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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上旅游管理專業(yè)實驗室建設規(guī)劃實驗室是學校實踐教學和社會服務工作的重要基地和支撐條件,承擔著培養(yǎng)學生實踐能力、創(chuàng)新能力、實施素質(zhì)教育的重要任務。實驗室的建設和管理水平是衡量學校辦學條件、教學水平的重要標志之一。為了貫徹教育部16號文精神,實現(xiàn)“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、基礎理論厚實、知識結(jié)構合理、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應用型人才”的人才培養(yǎng)目標,根據(jù)學院的發(fā)展規(guī)劃對實驗室工作的要求,特制定本規(guī)劃。一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針。以進一步調(diào)整實訓室結(jié)構和布局、優(yōu)化教學資源配置為切入點,以深化實踐教學和管理改革

2、為重點,以提高學生創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標,進一步轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育理念,努力探索新形勢下實訓室建設與管理的新機制,著力構建綜合型、有特色、應用型的實驗室體系,實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的奮斗目標。二、建設與發(fā)展目標 1、按照崗位群,構建“二室三中心”實訓室體系根據(jù)旅游企業(yè)發(fā)展趨勢及工作崗位群的需要,結(jié)合我們專業(yè)設置的特點, 2012-2015年重點建設有特色的“二室三中心”,則:模擬導游實訓室、形體訓練室;旅游實訓中心(下設模擬旅行社實訓室、導游模擬實驗室、旅游信息中心)、酒店管理實訓中心(下設茶藝、餐飲、客房、前廳等實驗室)、會展實訓中心等。目標是達到省內(nèi)先進示范教學實訓室的要求,成為旅游專業(yè)培

3、養(yǎng)優(yōu)秀人才的基地。 2、強化實踐教學環(huán)節(jié),深化實踐教學改革,努力提高實踐教學質(zhì)量,使實踐性教學成為旅游管理專業(yè)的特色。 3、加大實踐教學設備的投入力度,優(yōu)化實訓室的資源配置,提高實踐教學設備的質(zhì)量,生均實踐教學儀器設備值達到優(yōu)秀標準。 4、完善實訓室開放管理機制,加大實訓室開放力度,提高實訓室的利用率。三、主要措施 確立實訓驗室工作在學校教育事業(yè)中的重要地位和作用,解放思想、大膽創(chuàng)新,一切從有利于人才培養(yǎng)、有利于實驗教學質(zhì)量的提高、有利于為社會經(jīng)濟建設服務的目的出發(fā),深化實踐教學體系和實踐教學內(nèi)容改革,完善實訓室管理體制和運行機制,加大經(jīng)費投入,用五年左右的時間,建設“結(jié)構合理、設備先進、管理

4、科學”的較高水平的實訓室。具體如下:1、完善制度,提高實踐教學和管理水平鑒于以往實訓室存在管理體制不順、多頭管理現(xiàn)象,致使實訓室的儀器設備閑置或利用率不高,造成了資源的浪費。為了更好地發(fā)揮實訓室的作用,應該建立和健全實訓室管理規(guī)章制度,明確相關人員的崗位職責,強化崗位責任制,完善實訓室管理人員的考核辦法。并對各實訓室進行層層分解,把實訓室建設總體目標分解到每個實訓室,并選派專人負責管理。2、增加投入,提高儀器設備的利用率采取以使用率為主要依據(jù),劃撥維護運行費的辦法,強化管理,使儀器設備使用率逐年增加。同時,儀器設備要及時維修,確保完好。制定教學實踐儀器設備維修管理辦法,每年投入2-3萬元用于實

5、訓室建設,采取內(nèi)部維修、外請維修、外送維修、供應商維修四種方式,使儀器設備維修工作更加科學、節(jié)約、規(guī)范,確保教學儀器設備的完好率保持在96以上,教學儀器設備每年更新率不低于10%。3、加強實踐(實訓)教學與改革,培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力(1)構建實踐教學體系,使實踐教學貫穿人才培養(yǎng)全過程。按照總體目標并結(jié)合本專業(yè)特色與具體培養(yǎng)要求,制定切合實際、可操作性強的實踐教學內(nèi)容體系。根據(jù)人才培養(yǎng)目標,進行靈活構架并合理分配學時、學分,通過實踐教學,提高學生的人文素養(yǎng)、品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì),養(yǎng)成有助于個人發(fā)展的良好個性品質(zhì);培養(yǎng)學生的專業(yè)實踐能力、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。從而變被動實踐為主動實踐,使實踐

6、教學貫穿人才培養(yǎng)全過程。(2)突出綜合性、設計性實訓項目建設,不斷更新實訓內(nèi)容。進一步完善實訓教學體系,不斷更新實訓內(nèi)容。專業(yè)對開設綜合性、設計性實訓項目進行專題研討,進一步界定并認定實訓項目的類型,把綜合訓練和創(chuàng)新精神培養(yǎng)放到更加突出的位置。(3)鼓勵創(chuàng)新,加強學生實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。為學生提供小創(chuàng)造、小設計實訓條件,鼓勵學生積極參與各種技能競賽和創(chuàng)新教育活動,從而提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。附表 校內(nèi)實訓室建設一覽表名 稱構 成數(shù)量面積(m2)金額(萬元)備注旅游教學實訓中心導游模擬實訓室1間2011年模擬旅行社實訓室(含旅游信息中心)計調(diào)、商務實訓室1間105642010年建成前臺實訓室1間30酒店管理教學實訓中心仿真餐飲實訓室仿真中餐廳實訓室1間200552010年建成仿真西餐廳實訓室(含吧臺)1間120仿真前廳實訓室1間40

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