自我認知：認知自己的缺點和不足

1、自我認知：認知自己的缺點和不足問主要考察應聘者的自我意識、自我認知、職業(yè)素養(yǎng)、邏輯思維能力以及是否有責任心，面試官應根據(jù)應聘者回答的缺點和不足進行分析，從而判斷其是否符合所應聘的工作崗位。這個問題通常是我們對應聘者有了一定的了解之后，在面試過程的中間環(huán)節(jié)提出的。應聘者面對這個問題，通常都會表現(xiàn)得比較糾結，因為他不知道是實說還是虛說，說多還是說少。自我認知。面試官可將應聘者回答的內容與自己分析的信息進行對比，如果應聘者所說的缺點與自己分析出的大體相符，那么就說明應聘者較為誠實，對其自己有較為客觀的認識。職業(yè)素養(yǎng)。一個人能否勇敢地將自己的缺點和不足闡述出來，取決于其是否具備誠實正直這一重要的品格。

2、通過分析應聘者回答內容的可信度，可以對應聘者的職業(yè)素養(yǎng)給出一個初步的評價。邏輯思維能力。就是對事物進行觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的能力。1.應聘者的缺點與所應聘的崗位要求有明顯沖突應聘者回答的自己的缺點與工作崗位說明書有很明顯的沖突。比如應聘者回答：“我不太善于交際，尤其是和陌生人打交道會有一定的困難?！比绻衅笉徫徽檬菭I銷類的工作，即使這名應聘者其他能力不錯，面試官仍應該謹慎選擇。不過，缺點和優(yōu)點往往都是相互的，我們從另一個方面可以看出應聘者的優(yōu)點，比如交友比較慎重。若有其他適合職位，面試官可對其重新進行定位。2、應聘者說自己沒有缺點應聘者面對此問題，在猶豫了好長一段時

3、間之后，告訴面試官自己好像沒有缺點，比如：“我個人覺得我沒有缺點，我相信自己能夠做好這份工作?！比藷o完人，沒有缺點其實就是最大的缺點，這種回答肯定存在問題。給出這種答案的人一般分為兩類：(1.)應聘者對自己缺乏全面的認識，往往沒有豐富的工作經驗，只看到自己的優(yōu)點卻很少關注自己的缺點。(2.)知道自己的缺點卻不敢去面對，為了取得面試高分，對缺點避而不談。假設我們從簡歷中看到這位應聘者在一年內換了三份工作，就可以發(fā)現(xiàn)其工作沒有耐心、不夠認真等缺點。但他仍說自己沒有缺點顯然是自欺欺人。3、應聘者強詞奪理，狡辯自己的缺點明明是缺點卻說成是優(yōu)點，當面試官對其進行指正時，應聘者卻予以反駁。這類人缺少一定的職業(yè)素養(yǎng)，責任感不強，且不懂得變通，而且工作態(tài)度也有一定的問題。這類人在工作中可能也是一個很難管控的員工。面試官對這類應聘者應謹慎對待。4、應聘者明談缺點，實論優(yōu)點很多應聘者在介紹自己的缺點時，將自己的缺點巧妙地轉換成了自己的優(yōu)點,比如：“我的缺點就是太過于追求完美，以致給很多的同事都造成了不小的壓力。在以后的工作中我將極力改正”等。這類“缺點”太過于虛假，但面試官還是可以了解到應聘者喜歡耍小聰明，但往往聰明過頭，且自我意識