牛頓第一定律

1、-牛頓牛頓1 1、在研究力和運動的關(guān)系上有、在研究力和運動的關(guān)系上有 哪些代表人物？哪些代表人物？2 2、每位科學(xué)家對力和運動的關(guān)、每位科學(xué)家對力和運動的關(guān) 系是如何認(rèn)識的？系是如何認(rèn)識的？3 3、伽利略是如何證明其觀點的？、伽利略是如何證明其觀點的？ 歷史的足跡歷史的足跡 力是維持物體運動的原因力是維持物體運動的原因 偉大的物理學(xué)家和天文學(xué)家，科學(xué)革命的先偉大的物理學(xué)家和天文學(xué)家，科學(xué)革命的先驅(qū)。首先在科學(xué)實驗的基礎(chǔ)上融會貫通了數(shù)學(xué)、驅(qū)。首先在科學(xué)實驗的基礎(chǔ)上融會貫通了數(shù)學(xué)、物理學(xué)和天文學(xué)三門知識，擴(kuò)大、加深并改變了物理學(xué)和天文學(xué)三門知識，擴(kuò)大、加深并改變了人類對物質(zhì)運動和宇宙的認(rèn)識。他以系

2、統(tǒng)的實驗人類對物質(zhì)運動和宇宙的認(rèn)識。他以系統(tǒng)的實驗和觀察推翻了以亞里士多德為代表的、純屬思辨和觀察推翻了以亞里士多德為代表的、純屬思辨的傳統(tǒng)的自然觀，開創(chuàng)了的傳統(tǒng)的自然觀，開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具以實驗事實為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)。被稱為。被稱為“近代科學(xué)近代科學(xué)之父之父”。他的工作，為牛頓的理論體系的建立奠。他的工作，為牛頓的理論體系的建立奠定了基礎(chǔ)。定了基礎(chǔ)。 物體的運動不需要力來維持物體的運動不需要力來維持笛卡兒笛卡兒(Descartes,1596-1650)(Descartes,1596-1650) 如果沒有其他原因如果沒有其他原因, ,運動的物體運

3、動的物體將繼續(xù)以同一速度沿著一條直線運將繼續(xù)以同一速度沿著一條直線運動動, ,既不會停下來既不會停下來, ,也不會偏離原來也不會偏離原來的方向的方向. .ABCDEv （1 1）理想實驗是一種理想中的實驗，）理想實驗是一種理想中的實驗，是科學(xué)研究中的一種重要方法，是科學(xué)研究中的一種重要方法，在現(xiàn)實在現(xiàn)實生活并不能實踐生活并不能實踐（2 2）理想實驗的結(jié)論是正確的，因為理想實驗的結(jié)論是正確的，因為它是建立在可靠的科學(xué)事實基礎(chǔ)上，進(jìn)它是建立在可靠的科學(xué)事實基礎(chǔ)上，進(jìn)行理論思維的一種科學(xué)方法行理論思維的一種科學(xué)方法（3）抓住主要因素，忽略次要因素）抓住主要因素，忽略次要因素 氣墊導(dǎo)軌實驗氣墊導(dǎo)軌實驗

4、近似近似的證明的證明Galilean 牛頓在伽利略等人的研究基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的研究總結(jié)出牛頓第一定律： 一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，除非作用在它上面的力迫使它靜止?fàn)顟B(tài)，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。改變這種狀態(tài)。 對牛頓第一定律的理解對牛頓第一定律的理解1、物體在不受力時物體在不受力時, ,總保持勻速直線狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)總保持勻速直線狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài). . 力不是維持物體運動速度的原因力不是維持物體運動速度的原因. .2、 物體運動狀態(tài)的改變需要外力物體運動狀態(tài)的改變需要外力. . 力是改變物體運動狀態(tài)原因力是改變物體運動狀態(tài)原因. .3 3

5、、一切物體都有保持勻速直線運動狀態(tài)一切物體都有保持勻速直線運動狀態(tài) 或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫做慣或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫做慣 性。所以說一切物體都有慣性。性。所以說一切物體都有慣性。1 1 一切物體都具有慣性一切物體都具有慣性； 2 2 慣性是物體的固有屬性慣性是物體的固有屬性， 不論物體處于什么狀態(tài)，不論物體處于什么狀態(tài)， 都具有慣性。都具有慣性。 一切物體都有保持勻速直線運動一切物體都有保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫做慣性。做慣性。3 3 慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)。與運動與否、速度大小、所受與運動與否、速度大小、

6、所受外力無關(guān)。外力無關(guān)。1 1、下列關(guān)于慣性的說法中、下列關(guān)于慣性的說法中, ,正確的是正確的是 A.A.物體只有在靜止時才具有慣性物體只有在靜止時才具有慣性 B.B.物體運動速度越大物體運動速度越大, ,其慣性也越大其慣性也越大 C.C.太空中的物體沒有慣性太空中的物體沒有慣性 D.D.不論物體運動與否不論物體運動與否, ,受力與否受力與否, , 物體都具有慣性物體都具有慣性D課堂訓(xùn)練課堂訓(xùn)練ABD2 2、以下說法中正確的是、以下說法中正確的是A A牛頓第一定律反映了物體不受外力的作用時的牛頓第一定律反映了物體不受外力的作用時的 運動規(guī)律運動規(guī)律B B不受外力作用時，物體的運動狀態(tài)保持不變不

