1112章練習(xí)（新題）

1、1.臺(tái)風(fēng)莫拉克是一種破壞力很大的災(zāi)害性天氣。公園的一棵大樹(shù)被吹倒了，需要兩個(gè)工人把它扶起，工人們想到了下列圖示四種方案，每個(gè)人所需拉力最小的方案是（）2.如圖所示，吊籃重為400N，動(dòng)滑輪重力為50N，定滑輪重力為40N，人為600N，人在吊籃里拉著繩子不動(dòng)時(shí)，需要用力 3. 如圖所示的裝置，滑輪自重20N，其下端掛重280N的物體G，杠桿可繞水平軸無(wú)摩擦地轉(zhuǎn)動(dòng)，繩和杠桿都是輕質(zhì)的，杠桿上標(biāo)度的間距相等要在圖示水平位置平衡，在杠桿的A點(diǎn)所加的豎直向上的力F應(yīng)是 4. 如圖所示，甲、乙兩人將兩包水泥從一樓抬上三樓。甲在前，乙在后，水泥掛在木棒的位置離甲較遠(yuǎn)，離乙較近（木棒的質(zhì)量不計(jì)），甲、乙兩人

2、對(duì)水泥所做的功分別為W甲、W乙，則（ ）AW甲<W乙 BW甲=W乙 CW甲>W乙 D條件不足，無(wú)法確定5. 如圖所示，甲、乙兩人將一木箱從一樓抬上三樓，甲對(duì)木箱做的功 乙對(duì)木箱做的功（填“大于”、“等于”或“小于”）6. 如圖所示，小明和小強(qiáng)分別用沿水平方向的力F1、F2推A、B兩個(gè)木箱，使它們沿著推力的方向移動(dòng)的距離分別為S1、S2，對(duì)它們所做的功分別為W1、W2，且W1=W2，則下列說(shuō)法正確的是（）A、如果F1F2，則S1S2B、如果F1F2，則S1S2C、如果F1=F2，則S1S2D、如果F1=F2，則S1=S27.用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪分別勻速提升a.b兩個(gè)物體，拉細(xì)繩的

3、力F的大小相等，物體上升的距離也相等，摩擦不計(jì)，劃輪的質(zhì)量小于物體的質(zhì)量，用動(dòng)滑輪提升的做的有用功為w甲，機(jī)械效率為甲，用定滑輪提升的做的有用功為w乙，機(jī)械效率為乙，比較兩個(gè)裝置可知（ ）A.w甲小于2w乙 甲小于乙 B.w甲小于2w乙 甲=乙C.w甲等于2w乙 甲=乙 D.w甲等于2w乙 甲小于乙8.一杯開(kāi)水,從剛倒出至冷卻到可以喝的這段時(shí)間內(nèi)放出的熱量大約為（ ）A 500J B 5000J C 50000J D 500000J9.如圖所示是使用汽車(chē)打撈水下重物的示意圖，在重物從水底拉到井口的過(guò)程中，汽車(chē)以恒定速度向右運(yùn)動(dòng)，忽略水的阻力和滑輪的摩擦，四位同學(xué)畫(huà)出了汽車(chē)功率P隨時(shí)間t變化的圖

4、象，其中正確的是（） 10一輕質(zhì)桿支于水平的轉(zhuǎn)軸上，可繞軸在豎直面上自由轉(zhuǎn)動(dòng)(桿的質(zhì)量和桿與轉(zhuǎn)軸間摩擦不計(jì))，當(dāng)桿左右兩端固定質(zhì)量分別為m和M(mM)兩金屬球時(shí)，桿恰好在水平位置平衡，如圖?，F(xiàn)把轉(zhuǎn)軸位置從O向右移到O/處，在桿轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直位置前，下列說(shuō)法正確的是( ) AP球：下降，動(dòng)能增加、勢(shì)能減少 BP球：上升，動(dòng)能增加、勢(shì)能增加 CQ球：下降，動(dòng)能增加、勢(shì)能減少 DQ球：上升，動(dòng)能增加、勢(shì)能減少11.在我們?nèi)粘５纳瞽h(huán)境下，若燒開(kāi)質(zhì)量為2.5kg、初溫為20的一壺水，吸收了1.05×106焦的熱量后，它的溫度可能是（）A、80 B、100 C、120 D、13012.甲

