蕪湖一中2010屆高三第二次模擬考試

1、蕪湖一中2010屆高三第二次模擬考試物 理 試 卷本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，第I卷第1至第3頁，第II卷第4至第5頁。全卷滿分100分，考試時間100分鐘?？忌⒁馐马棧?答題前，務必在試題卷、答題卷規(guī)定的地方填寫自己的班級、學號、姓名，并認真核對與本人班級、學號、姓名是否一致。2答第I卷時，每小題選出答案后，將所選答案填寫在答題卷上對應題目的答案欄內。如需改動，用橡皮擦干凈后，再進行填寫。3答第II卷時，必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卷上書寫。在試題卷上作答無效。4考試結束，監(jiān)考員將答題卷收回。第卷（選擇題 共40分）一、選擇題（共10小題，每小題4分，共4

2、0分。每小題只有一項符合題意）1歷史上有些科學家曾把在相等位移內速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”（現稱“另類勻變速直線運動”），“另類加速度”定義為，其中v0和vt分別表示某段位移內的初速度和末速度。表示物體做加速運動，表示物體做減速運動。而現在物理學中加速度的定義式為，下列說法正確的是（ ）A若不變，則a也不變 B若且保持不變，則a逐漸減小C若A不變，則物體在中間位置處的速度為D若A不變，則物體在中間位置處的速度為21789年英國著名物理學家卡文迪許首先估算出了地球的平均密度。根據你所學過的知識，估算出地球密度的大小最接近（ ）（地球半徑R=6400km，萬有引力常量G=6.

3、67×10-11N·m2/kg2）A5.5×103kg/m3 B5.5×104kg/m3 C7.5×103kg/m3 D7.5×104kg/m33如圖所示，一名消防隊員在模擬演習訓練中，沿著長為的豎立在地面上的鋼管往下滑。已知這名消防隊員的質量為，他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑，滑到地面時速度恰好為零。如果他加速時的加速度大小是減速時的2倍，下滑的總時間為，g取，那么該消防隊員（ ） A下滑過程中的最大速度為4 ms B加速與減速過程的時間之比為23 C加速與減速過程中所受摩擦力大小之比為17 D加速與減速過程的位移之比為

4、144靜止在光滑水平面上的物體受到一個水平拉力的作用，該力隨時間變化的關系如圖所示，則 （ ）A物體將做往復運動 B2 s內的位移為零C2s末物體的速度最大 D3 s內拉力做的功為零5如圖是一種升降電梯的示意圖，A為載人箱，B為平衡重物，它們的質量均為，上下均由跨過滑輪的鋼索系住，在電動機的牽引下電梯上下運動。如果電梯中載人的質量為，勻速上升的速度為，電梯即將到頂層前關閉電動機，依靠慣性上升高度后停止，在不計空氣阻力和摩擦阻力的情況下，為（ ）A B C 6如圖，一很長的、不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑定滑輪，繩兩端 各系一小球a和b。a球質量為m，靜置于地面；b球質量為3m， 用手托住，高度為h

5、，此時輕繩剛好拉緊。從靜止開始釋放b后，a可能達到的最大高度為（ ）Ah B1.5h C2h D2.5h7將質量為M的木塊固定在光滑水平面上，一顆質量為m的子彈以速度沿水平方向射入木塊，子彈射穿木塊時的速度為，現將同樣的木塊放在光滑的水平桌面上，相同的子彈仍以速度沿水平方向射入木塊,則以下說法正確的是（ ）A若M=3m，則能夠射穿木塊B若M=3m，不能射穿木塊，子彈將留在木塊中，一起以共同的速度做勻速運動C若M=3m，剛好能射穿木塊，此時相對速度為零D無法確定子彈能否打穿木塊，因為不知道子彈和木塊間作用力大小及木塊的厚度8如圖所示，質量分別為m1、m2、m3的小物塊A、B、C用兩根相同的自然長

6、 度為、勁度系數為k的輕彈簧連接起來，在豎直向上的外力F的作用下靜止，小物塊A、B、C可視為質點，A、C之間的距離是（ ）A BC D9如圖所示，質量為10kg的物體A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的拉力為5N時，物體A 處于靜止狀態(tài)，若小車以1m/s2的加速度向右運動后，則（ ）A物體A相對小車向左運動 B物體A受到的摩擦力減小C物體A受到的摩擦力大小不變 D物體A受到的彈簧拉力增大10如圖所示，A為靜止于地球赤道上的物體，B為繞地球做橢圓軌道運行的衛(wèi)星，C為繞地球做圓周運動的衛(wèi)星，P為B、C兩衛(wèi)星軌道的交點。已知A、B、C繞地心運動的周期相同，相對于地心，下列說法中正確的是（ ）BAP

7、CA物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的加速度B衛(wèi)星C的運行速度小于物體A的速度C可能出現：在每天的某一時刻衛(wèi)星B在A的正上方D衛(wèi)星B在P點運行的加速度大于衛(wèi)星C的加速度第卷（非選擇題 共60分）二、非選擇題（6題，共60分）11（6分）讀出下面儀器的讀數，下面左圖為游標尺上有10個等分刻度的游標卡尺，主尺的最小分度為1mm；右圖為螺旋測微器。 讀數為_mm 讀數為_mm12（9分）在做研究勻變速直線運動的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數點，每相鄰兩個計數點之間還有4個點，圖中沒有畫出，打點計時器接周期為T=0.02s的交流電源。經

8、過測量得：d1=3.62cm，d2=8.00cm，d3=13.2cm，d4=19.19cm，d5=25.99cm，d6=33.61cm。（1）計算=_；（2）物體的加速度=_；（3）如果當時電網中交變電流的頻率是，而做實驗的同學并不知道，那么 加速度的測量值與實際值相比_（選填：偏大、偏小或不變）。AB13（7分）如圖所示，質量為的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面傾角為。質量為的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間，A和B都處于靜止狀態(tài)，求地面對三棱柱支持力和摩擦力各為多少？14（8分）一輛長為的汽車以的速度在公路上勻速行駛，在離鐵路與公路的交叉點處，汽車司機突然發(fā)現離交

9、叉點處有一列長為的列車以的速度行駛過來，為了避免事故的發(fā)生，汽車司機立刻使汽車減速，讓火車先通過交叉點，求汽車減速的加速度至少多大？（不計汽車司機的反應時間，結果保留3位有效數字）15（16分）如圖所示，質量的長木板放在光滑水平面上，在長木板的右端施加一水平恒力F = 8N，當長木板向右運動速率達到時，在其右端有一質量的小物塊（可視為質點）以水平向左的速率滑上木板，物塊與長木板間的動摩擦因數，小物塊始終沒離開長木板，取，求：vmMF（1）經過多長時間小物塊與長木板相對靜止；（2）長木板至少要多長才能保證小物塊始終不滑離長木板；（3）上述過程中長木板對小物塊摩擦力做的功。 16（14分）在如圖所示的裝置中，兩個光滑的定滑輪的半徑很小，表面粗糙的斜面固定在地面上，斜面的傾角為。用一根跨過定滑輪的細繩連接