大學(xué)校園攝影大賽活動總結(jié)｜大學(xué)校園攝影大賽活動總結(jié)范文

1、在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下,經(jīng)過策劃、宣傳、 征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月, 終于在XX月XX號圓滿地落下了帷幕?；厥捉M織比賽的整個過程，點點滴滴， 歷歷在目。、策劃啟動,躊躇滿志本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學(xué)初就發(fā)動我們征集本學(xué)期社區(qū)活動的項 目,并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論,最終決定由我、XX、XXX三人 分工合作,負(fù)責(zé)魅力校園精彩瞬間大學(xué)生攝影大賽的工作。XX月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征集宣傳海報 內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算。決定在4月底進(jìn)行全校性的廣泛宣傳;XX月XX 號之前收集稿件;由

2、我負(fù)責(zé)作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃 等工作;曹勝利負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作;許森榮負(fù)責(zé)獎品的購買等工作。大家躊躇滿 志”對此次活動的期望頗高。二、全校宣傳,影響廣泛XX月XX號，在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報基礎(chǔ)上,宣傳工作啟動。本人發(fā) 動海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙,在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西 南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看, 宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得 聯(lián)系,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封，詢問參賽的有關(guān)事宜，可見 此次活動很受同學(xué)們的歡迎。三、稿件征集，響應(yīng)熱烈XX年XX月XX

3、 H ,是我們收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參 賽的要求,并向有關(guān)作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名 作者的16幅作品，說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品征集工作開展得 較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負(fù)責(zé)稿件的收集和整理工作,其中因為作 者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關(guān)于評獎的答疑等問題要 通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系，花費了很多的時間 和精力,當(dāng)然,得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得！四、邀請評委,公平公開此次比賽的評委成員廣

4、泛,我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計專業(yè)的5 名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊, 認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn)，但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想,這 就是我們組織此次比賽的目的,同學(xué)們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在 評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進(jìn)行討論,以求獲得更 公平的結(jié)果。五、展覽活動,瑕不掩瑜我們的展覽在XX月XX號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足（只有kt板），但是因為作 品的質(zhì)量很高，吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據(jù)我們所知,不少參賽的選手都是 帶看自己的親友團

5、追看展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次 值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進(jìn)行設(shè)計的,很有專業(yè) 水平,可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。六、反思通過此次大型的活動,不論是輔導(dǎo)員,還是社區(qū)學(xué)生助理,都能夠從中學(xué)到 很多，體會很深。Is合作。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。攝影比 賽的整個過程都貫穿合作本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準(zhǔn)備、許森榮購買 獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助理相互體驗、相互了解, 加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。2、細(xì)致。在開展此次活動的過程中，每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題, 每一個問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以,每 解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。3、信