1、《古詩(shī)詞三首PPT課件-

1、人教版四年下冊(cè)人教版四年下冊(cè)（第一課時(shí)）（第一課時(shí)）課時(shí)目標(biāo)：課時(shí)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)讀本課中、會(huì)認(rèn)讀本課中2個(gè)字，會(huì)寫(xiě)個(gè)字，會(huì)寫(xiě)5個(gè)生字，個(gè)生字， 理解詞語(yǔ)在詩(shī)句中的意思，正確書(shū)理解詞語(yǔ)在詩(shī)句中的意思，正確書(shū) 寫(xiě)生字詞語(yǔ)。寫(xiě)生字詞語(yǔ)。2、熟讀古詩(shī)達(dá)到背誦，初步了解詩(shī)句、熟讀古詩(shī)達(dá)到背誦，初步了解詩(shī)句 大意。大意。1、熟讀三首古詩(shī)，同時(shí)獨(dú)立識(shí)字、熟讀三首古詩(shī)，同時(shí)獨(dú)立識(shí)字 寫(xiě)字掌握生詞。寫(xiě)字掌握生詞。2、同桌檢查朗讀古詩(shī)聽(tīng)寫(xiě)生字合、同桌檢查朗讀古詩(shī)聽(tīng)寫(xiě)生字合 格為止。格為止。57分鐘后檢查匯報(bào)。分鐘后檢查匯報(bào)。 自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)1獨(dú)坐敬亭山獨(dú)坐敬亭山（唐）李白（唐）李白眾鳥(niǎo)高飛盡，眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)

2、去閑。孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，相看兩不厭，只有敬亭山。只有敬亭山。望洞庭望洞庭（唐）劉禹錫（唐）劉禹錫湖光秋月兩相和，湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。白銀盤(pán)里一青螺。憶江南憶江南（唐）白居易（唐）白居易 江南好，江南好， 風(fēng)景舊曾諳。風(fēng)景舊曾諳。 日出江花紅勝火，日出江花紅勝火， 春來(lái)江水綠如藍(lán)。春來(lái)江水綠如藍(lán)。 能不憶江南？能不憶江南？1、讀準(zhǔn)字音組詞、讀準(zhǔn)字音組詞亭亭 庭庭 潭潭 螺螺 諳諳2、說(shuō)說(shuō)注釋中詞語(yǔ)的意思、說(shuō)說(shuō)注釋中詞語(yǔ)的意思第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：課時(shí)目標(biāo)：1、讀懂三首古詩(shī)，感悟每首詩(shī)中、讀懂三首古詩(shī)，感悟每首詩(shī)中 描繪

3、的獨(dú)特景色，體會(huì)表現(xiàn)手法。描繪的獨(dú)特景色，體會(huì)表現(xiàn)手法。2、通過(guò)詩(shī)中描寫(xiě)的景色，想象美好畫(huà)、通過(guò)詩(shī)中描寫(xiě)的景色，想象美好畫(huà) 面，進(jìn)一步感受每首詩(shī)所表現(xiàn)的面，進(jìn)一步感受每首詩(shī)所表現(xiàn)的 美好意境及表達(dá)方法，背誦、默寫(xiě)。美好意境及表達(dá)方法，背誦、默寫(xiě)。自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)1、1、獨(dú)立有感情地吟誦、獨(dú)立有感情地吟誦獨(dú)坐敬亭山獨(dú)坐敬亭山；2、利用注釋及預(yù)習(xí)內(nèi)容理解詩(shī)句意思，、利用注釋及預(yù)習(xí)內(nèi)容理解詩(shī)句意思， 想想詩(shī)句描寫(xiě)的畫(huà)面；想想詩(shī)句描寫(xiě)的畫(huà)面；3、吟誦詩(shī)句理解作者表達(dá)的思想感情。、吟誦詩(shī)句理解作者表達(dá)的思想感情。810分鐘完成自學(xué)進(jìn)行匯報(bào)檢查。分鐘完成自學(xué)進(jìn)行匯報(bào)檢查。獨(dú)坐敬亭山唐 李白眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云

4、獨(dú)去閑。 相看兩不厭，只有敬亭山。李白（ ），字太白祖籍隴西字太白祖籍隴西成紀(jì)，隋末遷居中亞的碎葉城李白一生絕大部分成紀(jì)，隋末遷居中亞的碎葉城李白一生絕大部分時(shí)間是在玄宗統(tǒng)治的盛唐即開(kāi)元、天寶年間度過(guò)時(shí)間是在玄宗統(tǒng)治的盛唐即開(kāi)元、天寶年間度過(guò)的。在李白流傳下來(lái)的九百多篇詩(shī)中，大部分鮮的。在李白流傳下來(lái)的九百多篇詩(shī)中，大部分鮮明的表現(xiàn)了他對(duì)封建貴權(quán)的輕蔑，對(duì)腐朽政治的明的表現(xiàn)了他對(duì)封建貴權(quán)的輕蔑，對(duì)腐朽政治的揭露和對(duì)人民疾苦的同情，對(duì)祖國(guó)壯麗山川的贊揭露和對(duì)人民疾苦的同情，對(duì)祖國(guó)壯麗山川的贊美。同時(shí)也由于封建統(tǒng)治思想的嚴(yán)重影響，李白美。同時(shí)也由于封建統(tǒng)治思想的嚴(yán)重影響，李白的不少作品往往流露道家

