14普羅米修斯盜火第二課時

1、14、普羅米修斯盜火普羅米修斯盜火偷取偷取 邁進邁進 懲罰懲罰 啄食啄食 肝臟肝臟 希臘希臘 獲得獲得 茴香茴香 鐵鏈鐵鏈 鎖在鎖在 后悔后悔 主神宙斯主神宙斯 太陽神阿波羅太陽神阿波羅 大英雄大英雄 赫剌克勒斯赫剌克勒斯 奧林匹斯圣山奧林匹斯圣山 高加索山高加索山 轟隆隆轟隆隆 鷲鷹鷲鷹 小心翼翼小心翼翼 驅(qū)寒取暖驅(qū)寒取暖 煙火裊裊煙火裊裊 觸犯天規(guī)觸犯天規(guī) 大發(fā)雷霆大發(fā)雷霆 懸崖絕壁懸崖絕壁英雄壯舉英雄壯舉 不遠(yuǎn)萬里不遠(yuǎn)萬里 張弓搭箭張弓搭箭 活動一：活動一： 思考思考“盜火盜火”價值，感悟英雄形象價值，感悟英雄形象。自主：默讀自主：默讀1 13 3自然段，思考：自然段，思考：1 1、畫出

2、描寫人類沒有火時生活的情景的句子，、畫出描寫人類沒有火時生活的情景的句子，你感受到什么？你感受到什么？2 2、火種來到人間后，人們心情怎樣？又會有什、火種來到人間后，人們心情怎樣？又會有什么表現(xiàn)？想象：火種來到人間后，人們欣喜若狂。么表現(xiàn)？想象：火種來到人間后，人們欣喜若狂。男人們男人們；女人們；女人們；小孩們；小孩們。3 3、普羅米修斯是一個怎樣的神？你從什么地方、普羅米修斯是一個怎樣的神？你從什么地方看出來？看出來？合作：組內(nèi)交流感受，練習(xí)朗讀。合作：組內(nèi)交流感受，練習(xí)朗讀。匯報：各組面向全班進行朗讀展示并交流感受。匯報：各組面向全班進行朗讀展示并交流感受。傳說地球上本沒有火種，那時傳說地

3、球上本沒有火種，那時人類的生活非常困苦。沒有火燒烤人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火來食物，只好吃生的東西，沒有火來照明，就只好在那無邊的黑暗中，照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個又一個漫長的夜晚度過一個又一個漫長的夜晚填一填：填一填：沒有火（），沒有火（），人們只好就（）；人們只好就（）；沒有火（），沒有火（），人們只好就（）；人們只好就（）； 沒有火（），沒有火（），人們只好就（）。人們只好就（）。 傳說地球上本沒有火種，那時傳說地球上本沒有火種，那時人類的生活非常困苦。沒有火燒烤人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火來食物，只好吃生的東西，

4、沒有火來照明，就只好在那無邊的黑暗中，照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個又一個漫長的夜晚度過一個又一個漫長的夜晚 默讀第四自然段，想象人們得到火種后欣喜默讀第四自然段，想象人們得到火種后欣喜若狂的情景若狂的情景。（。（聯(lián)系人們得到火種前的困苦生活，聯(lián)系人們得到火種前的困苦生活，以及人們得到火種后的心情、語言，會如何歡慶以及人們得到火種后的心情、語言，會如何歡慶等方面想象人們欣喜若狂的樣子）等方面想象人們欣喜若狂的樣子） 普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間。從普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間。從此，人類就用火來燒熟食物，驅(qū)寒取暖，用來打此，人類就用火來燒熟食物，驅(qū)寒取暖，用來打造工具，還用

5、火來驅(qū)趕兇猛的野獸。人類文明向造工具，還用火來驅(qū)趕兇猛的野獸。人類文明向前邁進了一大步。前邁進了一大步。 火種來到人間后，人們心情怎樣？火種來到人間后，人們心情怎樣？又會有什么表現(xiàn)？想象：火種來到人間又會有什么表現(xiàn)？想象：火種來到人間后，人們欣喜若狂。男人們后，人們欣喜若狂。男人們；女；女人們?nèi)藗儯恍『?；小孩們?普羅米修斯小心翼翼地把普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間。從此，人類火種帶到人間。從此，人類就用火來燒熟食物，驅(qū)寒取就用火來燒熟食物，驅(qū)寒取暖，用來打造工具，還用火暖，用來打造工具，還用火來驅(qū)趕兇猛的野獸。人類文來驅(qū)趕兇猛的野獸。人類文明向前邁進了一大步。明向前邁進了一大步。普羅米

