


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當之處,請指正。摘要:醫(yī)學(xué)科研管理是對醫(yī)學(xué)科研資源進行有效整合以達到系統(tǒng)既定目標與責任的動態(tài)創(chuàng)造性活動。由此,醫(yī)學(xué)科研管理創(chuàng)新是用更有效的方法來整合醫(yī)學(xué)科研系統(tǒng);更有效地達到醫(yī)學(xué)科研系統(tǒng)的目標與責任。醫(yī)學(xué)科研管理創(chuàng)新的過程從其本質(zhì)上也就成為知識創(chuàng)新的一種形態(tài)。因此,增強創(chuàng)新意識,成為提高醫(yī)學(xué)科研管理水平的重要條件。 職稱論文如何發(fā)表,歡迎扣扣(九二八七零九八六八)在線詳詢!關(guān)鍵詞:醫(yī)學(xué)科研管理;創(chuàng)新意識 當前,知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展對科研管理創(chuàng)新提出了高層次要求??蒲泄芾韯?chuàng)新是醫(yī)學(xué)科研的必然需求,作為知識、技術(shù)密集的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),科研管理創(chuàng)新作為知識創(chuàng)新的一種形態(tài),面
2、對分子生物學(xué)的進展、人類基因組計劃的完成、腦科學(xué)的研究,以及醫(yī)藥高新技術(shù)突飛猛進,都預(yù)示著醫(yī)學(xué)研究正在發(fā)生一場革命性的變化。 1 科研管理創(chuàng)新是醫(yī)學(xué)科研的需要 科學(xué)研究活動最根本的目標是不斷創(chuàng)造出推動社會發(fā)展的新成果,而創(chuàng)新精神是科學(xué)進步的首要因素,活的靈魂。 1.1 科研管理創(chuàng)新為醫(yī)學(xué)科研提供了良好的外部環(huán)境 醫(yī)學(xué)科研活動需要具備富有創(chuàng)新能力的科研人員、獲取科技信息的途徑與手段、完成科研活動的實驗條件、以及廣泛的學(xué)術(shù)交流渠道與機會等外部環(huán)境。通過新的科技政策法規(guī)、協(xié)調(diào)管理機制、科研運作模式等方面的創(chuàng)新活動,使科學(xué)研究的外部環(huán)境符合知識創(chuàng)新的要求,為醫(yī)學(xué)科研提供有利的客觀條件。 1.2 科研管
3、理創(chuàng)新已滲透到醫(yī)學(xué)科研的各個領(lǐng)域 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的重大突破與創(chuàng)新的管理機制有著密切的XXX。“人類基因組計劃”、“人類蛋白組計劃”等一系列富有創(chuàng)新精神的醫(yī)學(xué)科研戰(zhàn)略規(guī)劃的實施,極大地促進了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。科研管理創(chuàng)新已成為實現(xiàn)新知識、新技術(shù)的助推器。 1.3 科研管理創(chuàng)新是醫(yī)學(xué)科研方式變革的需求 醫(yī)學(xué)科研領(lǐng)域研究的對象大都具有多學(xué)科性,如生物信息學(xué)、生命科學(xué)、納米醫(yī)學(xué)、計算生物學(xué)等。組織多學(xué)科聯(lián)合攻關(guān)是科學(xué)研究取得突破性進展的主要形式,多學(xué)科交叉融合能夠產(chǎn)生出富有創(chuàng)造性思維方式和創(chuàng)新性研究成果。醫(yī)學(xué)科研方式的變革特點決定了醫(yī)學(xué)科研管理必須隨之變革,打破舊的管理模式,建立新的醫(yī)學(xué)科研管理運
4、行機制。 1.4 科研管理創(chuàng)新是醫(yī)學(xué)科研主體素質(zhì)提升的需要 知識創(chuàng)新造就了一批高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)科研人員,面對醫(yī)學(xué)管理的高素質(zhì)對象,醫(yī)學(xué)科研管理工作必須不斷創(chuàng)新和發(fā)展,以滿足管理對象對高質(zhì)量管理的要求。可以從政策、法規(guī)上加強對科研管理的新引導(dǎo),建立科研管理創(chuàng)新評價指標體系,營造有利于醫(yī)學(xué)科研創(chuàng)新的文化氛圍和硬件要求。 2 科研管理人員是實現(xiàn)醫(yī)學(xué)科研管理體系創(chuàng)新的主體 2.1 科研管理者的綜合素質(zhì) 醫(yī)學(xué)科研管理是醫(yī)學(xué)和管理學(xué)的交叉學(xué)科,科研管理人員不但要具備醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,還要掌握現(xiàn)代科學(xué)管理理論和方法,把科研管理從服務(wù)性、事務(wù)性工作,拓展到指導(dǎo)學(xué)科發(fā)展的高度1??蒲泄芾砣藛T必須具備較高的政策水平和理論