7、受外力作用時，物體的運動狀態(tài)保持不變C C在水平地面上滑動的木塊最終停下來，是由于在水平地面上滑動的木塊最終停下來，是由于 沒有外力維持木塊運動的結(jié)果沒有外力維持木塊運動的結(jié)果D D飛跑的運動員，由于通到障礙而被絆倒，這是飛跑的運動員，由于通到障礙而被絆倒，這是 因為他受到外力作用迫使他改變原來的運動狀因為他受到外力作用迫使他改變原來的運動狀 態(tài)態(tài)課堂訓(xùn)練課堂訓(xùn)練 3 3、長直軌道上勻速行駛、長直軌道上勻速行駛, ,坐在門窗密閉的車坐在門窗密閉的車廂內(nèi)的一人將手中的鑰匙相對車豎直上拋廂內(nèi)的一人將手中的鑰匙相對車豎直上拋, ,鑰匙鑰匙將落在將落在 A.A.手的后方手的后方 B.B.手的前方手的前

8、方 C.C.落在手中落在手中 D.D.無法確定無法確定 C課堂訓(xùn)練課堂訓(xùn)練 4 4、如圖，桌面上有一光滑的木塊，木塊上有一、如圖，桌面上有一光滑的木塊，木塊上有一小球，推動木塊，小球的位置可能在桌面上的哪小球，推動木塊，小球的位置可能在桌面上的哪點？點？ A.AA.A點點 B.BB.B點點 C.OC.O點點 D.D.無法確定無法確定 A O BA O B C課堂訓(xùn)練課堂訓(xùn)練1 1、交通部門規(guī)定：在車輛前排乘坐的人、交通部門規(guī)定：在車輛前排乘坐的人必須系好安全帶。請從物理學(xué)的角度加以必須系好安全帶。請從物理學(xué)的角度加以說明。說明。2 2、有人設(shè)想，乘坐氣球飄在高空，由于、有人設(shè)想，乘坐氣球飄在高

9、空，由于地球自轉(zhuǎn)，一晝夜就能環(huán)游世界，這個設(shè)地球自轉(zhuǎn)，一晝夜就能環(huán)游世界，這個設(shè)想可行嗎？想可行嗎？ 思考與討論思考與討論一、歷史的回顧：一、歷史的回顧：亞里士多德亞里士多德伽利略伽利略笛卡爾笛卡爾 牛頓牛頓二、牛頓第一定律：一切物體總保持勻速直線運二、牛頓第一定律：一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到外力迫使它改變這種狀動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到外力迫使它改變這種狀態(tài)為止態(tài)為止1 1、物體不受外力時的運動狀態(tài)是勻速直線、物體不受外力時的運動狀態(tài)是勻速直線 運動或靜止運動或靜止2 2、一切物體都有保持勻速直線運動狀態(tài)或靜、一切物體都有保持勻速直線運動狀態(tài)或靜 止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)慣性

10、，慣性是物體的固慣性，慣性是物體的固 有性質(zhì)有性質(zhì), ,慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)。慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)。3 3、外力的作用是迫使物體改變原來的運動狀態(tài)、外力的作用是迫使物體改變原來的運動狀態(tài)小結(jié)小結(jié) 在一密封的車廂內(nèi)，你有辦法在一密封的車廂內(nèi)，你有辦法判定車廂是處于靜止?fàn)顟B(tài)還是勻判定車廂是處于靜止?fàn)顟B(tài)還是勻速直線運動狀態(tài)嗎？有辦法判定速直線運動狀態(tài)嗎？有辦法判定車廂是否有加速度嗎？能判斷加車廂是否有加速度嗎？能判斷加速度的方向嗎？速度的方向嗎？思考題思考題 伽利略的理想實驗反駁了維持近兩千年的亞里士多德的錯伽利略的理想實驗反駁了維持近兩千年的亞里士多德的錯誤觀點，這是需要相當(dāng)?shù)挠職?！誤觀點，這是需要相當(dāng)?shù)挠職猓?理想實驗是理論思維的結(jié)晶，在現(xiàn)實中不能實現(xiàn)，但可以理想實驗是理論思維的結(jié)晶，在現(xiàn)實中不能實現(xiàn)，但可以近似的證明（氣體導(dǎo)軌實驗），可見邏輯思維是一種強(qiáng)大近似的證明（氣體導(dǎo)軌實驗），可見邏輯思維是一種強(qiáng)大的科學(xué)研究方法。的科學(xué)研究方法。 雖然伽利略和笛卡兒等科學(xué)家首先找