蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第二單元《4. 造房子》教案1_第1頁(yè)
蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第二單元《4. 造房子》教案1_第2頁(yè)
蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第二單元《4. 造房子》教案1_第3頁(yè)
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1、.4造房子教案課程標(biāo)準(zhǔn):1、會(huì)根據(jù)需要,從各個(gè)渠道查閱有關(guān)資料。2、知道科學(xué)探究是為了解決與科學(xué)有關(guān)的問題而展開的一系列活動(dòng)。3、喜歡用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)解決生活中的問題,改善生活。教學(xué)目的:過程與方法1、能夠與小組同學(xué)一起,參與設(shè)計(jì)房子,會(huì)計(jì)算房子的用料。2、能夠與組內(nèi)同學(xué)密切合作,建設(shè)房子。3、能夠搜集有關(guān)著名建筑的圖片和文字資料。科學(xué)知識(shí)1、了解古代房子和現(xiàn)代房子的特點(diǎn)。2、知道設(shè)計(jì)在建筑中的重要作用。3、知道一些古今中外著名的建筑。情感態(tài)度與價(jià)值觀1、喜歡參加創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)。2、體會(huì)造房子的艱辛和快樂。3、體會(huì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展?jié)M足了人們的物質(zhì)生活和精神享受。學(xué)習(xí)成果:預(yù)計(jì)學(xué)生能夠: 能夠與小組

2、同學(xué)一起,參與設(shè)計(jì)房子,會(huì)計(jì)算房子的用料。能夠與組內(nèi)同學(xué)密切合作,建設(shè)房子。能夠搜集有關(guān)著名建筑的圖片和文字資料。了解古代房子和現(xiàn)代房子的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià):概念發(fā)展:層次1:知道一些古今中外著名的建筑。層次2:知道一些古今中外著名的建筑,了解古代房子和現(xiàn)代房子的特點(diǎn)。層次3:知道一些古今中外著名的建筑,了解古代房子和現(xiàn)代房子的特點(diǎn)以及設(shè)計(jì)在建筑中的重要作用。探究能力: 層次1:能夠與組內(nèi)同學(xué)密切合作,建設(shè)房子。層次2:能夠與組內(nèi)同學(xué)密切合作,參與設(shè)計(jì)房子,建設(shè)房子。層次3:能夠與組內(nèi)同學(xué)密切合作,參與設(shè)計(jì)房子,建設(shè)房子,會(huì)計(jì)算房子的用料。教學(xué)材料:舊報(bào)紙、膠帶、剪刀、彩筆課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)

3、過程: 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)效果一、集中話題1、談話:同學(xué)們,今天老師帶你們坐火箭穿越時(shí)光隧道去古代玩一趟好嗎?2、課件演示:古代人類居住的房子。3、提問:你知道這些房子是用什么材料建造的嗎?這些房子有什么特點(diǎn)?4、課件演示:現(xiàn)代的各種房屋。5、提問:你知道這些房子是怎么建造的嗎?(讓學(xué)生回憶見過的建造房子的所見所聞,了解建房子的大致程序。)6、揭示課題:今天我們也要來當(dāng)個(gè)小小設(shè)計(jì)師,動(dòng)手建造一座房子。你們有信心嗎?二、探索和調(diào)查1、提問:建造一所房子之前首先要干什么?2、各組討論,畫出本組要建造的房子的簡(jiǎn)圖。3、各組推選一名代表到前面介紹本組的設(shè)計(jì)思路和制作方法。4、各組取長(zhǎng)補(bǔ)短,修改自己的設(shè)計(jì)圖。5、教師啟發(fā)學(xué)生計(jì)算蓋房子需要多少用料。6、各組計(jì)算,教師巡視指導(dǎo)。7、教師演示制作紙棒的方法。8、各組分散開來,按照自己設(shè)計(jì)的圖紙建造房子。教師巡視指導(dǎo),學(xué)生遇到困難時(shí)應(yīng)及時(shí)給予幫助。9、房子建好后還可以用彩筆或彩紙裝飾,每組給自己的房子起一個(gè)好聽的名字。10、把各組的房子放在一起,評(píng)出最結(jié)實(shí)的、最漂亮的等等。11、讓學(xué)生談?wù)劷ǚ孔拥捏w會(huì)。三、回顧和解釋1、組織學(xué)生搜集古今中外房子的圖片。2、提問:建筑師用哪些方法來解決房子的承受力

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