6、修斯是個勇敢而極普羅米修斯是個勇敢而極富同情心的神。他看到人類富同情心的神。他看到人類生活在寒冷和黑暗中，決心生活在寒冷和黑暗中，決心為人類盜取天火。為人類盜取天火。 普羅米修斯躲在太陽車所普羅米修斯躲在太陽車所要經(jīng)過的路上。當(dāng)太陽神阿波要經(jīng)過的路上。當(dāng)太陽神阿波羅駕駛著太陽車轟隆隆從天空羅駕駛著太陽車轟隆隆從天空中駛過的時候，普羅米修斯悄中駛過的時候，普羅米修斯悄悄地將茴香樹的枝條插進太陽悄地將茴香樹的枝條插進太陽車的烈焰中，偷取了火種。車的烈焰中，偷取了火種。 普羅米修斯小心翼翼地把普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間。從此，人類火種帶到人間。從此，人類就用火來燒熟食物，驅(qū)寒取就用火來燒熟食

7、物，驅(qū)寒取暖，用來打造工具，還用火暖，用來打造工具，還用火來驅(qū)趕兇猛的野獸。人類文來驅(qū)趕兇猛的野獸。人類文明向前邁進了一大步。明向前邁進了一大步。寫一寫寫一寫 ： 普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間，大家奔走相告，四面八方的百姓都聚間，大家奔走相告，四面八方的百姓都聚集在一起，圍攏著熊熊燃燒的火堆，分享集在一起，圍攏著熊熊燃燒的火堆，分享這巨大的幸福與歡樂：小孩子們（這巨大的幸福與歡樂：小孩子們（），年輕人（），連老人們都（），年輕人（），連老人們都（），大家唱啊跳啊，忘記了（），），大家唱啊跳啊，忘記了（），忘記了（），忘記了（），鮮花忘記了（），忘記了（），

8、鮮花與笑臉相映，火花伴歌聲齊飛，狂歡的夜與笑臉相映，火花伴歌聲齊飛，狂歡的夜晚沸騰了！晚沸騰了！活動二：品析活動二：品析“盜火盜火”后果，再悟英雄形后果，再悟英雄形象象。自主：自主：1 1、讀讀課文的、讀讀課文的5 5、6 6兩節(jié)，從中你還能感受到普兩節(jié)，從中你還能感受到普羅米修斯是怎樣的神？是從哪里感受到的呢？羅米修斯是怎樣的神？是從哪里感受到的呢？2 2、想象：普羅米修斯被鎖在高加索山的懸崖絕、想象：普羅米修斯被鎖在高加索山的懸崖絕壁上，他會經(jīng)受怎樣的痛苦呢？壁上，他會經(jīng)受怎樣的痛苦呢？夏日炎炎，太陽像火球似的炙烤著他夏日炎炎，太陽像火球似的炙烤著他；狂風(fēng)來了，狂風(fēng)來了，； 雷電來了，雷電

9、來了，； 鷲鷹還要每日啄食他，鷲鷹還要每日啄食他，。 合作：組內(nèi)交流感受，練習(xí)朗讀。合作：組內(nèi)交流感受，練習(xí)朗讀。交流：各組面向全班進行朗讀展示并交流感受。交流：各組面向全班進行朗讀展示并交流感受。當(dāng)他得知是普羅米修斯觸犯了當(dāng)他得知是普羅米修斯觸犯了天規(guī)，便大發(fā)雷霆，天規(guī)，便大發(fā)雷霆，決定決定要狠狠懲要狠狠懲罰他。罰他。 當(dāng)他得知是普羅米修斯觸犯了當(dāng)他得知是普羅米修斯觸犯了天規(guī)，便大發(fā)雷霆，天規(guī)，便大發(fā)雷霆，決定決定要狠狠懲要狠狠懲罰他。罰他。 他看到人類生活在寒冷和黑暗他看到人類生活在寒冷和黑暗中，中，決心決心為人類盜取天火。為人類盜取天火。 決心和決定能不能互換？為什么？決心和決定能不能互

10、換？為什么？ 宙斯派天神用沉重的鐵鏈宙斯派天神用沉重的鐵鏈把普羅米修斯鎖在高加索山的把普羅米修斯鎖在高加索山的懸崖絕壁上，讓他經(jīng)受烈日暴懸崖絕壁上，讓他經(jīng)受烈日暴雨的折磨。就是這樣，宙斯還雨的折磨。就是這樣，宙斯還覺得不解恨，又派了一只兇惡覺得不解恨，又派了一只兇惡的鷲鷹，每天去啄食普羅米修的鷲鷹，每天去啄食普羅米修斯的肝臟。斯的肝臟。 夏日炎炎，太陽像火球夏日炎炎，太陽像火球似的炙烤著他似的炙烤著他；狂；狂風(fēng)來了，風(fēng)來了，； 雷電來了，雷電來了，； 鷲鷹還鷲鷹還要每日啄食他，要每日啄食他，。 被縛的普羅米修斯被縛的普羅米修斯 他被釘在飛鳥難越的萬丈懸崖，烈日他被釘在飛鳥難越的萬丈懸崖，烈日暴

