zé)任心 (小型超市和普通綜合型超市) , 25%注重導(dǎo)購力(大型超市), 50%注重親和力(小型和普通綜合型超市) , 0%注重信息素養(yǎng)。宣傳:75%利用報刊式廣告宣傳過,25%沒有(小型超市)。4. 金融危機的影響:營業(yè)額:50%下降(普通綜合型超市), 50%不變。下降的原因:100%認為家居生活用品和休閑娛樂用品銷量下降。不變原因:10

16、0%認為良好的信譽使得消費者在物價上漲的時候愿意選擇他們。采取的促銷手段:100%特價商品,25%購物贈禮或抽獎(大型超市), 50%提供貴賓卡會員卡來刺激消費(普通綜合型超市和大型超市) 。綜上所述,由于大型超市貨物種類齊全,可滿足廣大消費者需要;小型超市貼近人民生活,經(jīng)營的商品以生活必需品為主抗風(fēng)險能力較強。所以,金融危機對其影響并不大。 而普通綜合型超市沒有主要銷售的產(chǎn)品, 此時就很難均衡盈虧。對于金融危機,供給量增加需求量減少的狀況,商家都選擇價格為主的促銷手段來吸引顧客,基礎(chǔ)雄厚的大型超市會有購物贈禮或抽獎的輔助手段來刺激消費,為其增光不少。 這里特別要提的是發(fā)放貴賓卡和會員卡的促銷

17、手段 (尤其是團購) ,這樣可以吸引固定的消費群體,這個固定的消費群體,可以成為商場生存的基本保障,也使得進貨量得到有效的控制,減少庫存量,增加流動資金使用量,算是不錯的促銷手段。面對這樣的情況,我們建議小型超市加強生活必需品的供應(yīng),適時的搞一些購物活動;普通綜合型超市可以在這段時間突出糧食、油等生活必需品的買賣,注重宣傳, 增加固定消費群體數(shù)量; 而大型超市在店員的態(tài)度上多下功夫。 此外,各超市都應(yīng)注意培養(yǎng)店員的信息素養(yǎng),把握消費者心理,這會增強超市的運營效果。一,關(guān)于上網(wǎng)頻率和用途的調(diào)查調(diào)查顯示,大多數(shù)大學(xué)生在寒假期間都會上網(wǎng)。上網(wǎng)頻率一般以幾天上一次網(wǎng)居多。上網(wǎng)的時間一般控制在2-5 小

18、時。看新聞、查信息、收發(fā)郵件、下載軟件或資料、制作主頁、跟帖灌水、交友聊天和娛樂休閑等為大學(xué)生進行的常規(guī)上網(wǎng)任務(wù)。 據(jù)有關(guān)資料顯示: 前三者的比率較高, 分別占到66%、 67%和 68%;上網(wǎng)目的只為完成上述內(nèi)容的某個單項或雙項者占24%, 76%的人上網(wǎng)為完成上述3 項以上的多重任務(wù)。人均電子郵箱2.46 個,每周人均收發(fā)郵件3.34 封。做過版主和建有個人主頁者的比率分別為10%和 15%。 而在調(diào)查的大學(xué)生中, 男女生的上網(wǎng)情況又有所不同,以下是詳細數(shù)據(jù):男生女生上網(wǎng)人數(shù)情況百分率差異表上網(wǎng)頻率( 天/ 次)用途從表中我們可以看出,男生上網(wǎng)的頻率普遍比女生頻繁,大都集中在1-7 天一次

19、。而在用途方面,了解信息兩者大體相同,雖然女生在娛樂方面比男生還多1.29%,但在學(xué)習(xí)方面卻比男生高15.26%, 這似乎體現(xiàn)了女生的自律性更高些, 而在聯(lián)絡(luò)方面,女生的 '' 愛嚼舌頭與、重感情是眾所周知的,因此,百分率比 男生高24.99%也在意料之中。此外, 調(diào)查顯示男生和女生中從未上過網(wǎng)的概率是零 , 而經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)的占半數(shù)以上。 這說明網(wǎng)絡(luò)生活在大學(xué)生中已經(jīng)得到相當?shù)钠?及??v觀平均百分率,在用途方面,據(jù)首位的不是獲取信息,也不是學(xué)習(xí),而是娛樂。這也難怪,在這個充斥著誘惑的花花世界里,有太多太多吸引人的東西,作為新一代的我們,還未經(jīng)歷人生百態(tài),世事滄桑,我們所擁有的閱