5、、乙兩種物質(zhì)，質(zhì)量之比為4:1，放出熱量之比為3:1，則它們的比熱容之比和降低溫度之比分別是下列四種情況，呢可能滿足題設(shè)條件的是1:1 3:4 2:1 1:3 1:2 3:2 1:3 9:4（ ）A B C D13.慶“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小敏和小王分別把圖甲中三個(gè)質(zhì)量均為1千克、邊長(zhǎng)為30厘米的均質(zhì)正方體泡沫塑料塊按圖乙堆疊起來(lái)。小敏和小王疊起這堆正方體泡沫塑料塊，每人至少要做功_焦。比賽中小敏快于小王完成堆疊，則堆疊過(guò)程中小敏做功的功率_ (選填“大于”、“等于”或“小于”)小王。14. 跳繩是一種簡(jiǎn)便易行的鍛煉方式。如圖描繪了某同學(xué)某次跳繩時(shí)重心移動(dòng)的高度h隨時(shí)間t變化的圖像。由該圖可知

6、，他重心移動(dòng)的最大高度為 cm。若該同學(xué)的體重為500N則他1min內(nèi)克服重力做功的功率為 15. 提高機(jī)車(chē)的額定功率是鐵路進(jìn)一步提速要解決的一個(gè)重要課題。機(jī)車(chē)的輸出功率等于牽引力與速度的乘積。若列車(chē)所受阻力與速度成正比，那么，列車(chē)提速前后分別以最高時(shí)速120 km和180 km在平直軌道上勻速行駛時(shí)，機(jī)車(chē)的輸出功率之比為 16. :某建筑工地上,起重機(jī)的吊臂部分為滑輪組,現(xiàn)用該起重機(jī)將質(zhì)量相同的水泥板吊往高處.若第一次,第二次,第三次分別將一塊,兩塊,三塊水泥板吊往某高處,三次起重機(jī)做的額外功分別為3000J 4000J 5000J,機(jī)械效率分別為1 2 3.則下列正確的關(guān)系式是( )A.

7、123 B.221+3 C.22=1+3 D.221+317. 小紅同學(xué)只能承受200N的力，現(xiàn)要提起500N的重物，請(qǐng)為她設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單機(jī)械將此物提起，要求在方框中畫(huà)出簡(jiǎn)圖。18檢測(cè)機(jī)構(gòu)為了檢測(cè)汽車(chē)的剎車(chē)性能在同一場(chǎng)地做了如下實(shí)驗(yàn)： (1)某車(chē)以不同車(chē)速行駛時(shí)，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如圖A所示。其中反應(yīng)距離是指司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況，決定剎車(chē)到腳踩在剎車(chē)踏板上時(shí)，車(chē)通過(guò)的距離；剎車(chē)距離是指腳踩在剎車(chē)踏板上，使車(chē)減速，到車(chē)停時(shí)車(chē)通過(guò)的距離。如果司機(jī)以60千米時(shí)的速度駕駛，從發(fā)現(xiàn)情況，決定剎車(chē)到車(chē)停止時(shí)，車(chē)通過(guò)的距離為 米。 (2)汽車(chē)的剎車(chē)方式有兩種： 方式一：剎車(chē)時(shí)，車(chē)輪不能滾動(dòng)，只能滑行，直至車(chē)停。 方式二：剎

8、車(chē)時(shí)，車(chē)輪仍保持滾動(dòng)，但滾動(dòng)減慢，直至車(chē)停。 圖B反映的是以方式一和方式二剎車(chē)所產(chǎn)生的剎車(chē)距離的比較。從圖中可知，在車(chē)速相同時(shí)，采用哪種剎車(chē)方式剎車(chē)后，剎車(chē)距離較短? 。 (3)檢測(cè)中，相同的甲、乙兩車(chē)均以v1速度行駛，甲車(chē)采取方式一剎車(chē)，乙車(chē)采取方式二剎車(chē)，剎車(chē)時(shí)車(chē)與障礙物的距離相等(距離小于S1，如圖)，則撞擊時(shí)哪輛車(chē)對(duì)障礙物的破壞程度更大?請(qǐng)結(jié)合圖B中曲線說(shuō)明理由。 。19. 某人在河岸上，借助岸邊的大樹(shù)，利用滑輪組通過(guò)拉繩使停泊在水中的船勻速靠岸。已知滑輪組是由二個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成的(滑輪和拉繩自重不計(jì))，船的總質(zhì)量為7.92×l 03kg，船勻速移動(dòng)時(shí)受到水的阻力是船重的0.01倍，船受到滑輪組的拉力與人拉繩子的力始終水平，若人的拉力是220N，船靠岸的速度是0.3ms。(g=l0Nkg)求：（1）滑輪組的機(jī)械效率(2)人拉繩的功率20.某單缸四沖程汽油機(jī)的氣缸活塞面積為30cm2，