地震應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)講話

1、地震應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)講話老師、同學(xué)們?yōu)檫M(jìn)一步加強對學(xué)生防震減災(zāi)知識的宣傳教育， 提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急、 自救互 救技能， 根據(jù)通榆縣教育局開展地震應(yīng)急疏散演練活動的要求。 今天下午， 我們新發(fā)學(xué)校小 學(xué)部舉行了一次地震應(yīng)急疏散演練。這次活動全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求， 進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、 緊急疏散演 練和自救互救知識的講座。 應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砼R時， 如何作到迅速、 規(guī) 范、有效的就地進(jìn)行安全躲避； 緊急疏散演練主要預(yù)防地震結(jié)束后，如何快速、有序的在不 發(fā)生次生事故的前提下， 撤離到安全地帶進(jìn)行躲避； 自救互救方法講座主要是預(yù)防在地震發(fā) 生后或在撤離的過程

2、中出現(xiàn)安全事故應(yīng)如何正確處理。今天的演練基本上達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求，參與演練的老師能夠及時到位，堅守崗位， 履行職責(zé)，同學(xué)們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離，整個演練過程安全迅速有序。 但在演練中還存在一些問題，比如： 有些學(xué)生顯得很慌亂，不知怎么辦；有些學(xué)生躲避的動 作太慢，姿勢不正確；有的班級在撤離教室時秩序較亂， 動作遲緩。這些問題今后一定要糾 正，大家要記住，這不是游戲，這是保命，每個人不會拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去 之后可展開討論 ,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。老師們、同學(xué)們：生命是世界上最寶貴的，它只有一次！生命至上，安全第一，預(yù)防為主！ 我們應(yīng)該積極行動起來

3、， 防患于未然， 每個學(xué)生只有學(xué)會自救自護(hù)知識， 當(dāng)真的地震來臨時， 我們才不會恐慌，才不會措手不及， 才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。 真誠的希望我們 身邊的每一個人平安，幸福。生命誠可貴 安全重泰山 在學(xué)校 地震災(zāi)害消防安全疏散演練活動后的講話 【2011-03-29 】老師、同學(xué)們：大家好！今天，我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的地震災(zāi)害消防安全疏散演練活動， 這是我們學(xué)校近年的一個常規(guī)項目， 每年都要舉行。 其目的就是利用這次演練活動， 學(xué)習(xí)和 掌握地震災(zāi)害消防自救知識， 增強地震災(zāi)害消防安全意識， 在遇到危險時， 知道應(yīng)該如何更 好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要，也很有意義

4、。老師、同學(xué)們， 地震災(zāi)害消防安全事關(guān)千家萬戶， 學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員 高度集中的公共場所， 在突然遇到地震火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時， 如果不能做到有組織地迅速 撤離， 很容易發(fā)生擁擠、 踩踏等安全事故。我們在緊張的學(xué)習(xí)中， 抽出專門時間組織這次活 動，體現(xiàn)了學(xué)校對同學(xué)們?nèi)松戆踩牡闹匾暢潭龋?表明了學(xué)校對同學(xué)們在遇到緊急情況時如 何處置的態(tài)度； 檢測了同學(xué)們在關(guān)鍵時刻緊急疏散的速度； 反映了老師們在指揮同學(xué)們有序 疏散的效度。 今天這場消防安全現(xiàn)場演練， 我們學(xué)到了很多安全防范知識， 也獲得了一些安 全防范的經(jīng)驗， 學(xué)會了在危急時刻逃生的技能。 同學(xué)們也在老師們的指揮下， 在老師

5、們的安 排下，服從命令，聽從指揮，保質(zhì)保量地完成了演練項目。較快地撤到了指定地點，基本上 達(dá)到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。老師、同學(xué)們：安全疏散主要是做到有序和迅速。 有序就是有組織有秩序， 不擁擠、 不搶先。 迅速就是速度要快， 事故發(fā)生時，時間就是生命， 速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的 演習(xí)， 從聽到警報器到現(xiàn)在共用了 6 分鐘，我們在親身體驗中增強了消防知識， 學(xué)會了安 全逃離地震、火災(zāi)現(xiàn)場的方法，對地震、火災(zāi)危險也有了更加深刻的認(rèn)識。同學(xué)們，今天 ,我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢？在校園中，需要 緊急疏散的機率并

6、不大，但我們必須“居安思危” ，做好準(zhǔn)備，減少受傷的機會，同學(xué)們時 刻要有安全意識。最后， 祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害， 自由幸福地成長，祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險， 健康快樂 地生活。讓安全的警鐘在我們心中長鳴，讓生命的花朵綻放得更加燦爛！在防震安全演練會上的講話同學(xué)們，老師們：在 2008 年“ 5.12 ”發(fā)生在四川汶川的一場地震災(zāi)難成為了13 億中國人徹骨銘心的疼痛；經(jīng)各級抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)計，四川省共有 68712 名同胞遇難， 17921 名同胞失蹤。經(jīng)審核認(rèn)定 死亡和失蹤的學(xué)生 5300 余名，在受傷的學(xué)生中，目前已評殘并發(fā)證的有500 余名。國務(wù)院規(guī)定從 09 年起每年 5 月 12

