西南師大版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)《我的祖國(guó)》教案

1、.我的祖國(guó)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知與技能：聽(tīng)賞歌曲我的祖國(guó)，能哼唱其主旋律；感受作品表達(dá)的主題；懂得獨(dú)唱與合唱的區(qū)別。2、過(guò)程與方法：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)作品的欣賞，體驗(yàn)志愿軍戰(zhàn)士熱愛(ài)祖國(guó)的赤子之心，逐步加深熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情，感受志愿軍戰(zhàn)士的愛(ài)國(guó)主義情懷和英雄主義精神。教學(xué)重點(diǎn)：在于欣賞我的祖國(guó)并熟記旋律，簡(jiǎn)要分析歌曲的情緒，力度，速度，A、B兩段的對(duì)比。教學(xué)難點(diǎn)：分辨作品的樂(lè)段及通過(guò)哪些音樂(lè)要素的變化來(lái)表現(xiàn)作品主題的。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、多媒體等設(shè)備。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)：師生問(wèn)好。二、導(dǎo)入：師：在上課之前我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題？大家有看倫敦奧運(yùn)

2、會(huì)嗎？師：當(dāng)我國(guó)的奧運(yùn)健兒拿到了金牌，在頒獎(jiǎng)儀式上升國(guó)旗奏國(guó)歌，同學(xué)們看到此場(chǎng)景，內(nèi)心是怎樣的心情？師：說(shuō)明我們同學(xué)也一樣熱愛(ài)祖國(guó)。熱愛(ài)祖國(guó)是世界人民共同的心聲，但是熱愛(ài)祖國(guó)不是抽象的，而是具體的。在音樂(lè)課上，我們主要通過(guò)具體的音樂(lè)作品來(lái)激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)熱情。三、授新課：師：同學(xué)們，在你的印象中祖國(guó)是怎樣的畫(huà)面？師：現(xiàn)在我們就來(lái)共同聆聽(tīng)我的祖國(guó)這首歌曲，看看它是怎樣描繪的。（播放視頻歌曲我的祖國(guó)）師：我要介紹這首歌的創(chuàng)作背景，（出示課件）我的祖國(guó)是故事片上甘嶺的插曲，作于1955年。影片描寫(xiě)中國(guó)人民志愿軍在著名的上甘嶺戰(zhàn)斗中，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，英勇戰(zhàn)勝敵人的故事。師：提到了上甘嶺戰(zhàn)斗，它是源

3、于“抗美援朝”的歷史事件。（出示課件“抗美援朝”）1950年6月25日，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。美國(guó)隨即打著聯(lián)合國(guó)的旗號(hào)公然出兵干涉，并將戰(zhàn)火燒到了中國(guó)鴨綠江邊。10月19日，中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江，開(kāi)赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，與朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn)。10月25日，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)正式爆發(fā)。師：（出示課件）這首歌是影片中戰(zhàn)士忍受饑渴、克服困難，堅(jiān)守在坑道里，懷念祖國(guó)、思念家鄉(xiāng)時(shí)演唱的歌曲。電影插曲由著名歌唱家郭蘭英演唱。這是一首優(yōu)秀的抒情歌曲。它深刻地表達(dá)了中國(guó)人民志愿軍熱愛(ài)祖國(guó)的真摯感情和保家衛(wèi)國(guó)、保衛(wèi)和平的堅(jiān)強(qiáng)信念。師：剛才所聽(tīng)的歌曲可以分幾部分？師：兩部分的情緒是一樣的嗎？為什么？師：第一部分的歌曲表達(dá)了怎樣的情感

4、？第二部分為什么和第一部分有所不同？師：（出示課件）第一部分是在贊美祖國(guó)的秀美江山，充滿了對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)之情，第二部分表達(dá)了對(duì)祖國(guó)無(wú)限的自豪感。師：聽(tīng)A樂(lè)段歌曲思考問(wèn)題：你感受到了什么樣的音樂(lè)情緒？生：優(yōu)美抒情婉轉(zhuǎn)流暢。師：聆聽(tīng)B樂(lè)段思考問(wèn)題：和A樂(lè)段相比音樂(lè)的情緒有沒(méi)有變化？如果有，是怎樣的？生：充滿激情的、氣勢(shì)磅礴的師：此歌曲中的合唱起什么作用？師：因?yàn)锽樂(lè)段的混聲合唱，女高音絢麗的富有穿透力的、女中音柔和甜美的、男高音高亢的明亮的、男低音低沉渾厚的，四種不同的音色分別演唱四個(gè)聲部不同的旋律這種多聲部旋律形成的和聲織體，它的音響效果是立體的重疊交織在一起同時(shí)呈現(xiàn)給聽(tīng)眾的，音響上給人一種龐大恢宏的感覺(jué)厚重感，再加上寬廣的節(jié)奏、跌宕起伏的旋律的行進(jìn)，把氣勢(shì)磅礴的情緒渲染出來(lái)，使我們產(chǎn)生了激情澎湃的感覺(jué)，也把志愿軍戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó)保衛(wèi)和平的決心淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)。四、結(jié)束部分：今天這節(jié)課我們欣賞了歌曲我的祖國(guó)這首熱愛(ài)祖國(guó)贊美祖國(guó)的經(jīng)典音樂(lè)作品。在建國(guó)將近60年的今天，我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。我們的祖國(guó)不再是殘?jiān)珨啾?，不再是饑寒?/p>