教師三年發(fā)展規(guī)劃

1、教師個人三年發(fā)展計劃（2013.9-2016.6）作為一名年輕教師，我深深的感到，應以創(chuàng)新精神為由 發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學 特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好 老師。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制 定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善 自己，不斷提高做為一名教師應具有的素質(zhì)。一、現(xiàn)狀分析（一）優(yōu)勢1 .兩年的教學工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng) 驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位 時的擔心和無措。2 .隨著兩年家長工作的開展，在家長工作方面積累了一 定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，

2、家長也很體 諒、配合老師的工作。3 .有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學 新理念的沖擊。（二）不足1 .因為我是一名新教師，工作只有兩年時間，只教過小 班和中班的幼兒，缺少對大班年齡幼兒的管理和教學經(jīng)驗。2 .在上學的過程中，我雖然學過一些鋼琴、舞蹈、手工 制作等，可從特長的角度，我的藝術(shù)活動能力較弱。隨著教 學工作的不斷深入和開展，以及從給予孩子美的享受和情趣 的培養(yǎng)這個角度來看，我必須加強基本功的訓練，尤其是繪 畫、手工制作、彈奏等教學技能技巧的提高。二、長期發(fā)展規(guī)劃總目標（一）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)， 認真學習、鉆研業(yè)務, 盡快了解、掌握各個幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。（二）繼

3、續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。（三）提高自身的教育技能技巧，如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等。（四）在本學期里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭使自己 在業(yè)務上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研，在教學方面形成特色 的教師。（五）提高教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學習培訓 和教研活動，進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。（六）爭取利用業(yè)余時間完成本科的學業(yè)。三、短期發(fā)展目標20132014第一學期1 .多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑒、 內(nèi)化，爭取盡快提高自己對中大班年齡幼兒的管理和教學能 力。2 .努力提高自己的技能技巧，扎

4、實自己的基本功，提高 自己的彈唱能力。3 .提高職業(yè)道德，嚴格以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行,做到為人師表、師德高尚。20132014第二學期1 .努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)，提高自己的活動設計能力和 組織活動的能力，能妥善處理好工作和學習的關(guān)系，繼續(xù)進 行本科段的學習，認真看書，學以致用。2 .認真學習、鉆研業(yè)務，盡快了解、掌握各個幼兒的年 齡特征和發(fā)展特點。3 .積極準備園部每年的基本功考核，利用休息時間加強 自己的基本功。20142015第一學期1 .利用多種途徑，如觀摩教學、聽講座、教師培訓等， 多向骨干教師，學科帶頭人等專業(yè)人士學習。2 .創(chuàng)建寬松民主的環(huán)境，讓幼兒快樂健康地成長，形成 一定

5、的規(guī)則意識，養(yǎng)成良好的學習習慣。20142015第二學期1 .多閱讀有關(guān)幼兒教育的書籍，特別是中班幼兒年齡特 點、學習習慣教養(yǎng)方法的書籍雜志，提升身的教育內(nèi)涵，不 斷自我充電，做到永不止步。2 .認真學習教育教學理論專著和幼教雜志，留心最新生 版的幼教書籍，廣泛汲取最新幼教理論。3 .通過多種學習機會與渠道，選擇和運用適合自己的學 習方式，不斷提升自身的專業(yè)化水準。20152016第一學期1 .在做好教育教學工作的同時，注重不斷學習、不斷總 結(jié)，不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)2 .堅持寫觀察記錄、反思和隨筆，養(yǎng)成積累的習慣，為 論文的撰寫提供一定的幫助。以上是我這一學年的發(fā)展規(guī)劃， 在這一學年的工作中，我要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識， 積極思考，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長, 邊成長邊收獲！20152016第二學期1 .主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多 種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教 育學科的新知識、新技能。2 .利用空閑時間來