7、日為“防災(zāi)減災(zāi)主題日” 。在學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育 活動， 提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識， 對于增強防災(zāi)減自救互救能力， 有效減少人員傷亡有 著十分重要的意義。安全是最根本的以人為本，人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言，安全是社會和 諧的基石； 對一個單位而言，能使其毀于一旦的只有安全；對個人而言，生活的幸福來自安 全，人生的快樂首當(dāng)平安。從這個意義上講，沒有安全，就沒有社會的穩(wěn)定，就沒有各項事 業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，就沒有個人的安居樂業(yè)。學(xué)校是人員密度較大的場所， 一次嚴(yán)重的安全事件都會給學(xué)校帶來滅頂之災(zāi)， 學(xué)生的平安牽 動著千家萬戶。安全是學(xué)校興盛的前提和保障，安全責(zé)任重于泰山。基于這樣的認(rèn)識

8、，學(xué)校始終把安全置于學(xué)校工作的首位，在強化“責(zé)任”意識落實“一崗兩 責(zé)”，事處處把安全工作擺在第一位 .同學(xué)們， 我們今天舉行防震逃生安全演練， 要在全體師生中開展防震知識的教育， 加強珍愛 生命的教育，加強教師的責(zé)任意識的教育。要著力培植生命意識， 高揚生命情懷。 一個健康 的社會，必然要把生命看得高于一切，一個文明的校園，也必將學(xué)生的安全看得高于一切。今天， 我們舉行這次地震實戰(zhàn)演練活動， 意義十分重大。 這既是對我校地震應(yīng)急處置工作的 一次積極地探索和嘗試， 也是進(jìn)一步落實地震應(yīng)急預(yù)案有效體現(xiàn)， 是對學(xué)校安全措施的一次 再落實， 是對學(xué)校師生員工安全防范意識的一次再強化， 是對提高大家安

9、全逃生技能的一次 實地演練和培訓(xùn)，也表達(dá)了學(xué)校對學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。對于今天的活動， 各部門精心部署、 周密安排， 各年段師生們組織部門高度重視， 組織有序； 參演人員服從指揮，步調(diào)一致；動作要領(lǐng)規(guī)范到位，活動安全有序，準(zhǔn)備充分、認(rèn)真投入， 為此付出了辛勤的努力。 我們看到， 整個演練活動過程井然有序， 主題鮮明，達(dá)到了預(yù)期的 目的。防患于未然， 這是做好防震減災(zāi)工作的基本準(zhǔn)則。 常抓不懈是做好新形勢下防震減災(zāi)工作的 基本要求，在此，就進(jìn)一步做好我校防震減災(zāi)工作，我再講三點意見： 一、高度重視，進(jìn)一步提高對地震應(yīng)急演練工作重要性和必要性的認(rèn)識防震減災(zāi)演練是開展防震減災(zāi)知識的宣

10、傳教育， 提高防震減災(zāi)意識， 提高公民在地震災(zāi) 害中的自救、 互救能力， 減輕地震災(zāi)害損失的重要內(nèi)容之一。 大家知道， 地震具有突發(fā)性強、 破壞性大和預(yù)測難度高的特點。 08 的 5.12 汶川 8.0 級特大地震，造成巨大災(zāi)難，震驚了中 國，震驚了世界。汶川特大地震提醒我們， “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的基本道理。汶川大 地震以慘痛的教訓(xùn)告訴我們，在學(xué)校特別是中小學(xué)加強地震應(yīng)急演練工作的必要性和重要 性?！皩幙砂偃辗烙?，不可一日防無” ， 我們一定要充分認(rèn)識地震應(yīng)急演練工作的重要性、 艱巨性和長期性， 把抓好地震應(yīng)急演練工作作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要舉措加以高 度重視，擺上議事日程，切切實實提高我校防震減災(zāi)工作的應(yīng)急處置能力。二、加強領(lǐng)導(dǎo)，切實提高地震應(yīng)急演練水平地震應(yīng)急演練是檢驗和提高應(yīng)對地震突發(fā)公共事件綜合處置能力的有效途徑。 要突出應(yīng) 急指揮、綜合協(xié)調(diào)、緊急疏散、自救互救等重點，有計劃、有重點、有部署地開展地震應(yīng)急 演練活動 ,并在演練活動基礎(chǔ)上，認(rèn)真及時總結(jié)經(jīng)驗、完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案，不斷提高 演練的質(zhì)量 .三、宣傳教育要再加強普及地震應(yīng)急演練及其相關(guān)知識， 是落實以人為本科學(xué)發(fā)展觀的必然要求， 廣泛宣傳和普及 地震安全知識、 應(yīng)急管理知識、 災(zāi)害知識、防災(zāi)救災(zāi)和自救意識， 通過今天的防震應(yīng)急演練