5、修養(yǎng),熟悉并掌握國家整體科技規(guī)劃,為確定學(xué)科發(fā)展方向提出切實可行的建議;還應(yīng)具有開拓精神和創(chuàng)新意識、超前的信息運用和決策能力、超強的組織協(xié)調(diào)和公關(guān)能力,才能持續(xù)提高管理水平和工作效率。 2.2 科研管理者的創(chuàng)新意識 醫(yī)學(xué)科研管理人員的創(chuàng)新意識是產(chǎn)生創(chuàng)造性思維和實現(xiàn)管理創(chuàng)新的前提條件。創(chuàng)新意識在醫(yī)學(xué)科研管理創(chuàng)新行為構(gòu)成中起到了極為重要的作用,它決定了醫(yī)學(xué)科研管理人員創(chuàng)新性思維的形成和創(chuàng)新性成果質(zhì)量的高低。創(chuàng)新意識為科研管理創(chuàng)新的具體實施奠定基礎(chǔ)。 2.3 科研管理者的創(chuàng)新能力 科研管理人員的知識能力結(jié)構(gòu)是產(chǎn)生管理創(chuàng)新意識的基礎(chǔ)條件,合理的知識能力結(jié)構(gòu)一般涵蓋對新事物敏銳的洞察能力和系統(tǒng)分析能力、
6、對科研活動基本規(guī)律的把握能力、對各學(xué)科發(fā)展前沿的信息收集分析能力、對科研發(fā)展方向的科學(xué)預(yù)測能力、對課題攻關(guān)研究的組織協(xié)調(diào)能力等 3 科研管理創(chuàng)新的思路 3.1 構(gòu)建促進科技創(chuàng)新的政策平臺 科技政策在科技活動中起著導(dǎo)向作用,同時也起著保證、協(xié)調(diào)和激勵作用。在構(gòu)建科技政策平臺中,要注入創(chuàng)新的理念,以實現(xiàn)管理創(chuàng)新推動科技創(chuàng)新為目的,通過體制改革、制度創(chuàng)新、優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境,調(diào)動廣大科技人員的積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)科技創(chuàng)新的能力。醫(yī)院要發(fā)展,必須首先建立能夠促進科技創(chuàng)新的科技政策平臺2。圍繞科技創(chuàng)新,結(jié)合醫(yī)院實際情況,天津醫(yī)院制定了切實可行的管理制度。如天津醫(yī)院科研項目管理規(guī)定、天津醫(yī)院科研項目經(jīng)費管理辦法
7、、天津醫(yī)院專利項目管理辦法、科研成果轉(zhuǎn)讓的獎勵辦法、天津醫(yī)院科技工作獎勵暫行管理辦法等。制度的建立不僅保證了醫(yī)院良好的科研秩序,而且也使科研計劃進入一個良性循環(huán)。 3.2 “以人為本”激發(fā)科技人員的內(nèi)在創(chuàng)造力 “以人為本”是知識經(jīng)濟時代的全新管理理念,就是把人才看做第一資源,把人才管理作為第一要務(wù)3。首先,要建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、精干高效、富有活力的科研隊伍,要重視科研隊伍的整體建設(shè),一流的創(chuàng)新目標只有靠一流的創(chuàng)新隊伍才能實現(xiàn)。其次,要滿足科研人員的個體需求,各項管理制度和措施都要順應(yīng)人性,尊重每個人的人格和尊嚴,關(guān)注被管理者的情感體驗,充分發(fā)揮情商對智商的支持和促進作用。在發(fā)展需求方面,為每個人
8、提供開發(fā)潛能、激發(fā)創(chuàng)造力的條件,使每個人都能健康發(fā)展、實現(xiàn)自己的人生價值,使一流的科技人才脫穎而出。 3.3 全面引入“競爭激勵”機制 引入競爭機制,建立和完善激勵機制,可以激發(fā)科技人員創(chuàng)新的熱情和積極性。因此,要建立起重業(yè)績、重貢獻、向優(yōu)秀科技人才傾斜、自主靈活的激勵機制4。進一步完善科技獎勵制度、健全知識產(chǎn)權(quán)保護和成果轉(zhuǎn)讓制度,擴大單項獎勵范圍,提高總體獎勵力度,以鼓勵創(chuàng)新人才科研發(fā)現(xiàn)、技術(shù)發(fā)明和技術(shù)創(chuàng)新。 3.4 加大科技投入,激發(fā)內(nèi)在活力為實現(xiàn)科研創(chuàng)新,必須加大科技投入力度,以激發(fā)其內(nèi)在活力。天津醫(yī)院把年收入的1%做為醫(yī)院的科技投入。主要用于:院級課題的啟動,每年招標立項8-10項;高
