《財(cái)產(chǎn)留給誰》備課教案

1、財(cái)產(chǎn)留給誰備課教案財(cái)產(chǎn)留給誰備課教案課題財(cái)產(chǎn)留給誰通過案例的分析與討論及活動(dòng)的體驗(yàn)與探究，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是繼承權(quán)， 遺產(chǎn)繼承的條件、 方式、 方法和繼承人的資格。樹立正確遺產(chǎn)繼承觀，在遺產(chǎn)繼承中既要有法律意識(shí)，又要弘揚(yáng)中華美德。通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生理解繼承權(quán)，能夠運(yùn)用法律維護(hù)自己的繼承權(quán)，為以后合法繼承奠定基礎(chǔ)。遺產(chǎn)繼承的條件、方式、途徑和繼承人。遺囑繼承的法定條件。一、導(dǎo)入新課1 、導(dǎo)入語：隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展，人們的物質(zhì)生活和文化生活得到了不斷的改善，公民個(gè)人手中的財(cái)富也越來越多，像擁有一定數(shù)額的儲(chǔ)蓄，擁有個(gè)人的房屋、擁有私家汽車等，在今天人們的生活中已不足為奇了。教師提問：人們通

2、過自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造積累的這么多的財(cái)富， 一旦人死去之后，該怎么處理這些遺留財(cái)產(chǎn)？遺留的財(cái)產(chǎn)該留給誰呢？教師總結(jié)：這時(shí)就出現(xiàn)了財(cái)產(chǎn)的繼承問題。通過繼承來完成對(duì)死者生前遺留財(cái)產(chǎn)的處理。伴隨著繼承，就出現(xiàn)了一項(xiàng)新的權(quán)利 繼承權(quán)。那么，什么遺產(chǎn)、什么是繼承權(quán)？哪些人能成為繼承人享有繼承權(quán)？法律又是如何保護(hù)公民享有這一權(quán)利的呢？這就是本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2、板書課題：第二框財(cái)產(chǎn)留給誰二、講授新課我國(guó)憲法第十三條規(guī)定： “公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。國(guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。 ”憲法的規(guī)定表明我們享有財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。1 、我們享有財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)教學(xué)過程教師講述：公民在世時(shí)擁有的個(gè)人財(cái)產(chǎn)不是遺產(chǎn)，因而不產(chǎn)生繼承問題。公民來路不明的財(cái)產(chǎn)不是合法財(cái)產(chǎn)，也不能繼承。那么，什么是遺產(chǎn)呢？（ 1）遺產(chǎn)法律上將遺留財(cái)產(chǎn)死者成為被繼承人，被繼承人遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)稱為遺產(chǎn)。遺產(chǎn)必須具備的打三個(gè)條件：其一，必須是公民死亡時(shí)遺留的財(cái)產(chǎn)；其二，必須是公民個(gè)人所有的財(cái)產(chǎn)；其三，必須是合法的財(cái)產(chǎn)。（ 2）繼承人法律上將依法繼承死者遺產(chǎn)的人，稱為繼承人。繼承權(quán)是指繼承人依法取得被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利。法定繼承人的范圍：配偶子女父母兄弟姐妹祖父母外祖父母（ 3）繼承順序繼承開始后，由第一繼承順序繼承，第二順序繼承人不繼承。