5、人生如夢(mèng)、及時(shí)行樂(lè)和的不少作品往往流露道家人生如夢(mèng)、及時(shí)行樂(lè)和儒家儒家“窮則獨(dú)善其身窮則獨(dú)善其身”的消極情緒。李白是我國(guó)的消極情緒。李白是我國(guó)唐代與杜甫并稱(chēng)的偉大詩(shī)人，他的詩(shī)歌各體俱佳，唐代與杜甫并稱(chēng)的偉大詩(shī)人，他的詩(shī)歌各體俱佳，而其中又以七言歌行與七言絕句最為擅長(zhǎng)。而其中又以七言歌行與七言絕句最為擅長(zhǎng)。古詩(shī)大意古詩(shī)大意許多鳥(niǎo)兒全都高高的飛走了，單獨(dú)飄浮在天空的一片彩云，也自個(gè)兒悠閑地飄來(lái)飄去，很快也就不見(jiàn)了蹤跡。 只有敬亭山?jīng)]有嫌棄他，拋棄他，而是和他彼此做伴，彼此相看，卻總覺(jué)得看不夠。孤寂孤寂慰籍注釋?zhuān)壕赐ど剑涸诮癜不帐【赐ど剑涸诮癜不帐⌒菔薪纪?。宣州市郊外。閑：云彩飄來(lái)飄去悠閑：云彩飄

6、來(lái)飄去悠閑的樣子。閑的樣子。厭：滿(mǎn)足。厭：滿(mǎn)足。看畫(huà)面學(xué)寫(xiě)詩(shī)說(shuō)詩(shī)意看畫(huà)面學(xué)寫(xiě)詩(shī)說(shuō)詩(shī)意唐唐 劉禹錫劉禹錫湖光湖光/秋月秋月/兩兩/相和，相和，潭面潭面/無(wú)風(fēng)無(wú)風(fēng)/鏡鏡/未磨。未磨。遙望遙望/洞庭洞庭/山水翠，山水翠，白銀盤(pán)里白銀盤(pán)里/一一/青螺。青螺。自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)2、（1) 獨(dú)立有感情地吟誦獨(dú)立有感情地吟誦望洞庭望洞庭； (2）利用注釋及預(yù)習(xí)內(nèi)容理解詩(shī)句）利用注釋及預(yù)習(xí)內(nèi)容理解詩(shī)句 意思，想想詩(shī)句描寫(xiě)的畫(huà)面；意思，想想詩(shī)句描寫(xiě)的畫(huà)面；（3）吟誦詩(shī)句理解作者表達(dá)的思想感情。）吟誦詩(shī)句理解作者表達(dá)的思想感情。 810分鐘完成自學(xué)進(jìn)行匯報(bào)檢查。分鐘完成自學(xué)進(jìn)行匯報(bào)檢查。劉禹錫（劉禹錫（772842

7、），），字夢(mèng)得，唐代詩(shī)人，被字夢(mèng)得，唐代詩(shī)人，被白居易稱(chēng)作白居易稱(chēng)作“詩(shī)豪詩(shī)豪”。他的許多作品，立意新他的許多作品，立意新穎，思想深刻；七言絕穎，思想深刻；七言絕句受到民歌的啟發(fā)，寫(xiě)句受到民歌的啟發(fā)，寫(xiě)得明快清新，富有生活得明快清新，富有生活氣息和地方色彩。氣息和地方色彩。 洞庭湖在湖南省北部洞庭湖在湖南省北部, , 長(zhǎng)江南岸長(zhǎng)江南岸, , 為中為中國(guó)第二大淡水湖國(guó)第二大淡水湖, ,古稱(chēng)古稱(chēng)“云夢(mèng)澤云夢(mèng)澤” ” ?？缦??？缦娑鮾墒《鮾墒? ,它北連長(zhǎng)江、南接湘、資、沅、酆它北連長(zhǎng)江、南接湘、資、沅、酆(f(fngng) )四水四水, ,號(hào)稱(chēng)號(hào)稱(chēng)“八百里洞庭八百里洞庭.現(xiàn)水面現(xiàn)水面被分割為東洞庭