11、雨，暴雨，“四處是黑暗、寒冷和死靜。四處是黑暗、寒冷和死靜。 ” ”冰雪像槍一樣刺心，鎖鏈冷得咬進骨中，冰雪像槍一樣刺心，鎖鏈冷得咬進骨中，惡鬼利用山搖地震，使巖壁不斷裂合，以惡鬼利用山搖地震，使巖壁不斷裂合，以此來撼動釘著普羅米修斯四肢的釘，增加此來撼動釘著普羅米修斯四肢的釘，增加他的痛苦。鷲鷹不斷地啄食他的肝臟他的痛苦。鷲鷹不斷地啄食他的肝臟啊，三千年不眠不睡的時辰，每一刻全由啊，三千年不眠不睡的時辰，每一刻全由刺心的創(chuàng)痛來劃分，每一刻又都長得像一刺心的創(chuàng)痛來劃分，每一刻又都長得像一年，刻刻是酷刑和孤獨，刻刻是絕望和怨年，刻刻是酷刑和孤獨，刻刻是絕望和怨恨恨 普羅米修斯忍受著普羅米修斯忍受

12、著巨大的痛苦巨大的痛苦，但他但他不后悔不后悔，也，也不屈服不屈服，情愿情愿為人為人類而受苦。類而受苦?；顒尤嘿|(zhì)疑因盜而罰，引導(dǎo)學(xué)生思活動三：質(zhì)疑因盜而罰，引導(dǎo)學(xué)生思辨辨1宙斯該不該懲罰普羅米修斯？2小組內(nèi)交流。3全班匯報。 普羅米修斯忍受著巨大的痛苦，普羅米修斯忍受著巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿為人但他不后悔，也不屈服，情愿為人類而受苦。不知過去了多少年，普類而受苦。不知過去了多少年，普羅米修斯的英雄壯舉感動了希臘大羅米修斯的英雄壯舉感動了希臘大英雄赫剌克勒斯。他不遠(yuǎn)萬里來到英雄赫剌克勒斯。他不遠(yuǎn)萬里來到了高加索山的懸崖下，張弓搭箭，了高加索山的懸崖下，張弓搭箭，射死了兇殘的鷲鷹，

13、把普羅米修斯射死了兇殘的鷲鷹，把普羅米修斯救了下來。救了下來。 普羅米修斯贊歌普羅米修斯贊歌是誰？讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？是誰？讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？是誰？讓蠻荒時代沐浴文明的曙光？是誰？讓蠻荒時代沐浴文明的曙光？是誰？甘愿觸犯天條也要救人類于水火？是誰？甘愿觸犯天條也要救人類于水火？是誰？深受酷刑卻無怨無悔？是誰？深受酷刑卻無怨無悔？啊！巨人，是你給人類帶來火種。?。【奕?，是你給人類帶來火種。送來光和熱，送來光和熱，送來人類新的紀(jì)元！送來人類新的紀(jì)元！ 普羅米修斯贊歌普羅米修斯贊歌盡管上天和你蓄意為敵盡管上天和你蓄意為敵高山險峻，鐵鏈加身。高山險峻，鐵鏈加身。烈日如火，暴雨如注烈日如火

14、，暴雨如注但沉重的鐵鏈只能鎖住你的身軀，但沉重的鐵鏈只能鎖住你的身軀，卻怎能鎖住那顆坦蕩無私的心！卻怎能鎖住那顆坦蕩無私的心！難道僅僅是物質(zhì)的火種嗎？難道僅僅是物質(zhì)的火種嗎？不，你給予我們的不，你給予我們的是生生不息的精神火種！是生生不息的精神火種！勇敢堅強博愛無私勇敢堅強博愛無私這就是你這就是你普羅米修斯！普羅米修斯！ 普羅米修斯忍受著巨大的痛苦，普羅米修斯忍受著巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿為人但他不后悔，也不屈服，情愿為人類而受苦。不知過去了多少年，普類而受苦。不知過去了多少年，普羅米修斯的英雄壯舉感動了希臘大羅米修斯的英雄壯舉感動了希臘大英雄赫剌克勒斯。他不遠(yuǎn)萬里來到英雄赫剌克勒斯。他不遠(yuǎn)萬里來到了高加索山的懸崖下，張弓搭箭，了高加索山的懸崖下，張弓搭箭，射死了兇殘的鷲鷹，把普羅米修斯射死了兇殘的鷲鷹，把普羅米修斯救了下來。救了下來。普羅米修斯終于重獲了自由。檢測反饋：檢測反饋：普羅米修斯是個（普羅米修斯是個（ ）的神。）的神。宙斯是個（宙斯是個（ ）的神。）的神。赫剌克勒斯是個（赫剌克勒斯是個（ ）的英雄。）的英雄。盤古是個（盤古是個（ ）的英雄。）的英雄。推薦推薦女媧造人女媧造人 精衛(wèi)填海精衛(wèi)填海 夸父追日夸父追日愚公移山愚公移山 后羿射日后羿射日 嫦娥