教師演講稿：我的學(xué)生,我的愛(ài)

1、我的學(xué)生，我的愛(ài)尊敬的各位老師：大家好 !今天，我站在這里既榮幸又惶恐，榮幸 ! 我也成為中心小學(xué)的一員，惶恐 ! 我 初來(lái)咋到，業(yè)務(wù)不精，請(qǐng)各位前輩不吝賜教。由于工作的關(guān)系，我告別了熟悉的幼兒園，邁進(jìn)臺(tái)子中心小學(xué)的大門(mén)，雖然 是陌生的環(huán)境，但我遇到的卻是一張張熟悉的面容，多年前的齊奉廣老師、張興 勇老師、朱先勇老師、王欣老師、劉桂明老師等等的老同事，昔日幼兒園里曾是 我掌上明珠的楊冬梅、李曉青、張樂(lè)然、李偉、田昊琛等等孩子們。多年的幼教生涯，使我習(xí)慣稱(chēng)呼我的學(xué)生為“我的孩子們”，習(xí)慣于孩子們 左擁右抱，習(xí)慣于摸摸這個(gè)的頭，拍拍那個(gè)的肩，習(xí)慣于他們肆無(wú)忌憚的趴在我 的背上嘻鬧 ; 我的孩子們，

2、我早已把他們視如己出，把我全部的愛(ài)融為對(duì)他們的關(guān) 注、關(guān)心和關(guān)愛(ài)。有人說(shuō)：有愛(ài)才有追求，有對(duì)愛(ài)的追求，才有對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn)。世上有很多東 西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛(ài) ! 記得 有位前輩曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能 教育孩子。”二十年的教育生涯，讓我更深的參透了這句話的含意。是的，唯有 愛(ài)的雨露才能催開(kāi)最美的花朵 ; 唯有愛(ài)的交流，才能搭起師生之間心靈的彩虹。剛踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，圍攏來(lái)的是昔日幼兒園時(shí)期我最熟悉的一大群孩子，嘰 嘰喳喳、問(wèn)這問(wèn)那：“朱老師，您到這里來(lái)教什么呀 ?”“朱老師，您是不是叫我們畫(huà)畫(huà)啊 ?”“您教幾年級(jí)啊

3、?老師。”“老師，您教的剪紙我還記得那?！弊哌M(jìn) 辦公室，是校長(zhǎng)和老師們關(guān)愛(ài)的問(wèn)候：“朱老師，好了，您以后上班近 了。”“可以全身心的搞你的美術(shù)教育了”“朱老師，您的剪紙?zhí)昧恕６嘟探涛业暮⒆影伞闭f(shuō)心里話，近來(lái)工作和家庭的變故，一度讓我心灰意冷，我迷茫，失去了前 進(jìn)的方向，我悲涼，親人的故去讓我極度傷感，我懷疑，人活著到底是為了什么我工作的第一件事，就是陪同趙老師和梁老師去鄒平匯演，我為鑼鼓隊(duì)的同 學(xué)們化妝，期間，老師們敬業(yè)的風(fēng)范，孩子們認(rèn)真刻苦的排練?；瘖y時(shí)激動(dòng)的期 盼，高亞男、劉倩、趙志遠(yuǎn)、齊逸璇都曾是我的學(xué)生，她們心里還保留著對(duì)我的 依賴和愛(ài)戴，“朱老師先給我化。”“老師您手真巧，您化得真

4、好看 ! ”“老師， 我也要那么漂亮的大眼睛 ! ”看著孩子們?cè)谂_(tái)上眉飛色舞、激揚(yáng)頓挫的表演。我也 被感染，也被觸動(dòng)，作為一名老師夫復(fù)何求，孩子們的成功就是最大的安慰。我擔(dān)任三、四年級(jí)美術(shù)課，拿到教材的那一刻，我就開(kāi)始認(rèn)真?zhèn)湔n，潛心鉆 研，新學(xué)期剛剛開(kāi)始，許多事物還沒(méi)到位，為了不耽誤上課，我從家里拿來(lái)自己 的材料，為同學(xué)們做好范例、范畫(huà)。從三原色讓學(xué)生自己動(dòng)手調(diào)制三間色，從色 彩的冷暖調(diào)配，我自己創(chuàng)作了江雪夕陽(yáng)余輝盡可能的給孩子們創(chuàng)造生動(dòng) 形象的教學(xué)環(huán)境，通過(guò)幾周的觀察，我從中發(fā)現(xiàn)許多心靈手巧的天賦人才，成立 了課外興趣小組，我相信只要我努力，無(wú)論在什么崗位上，我都會(huì)是最優(yōu)秀的。魯迅先生曾說(shuō)：“教育是根植于愛(ài)的?！钡拇_，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有了真正的教育 愛(ài)的力量是神奇的，它可以使盲人看見(jiàn)優(yōu)美的圖畫(huà)，它可以讓失聰者欣賞到動(dòng)聽(tīng) 的音樂(lè)，它可以撫慰一顆受傷的心靈。現(xiàn)在呀，看到孩子們，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)和欣慰。我相信：我的愛(ài)將伴 隨孩子們一生。我愛(ài)我的學(xué)生，不論他們最終成為巨人還是默默無(wú)聞的勞動(dòng)者， 他們畢竟與我的人生路途有一段重合的經(jīng)歷，我負(fù)有責(zé)任，將我能給予他們的一 切給予他們，把一段美好的回憶贈(zèng)于他們。我想，如果能夠讓每一個(gè)孩子，每一個(gè)心靈都覺(jué)得和我在一起的時(shí)光可以留 下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，那就是我最大的收獲?；ㄓ谢ǖ墓獠?，葉有葉的榮耀，根也有根 的感受。我愿做一名質(zhì)