20、歷還不能夠使我們在誘惑面前有張有弛,有時寧愿選擇娛樂,滿足一時的身心放松。但這也不是說我們對娛樂的態(tài)度應(yīng)該一見就嗤之以鼻,適當?shù)膴蕵肥潜匾模吘箠蕵纺芊潘梢粋€人的身心,它的作用不是其他東西輕易能替代的。但世事萬物都遵循著一條不變的道理,那就是過猶不及,娛樂不應(yīng)該占主導(dǎo),這就像網(wǎng)絡(luò)并不是單單為娛樂而發(fā)明的,我們始終都得記住網(wǎng)絡(luò)存在的意義是為了方便生活,方便信息交流。二,關(guān)于網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)的調(diào)查交流思想感情和相關(guān)信息是網(wǎng)聊的經(jīng)常性話題, 分別占到63%和 53%, 同時也有少量的胡扯和對罵現(xiàn)象,分別為17%和 5%看來上網(wǎng)聊天已成為現(xiàn)代大學(xué)生與人交流的重要方式,網(wǎng)絡(luò)交友已經(jīng)被大多數(shù)人所接受。調(diào)查顯示半

21、數(shù)以上大學(xué)生有6 個以上的網(wǎng)友,而有兩成被調(diào)查者有多達 20 以上的網(wǎng)友, 可以稱這些被調(diào)查者已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬社會建立了一個不簡單的人際網(wǎng)絡(luò)。大家似乎對交異性同齡網(wǎng)友情有獨鐘,而大齡網(wǎng)友只占4%,非常的稀少??傮w上網(wǎng)聊的話題與實際生活中相似,但也存在胡扯與對罵等不文明現(xiàn)象,雖然它們所占比例較少,但反映的問題仍不可被忽視。三,關(guān)于網(wǎng)游態(tài)度的調(diào)查網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在給大家提供方便的同時,也可能在我們周圍埋下隱患。以上數(shù)據(jù)表明,大部分大學(xué)生是贊成網(wǎng)游的,積極肯定上網(wǎng)對于提高綜合素質(zhì)的作用?;蚩尚牢康氖?,這些調(diào)查結(jié)果意味著網(wǎng)絡(luò)信息的可信度有所提高,整治網(wǎng)絡(luò)的工作取得了一定的成效。但這不意味著可以放

22、松警惕,畢竟網(wǎng)絡(luò)是存在風(fēng)險的。由于大部分大學(xué)生不反感網(wǎng)絡(luò) “高手” , 這讓人對于網(wǎng)絡(luò)安全性不免產(chǎn)生擔(dān)憂。眾所周知, 電腦一旦感染病毒就不能正常運行, 里面的重要資料信息可能被盜取,如遇到病毒泛濫,整個感染的局部網(wǎng)絡(luò)都有癱瘓的危險,而由此帶來的經(jīng)濟損失將無法估量。另外,大學(xué)生對待網(wǎng)戀的態(tài)度比較成熟,只有11%的人相信網(wǎng)戀,多數(shù)人持觀望態(tài)度。一些看法與思考通過此次調(diào)查,我們對信息時代這個大潮流下大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活作了初步了解。 這其中有意料之外的結(jié)果, 也有情理之中的答案 ; 有令人擔(dān)憂的滯后, 也有使人欣慰的進展??傮w來說,網(wǎng)絡(luò)生活之于大學(xué)生利大于弊,大學(xué)生對待網(wǎng)絡(luò)生活的態(tài)度積極向上。網(wǎng)絡(luò)還在繼