9、新技術(shù)的開展;對局級以上的課題經(jīng)費給與同等匹配;科技獎勵;科技支撐條件的改善。由于加大了科技投入,科研環(huán)境得到顯著改善,極大地激發(fā)了醫(yī)務(wù)人員投身科研活動的積極性。 3.5 建立開放的科研交流與合作平臺 加強與國內(nèi)外醫(yī)院、高校、科研單位的合作,以科技項目為依托,共同申報高層次的縱向課題,共同承接大規(guī)模的橫向課題,加強科技信息的交流,是提高科技人員科研創(chuàng)新能力、拓寬創(chuàng)新思路的基本途徑。醫(yī)院只有建立開放、誠信的科研合作平臺,才能匯集科技人才,提高醫(yī)院自身科研創(chuàng)新水平。每周5為天津醫(yī)院的學(xué)術(shù)活動時間,不定期邀請國內(nèi)、外知名專家學(xué)者來院講學(xué),介紹骨科領(lǐng)域最新進展,及時捕捉最新動態(tài),為科技人員搭建了信息交
10、流平臺。鼓勵科技人員積極參加國際學(xué)術(shù)交流和短期專題研修,不斷提高科技人員在國際舞臺的科技競爭力4 3.6 重視青年科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng) 科研管理的創(chuàng)新,必須圍繞“人”來做,必須加強培養(yǎng)創(chuàng)新的科研人才。首先要挖掘創(chuàng)新人才,開發(fā)智力資源。在當前科學(xué)發(fā)展瞬息萬變的情況下,要加強人才的培養(yǎng),使人才具有創(chuàng)新觀念,使其能力和素質(zhì)得到進一步發(fā)揮,才能跟上科技發(fā)展的步伐。在后備力量的選拔上要堅持公開、公正、公平的原則,注意開發(fā)科研人員的潛力。特別要充分發(fā)揮中青年科技人才的作用,把有才華、有作為的中青年科技骨干放到科研工作的關(guān)鍵位置,給他們提供創(chuàng)新空間,在實踐中快速成長。其次,要關(guān)心創(chuàng)新人才,做好后勤保障??蒲泄芾聿块T要充分重視人的價值,在培育和升華創(chuàng)新人才主體精神,增強創(chuàng)新人才自主、自強、自立、自覺、自尊的獨立意識和責任心的同時,盡可能做好科研人員的后勤保障工作,幫助他們解決實際困難,為他們創(chuàng)造一個和諧的科研環(huán)境,使創(chuàng)新人才的潛力得到最大限度的發(fā)揮。三要激勵創(chuàng)新人才,建立素質(zhì)檔案。科研管理活動要圍繞激發(fā)和調(diào)動科研人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性來展開。必須充分運用多元化和人性化的管理方法,建立起使每一個科研人員都能施展個人才能的激勵機制,使人的想象力和創(chuàng)造力在科研活動中得到充分發(fā)揮。 參考文獻 1趙醒村,段勇.醫(yī)學(xué)科研管理中的創(chuàng)新解析J.醫(yī)學(xué)信息,2006,1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 附著升降式腳手架培訓(xùn)
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校園驛站
- 部門年度培訓(xùn)總結(jié)
- 艾滋病患者護理倫理
- 預(yù)防跌倒知識
- 幼兒教師骨干教師
- 廣告行業(yè)設(shè)計師簡歷
- 住院患者健康教育的意義
- 轉(zhuǎn)租商鋪租賃合同
- 腎小球腎炎病理分型
- 供應(yīng)室提高腔鏡器械清洗質(zhì)量PDCA案例
- 內(nèi)鏡清洗消毒工作站技術(shù)參數(shù)
- Unit1DiscoveringUsefulStructures課件-高中英語人教版選擇性必修第三冊
- JJF 1071-2010國家計量校準規(guī)范編寫規(guī)則
- GB/T 24803.4-2013電梯安全要求第4部分:評價要求
- GB/T 13814-1992鎳及鎳合金焊條
- GB 4806.7-2016食品安全國家標準食品接觸用塑料材料及制品
- 腎病綜合征【內(nèi)科學(xué)課件】
- 線性代數(shù)電子教案(全套)課件
- 《藥品儲存與養(yǎng)護》考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 小學(xué)生心理健康教育講座課件
評論
0/150
提交評論