8、湖、南洞庭湖、西洞庭湖被分割為東洞庭湖、南洞庭湖、西洞庭湖三部分。洞庭湖的風(fēng)光極為秀麗三部分。洞庭湖的風(fēng)光極為秀麗, ,許多景點(diǎn)許多景點(diǎn)都是國(guó)家級(jí)的風(fēng)景區(qū)都是國(guó)家級(jí)的風(fēng)景區(qū), ,如如: :岳陽(yáng)樓、君山、岳陽(yáng)樓、君山、杜甫墓、楊么寨、鐵經(jīng)幢杜甫墓、楊么寨、鐵經(jīng)幢(chu(chungng) )、屈子、屈子祠、躍龍塔、祠、躍龍塔、.面積約面積約39003900平方公里。平方公里。洞庭湖概況洞庭湖概況洞庭湖的水光與秋月和諧融合洞庭湖的水光與秋月和諧融合首聯(lián)首聯(lián)頷聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)尾聯(lián)水面波平浪靜就好象銅鏡未磨水面波平浪靜就好象銅鏡未磨遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去洞庭湖山水一片碧綠遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去洞庭湖山水一片碧綠恰似白銀盤(pán)子托著

9、輕輕的田螺恰似白銀盤(pán)子托著輕輕的田螺湖光：湖光：秋月：秋月：和：和：潭面：潭面：鏡：鏡：未：未：遙望：遙望：白銀盤(pán)：白銀盤(pán)：青螺：青螺：明月下清澈明凈的湖水。明月下清澈明凈的湖水。秋天皎潔的明月。秋天皎潔的明月。和諧。這里指水色與月色融為一體和諧。這里指水色與月色融為一體湖面。湖面。比喻平靜的湖面。比喻平靜的湖面。沒(méi)有。沒(méi)有。遠(yuǎn)望。遠(yuǎn)望。比喻月光照射下平靜的湖水。比喻月光照射下平靜的湖水。比喻湖水中的君山島。比喻湖水中的君山島。理解詩(shī)意：理解詩(shī)意：湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。意思是：意思是： 在

10、月光皎潔的秋月，洞庭湖的在月光皎潔的秋月，洞庭湖的波紋和皎潔的月光交相輝映，融為一體。波紋和皎潔的月光交相輝映，融為一體。因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，湖面平靜的像一面沒(méi)有打因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，湖面平靜的像一面沒(méi)有打磨的平滑的鏡子，沒(méi)有一絲波紋。磨的平滑的鏡子，沒(méi)有一絲波紋。意思是：在皓月銀輝下，洞庭山愈顯青翠，意思是：在皓月銀輝下，洞庭山愈顯青翠，洞庭水愈顯清澈，山水渾然一體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望洞庭水愈顯清澈，山水渾然一體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一個(gè)白色的盤(pán)子里放了去，如同一個(gè)白色的盤(pán)子里放了一顆小巧玲瓏的青螺，十分惹人喜愛(ài)。一顆小巧玲瓏的青螺，十分惹人喜愛(ài)。江江 南南 憶江南憶江南（唐）白居易（唐）白居易 江南好，江南好， 風(fēng)景舊曾諳

11、。風(fēng)景舊曾諳。 日出江花紅勝火，日出江花紅勝火， 春來(lái)江水綠如藍(lán)。春來(lái)江水綠如藍(lán)。 能不憶江南？能不憶江南？出示自學(xué)指導(dǎo)出示自學(xué)指導(dǎo)3按前兩首古詩(shī)的自學(xué)指導(dǎo)的內(nèi)容自學(xué)按前兩首古詩(shī)的自學(xué)指導(dǎo)的內(nèi)容自學(xué)68分鐘完成自學(xué)進(jìn)行匯報(bào)檢查。分鐘完成自學(xué)進(jìn)行匯報(bào)檢查。q有感情地朗讀詩(shī)歌，背誦詩(shī)歌。有感情地朗讀詩(shī)歌，背誦詩(shī)歌。我對(duì)江南的美麗風(fēng)景曾經(jīng)是我對(duì)江南的美麗風(fēng)景曾經(jīng)是多么的熟悉，多么的了解。多么的熟悉，多么的了解。春回大地的時(shí)候，百花盛開(kāi)，每當(dāng)太陽(yáng)從春回大地的時(shí)候，百花盛開(kāi)，每當(dāng)太陽(yáng)從東方升起，陽(yáng)光普照大地。遍地開(kāi)放的鮮東方升起，陽(yáng)光普照大地。遍地開(kāi)放的鮮花更加艷麗，春光水碧，綠波粼粼，由于花更加艷麗，春光水碧，綠波粼粼，由于紅日映照，所以紅花更紅，像燃燒的火焰；紅日映照，所以紅花更紅，像燃燒的火焰；由于江花紅，所以江水更顯得碧綠。由于江花紅，所以江水更顯得碧綠。江南的風(fēng)景這樣美好，能不回憶嗎？江南的風(fēng)景這樣美好，能不回憶嗎？憶江南（其二）憶江南（其二）江南憶，江南憶，最憶是杭州。