23、續(xù)的發(fā)展與完善,就像當代大學(xué)生還在不斷的學(xué)習(xí)和進取。雖然他們都還不夠成熟,但他們都在走向成熟?;蛟S現(xiàn)在還看不到他們開出嬌艷的花朵,但不久后一定能品嘗到他們結(jié)出的飽滿果實。有人曾這樣反駁那些害怕甚至敵視飛行的人, “不是人人都會碰上空難, 乘坐飛機比大多數(shù)運動更為安全,汽車和火車也并不是你想象的那么安全,而是常常只有空難才能 榮登 媒體的頭條” , 于是說乘坐飛機其實很安全,那么我至少可以在這里肯定上網(wǎng)比乘飛機更加的安全! 調(diào)查的結(jié)果應(yīng)該也說服了不少網(wǎng)絡(luò)威脅論者,此次的調(diào)查如果能增加大家對于網(wǎng)絡(luò)的信心,也是我們所樂于看到的。結(jié)語此次大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的目的在于了解到大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)的關(guān)注程度,喜好取向

24、、欣賞程度,總體上勾勒出大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活狀況,發(fā)覺某些存在的問題,以便更好規(guī)范大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活。這次活動時間倉促,人手不足,樣本帶有局域性,且參照了相關(guān)數(shù)據(jù)資料, 調(diào)查方面具有片面性, 而評論難免具有推測性質(zhì), 見諒。我們長沙市一般有三種等級不同的出租車,有等級較差的夏利出租車,有等級一般的富康、捷達出租車,還有今年剛剛推出的北京現(xiàn)代索納塔。今天,我就站在五一路平和堂店門前統(tǒng)計了 100 輛來往出租車的品牌,調(diào)查情況如下:夏利捷達富康索納塔2 7 輛 1 2 輛 4 1 輛 2 0 輛從調(diào)查情況來看,夏利車占了27%,富康車占了12%,捷達車占了41%,索納塔占20%。如果把等級中等的富康車和捷

25、達車加起來就占了73%。 這說明我們長沙市的經(jīng)濟狀況較好。記得 20xx 年的時候,夏利車竟然占了四分之三,而現(xiàn)在,夏利車只占了約十一分之三。這說明從前年到今年長沙市的經(jīng)濟發(fā)展速度很快。與其他普通的城市相比,長沙市的市容和繁華有一定的優(yōu)勢,我也為此感到自豪。接著,我又統(tǒng)計了 100輛來往的出租車,但這回我是統(tǒng)計空車和有人坐的車,讓它們來比多少。調(diào)查情況如下:空車有乘客的車2 2 輛 7 8 輛從調(diào)查情況來看,空車占了 2 2%,有人坐的車卻占到了78%。這說明長沙市人民的經(jīng)濟狀況較好,與去年相比有了很大的提高, 這也證明了湖南的省會城市長沙, 的風(fēng)貌和人民的經(jīng)濟的差強人意,也說明出門人們一般都

26、坐出租車。昨天我還在瀟湘晨報上看到了中國十大首富其中四位就是湖南的老板。 我相信, 過了幾年后, 出租車會越來越高級、 豪華,人們的經(jīng)濟狀況也會越來越好,得到前所未有的提高。今年的暑假是我走進大學(xué)的第一個暑假。同學(xué)們都想在暑假里找份工作或?qū)嵙?xí)一下從而來提高自己的社會實踐能力,我也不是示弱。我的專業(yè)是學(xué)前教育,但對于幼兒園我了解甚少,與小孩子接觸也不多。所以我決定找一家幼兒園去倆節(jié)一下,由于奧運大的幼兒園都放假了,我只好找了個小型的家庭幼兒園,那里的孩子不過九十個。這個幼兒園條件是很差,老師都沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),有的都沒上過高中。那個幼兒園完全就是看孩子的托兒所。 我從七月十五日到八月一日在幼兒園實習(xí)!這個幼兒園和我想象中的幼兒園差距實在太大了。我待的班是小班, 他們的教室沒有一點色彩和布置, 他們的課程只有三門 (語文,數(shù)學(xué),英語)他們只有2 本書,一本故事書,一本英語書,數(shù)學(xué)沒有課本,只是教025,偶爾教幾首古詩!一節(jié)課半個小時,一天上八節(jié)課!課間的加餐都是學(xué)生自己帶的,大多都是膨化食品等零食。那些食品對孩

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