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1、七年級(jí)青島版數(shù)學(xué)下冊(cè)七年級(jí)青島版數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)回顧:復(fù)習(xí)回顧:目前我們學(xué)習(xí)了幾種因式分解的方法?目前我們學(xué)習(xí)了幾種因式分解的方法?方法方法提公因式法提公因式法公式法公式法平方差公式的逆用平方差公式的逆用完全平方公式的逆用完全平方公式的逆用提單項(xiàng)式提單項(xiàng)式提多項(xiàng)式提多項(xiàng)式)(22bababa2222aabbab2一一.提公因式法分解因式的步驟是什么?提公因式法分解因式的步驟是什么?1.確定公因式的系數(shù):確定公因式的系數(shù):2.確定公因式的字母及其指數(shù):確定公因式的字母及其指數(shù):x3223241626x y zx y zxyy當(dāng)各項(xiàng)系數(shù)都是整數(shù)時(shí),它們的最大公約數(shù)當(dāng)各項(xiàng)系數(shù)都是整數(shù)時(shí),它們的最大公約數(shù)
2、就是公因式的系數(shù)。就是公因式的系數(shù)。公因式的字母應(yīng)是多項(xiàng)式各項(xiàng)中都含有的字母,公因式的字母應(yīng)是多項(xiàng)式各項(xiàng)中都含有的字母,其指數(shù)取最低的。其指數(shù)取最低的。二二. 公式法分解因式公式法分解因式)(22bababa2222aabbab在因式分解時(shí),如果發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)中含有公因式,應(yīng)該先在因式分解時(shí),如果發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)中含有公因式,應(yīng)該先把它提出來,然后再進(jìn)一步因式分解。例如:把它提出來,然后再進(jìn)一步因式分解。例如:例例1 把下列各式因式分解:把下列各式因式分解:(1)-2x4+32x2 (2)3ax2-6axy+3ay23a(x2-2xy+y2)=3a(x-y)2解:解:原式原式原式原式=解:解:22216xx
3、 2244xxx 323211 654349xxyxxy練習(xí): 223222 24242xxyyaa bab我們知道,對(duì)于公式:我們知道,對(duì)于公式:其中的其中的a,b不只是單項(xiàng)式,也可以是多項(xiàng)式,例如:不只是單項(xiàng)式,也可以是多項(xiàng)式,例如:例例2 把下列各式進(jìn)行因式分解:把下列各式進(jìn)行因式分解:(1)(a-2b)2-(2a+b)2解:解:=(a-2b)+(2a+b)(a-2b)-(2a+b)=(3a-b)(-a-3b)(22bababa2222aabbab33abab ab誰是 ,誰是 ?原式原式解:解:250202nn xyn xy原式原式 2225 10nxyxy225n2 5xy 2xy2
4、25nxy225nxy例例2 把下列各式進(jìn)行因式分解:把下列各式進(jìn)行因式分解:(1)(a-2b)2-(2a+b)2 (2)50n-20n(x-y)+2n(x-y)2解:解:=(a-2b)+(2a+b)(a-2b)-(2a+b)=(3a-b)(-a-3b)解:原式解:原式=2n25-10(x-y)+(x-y)2=2n52-25(x-y)+(x-y)2=2n5-(x-y)2=2n(5-x+y)233abab 原式原式綜合例綜合例1和例和例2,因式分解的步驟是:,因式分解的步驟是:一提一提 二套二套 三檢驗(yàn)三檢驗(yàn)備注:備注:主要檢驗(yàn)除公因式以外的多項(xiàng)式還能不能繼續(xù)分解!主要檢驗(yàn)除公因式以外的多項(xiàng)式還
5、能不能繼續(xù)分解!檢驗(yàn)什么?檢驗(yàn)什么?例例2 把下列各式進(jìn)行因式分解:把下列各式進(jìn)行因式分解:(1)(a-2b)2-(2a+b)2 (2)50n-20n(x-y)+2n(x-y)2解:解:=(a-2b)+(2a+b)(a-2b)-(2a+b)=(3a-b)(-a-3b)解:原式解:原式=2n25-10(x-y)+(x-y)2=2n52-25(x-y)+(x-y)2=2n5-(x-y)2=2n(5-x+y)233abab 原式原式22243)3(yxyx 223241baa 122ba 24 3 ()30 ()75x a bx a bx練習(xí)練習(xí)2:頭小尾大頭小尾大頭大尾大頭大尾大頭大尾小頭大尾小x5例3:x解:解:原式原式=1x 4x211xx2=x111xxx2=x因式分解的步驟是:因式分解的步驟是:一提一提 二套二套 三檢驗(yàn)三檢驗(yàn)581yy4練習(xí)3:16x這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了什么?這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了什么?方法方法提公因式法提公因式法公式法公式法平方差公式的逆用平方差公式的逆用完全平方公式的逆用完全平方公式的逆用提單項(xiàng)式提單項(xiàng)式提多項(xiàng)式提多項(xiàng)式)(22bababa2222aabbab因式分解的步驟是:因式分解的步驟是:一提
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