廣告設計與制作技能測試題

1、可編輯廣告設計與制作技能測試題試題一 設計廣告調(diào)查問卷一、 目的和要求1、目的通過廣告調(diào)查使學生了解廣告調(diào)查的意義與內(nèi)容，掌握廣告調(diào)查的方法和程序，并能夠策劃和設計簡單的調(diào)查問卷2、要求（1）掌握廣告調(diào)查常用的方法（2）掌握廣告調(diào)查的一般程序（3）針對產(chǎn)品情況設計廣告調(diào)查問卷（4）問卷的針對性、合理性及可執(zhí)行性二、所需設備器材1投影儀一臺2機房三、測試內(nèi)容根據(jù)下列命題，任選一個設計一份廣告調(diào)查問卷。可編輯命題如下：（1）學生手機使用狀況調(diào)查（2）學生消費方便面品牌調(diào)查（3）學生洗發(fā)水使用情況調(diào)查問卷要求如下：（1）問卷格式正常，內(nèi)容完整，具有一定的針對性和可操作性（2）問卷以客觀題為主，問題數(shù)

2、量20-30之間四、考試方式和時間：1.考試方式：查詢資料、方案設計2.考試時間： 120 分鐘五、考核及評分標準優(yōu)秀（10095分）：方案設計結(jié)構(gòu)非常合理，學習態(tài)度認真積極主動。良好（9485分）：方案設計結(jié)構(gòu)合理，學習態(tài)度認真。合格（8460分）：方案設計結(jié)構(gòu)一般，學習態(tài)度應付不認真。不合格（6 0分以下）：態(tài)度不積極，作業(yè)不認真可編輯試題二 廣告文案的寫作、目的和要求1、目的要求了解廣告文案創(chuàng)作的原則、過程和創(chuàng)意技巧，能寫出簡單的2、要求（1）了解廣告文案創(chuàng)作的原則（2）掌握廣告創(chuàng)意過程和創(chuàng)意技巧（3）學習撰寫簡單的廣告文案二、所需設備器材1投影儀一臺2機房三、測試內(nèi)容以白象酸辣粉為素材

3、，創(chuàng)作一篇廣告文案1、教師通過多媒體剖析經(jīng)典廣告文案的創(chuàng)作過程和技巧，介紹廣 告文案創(chuàng)作必須堅持的原則。2、要求學生以白象酸辣粉為主題創(chuàng)作簡單的廣告文案，要求：（1）寫出三個不同訴求點的廣告口號（2）寫出本篇廣告的主標題可編輯（3）寫出簡單的廣告正文及相關(guān)配構(gòu)圖，突出產(chǎn)品的訴求點四、考試方式和時間：1.考試方式：查詢資料、方案設計2.考試時間： 120 分鐘五、考核及評分標準優(yōu)秀（10095分）：文案設計新穎獨特并具有獨創(chuàng)性，學習態(tài) 度認真積極主動。良好（9485分）：文案具有獨創(chuàng)性，學習態(tài)度認真。合格（8460分）：符合作業(yè)要不合格（6 0分以下）：態(tài)度不積極，作業(yè)不認真可編輯試題三 平面廣

4、告創(chuàng)作一、 目的和要求1、目的通過對平面廣告構(gòu)成實訓，使學生熟練掌握平面廣告版式的創(chuàng)意設計規(guī)律，掌握形式美的法則，整體提高學生綜合的版面設計能力。2、要求（1）平面廣告可以是報紙廣告、招貼海報等（2）廣告應包括標題、文案、廣告口號、圖片、色彩等組成.（3）廣告訴求點明確，具有一定的深度和意義（4）具有一定的藝術(shù)性二、所需設備器材1投影儀一臺2機房三、測試內(nèi)容1、教師通過多媒體剖析平面廣告創(chuàng)意的原則與技巧， 讓學生欣賞經(jīng)典優(yōu)秀的平面廣告作品。2、根據(jù)命題設計平面廣告可編輯要求如下：（1）主題必選：河南印象（外省學生可選擇自己家鄉(xiāng)如河北、山東等）（廣告訴求點：河南（或其他）形象宣傳）任選：A、阿爾

5、卑斯奶糖（廣告訴求點：甜）B、海爾洗衣機（廣告訴求點：省電節(jié)能）C、丹尼斯形象廣告（廣告訴求點：春裝上市）（2）紙張大?。篈4大小，即寬30cm高21cm（3）方式：電腦設計（4）附加創(chuàng)意說明四、考試方式和時間：1.考試方式：查詢資料、方案設計2.考試時間： 120 分鐘五、考核及評分標準優(yōu)秀（10095分）：方案設計新穎獨特并具有獨創(chuàng)性，學習態(tài) 度認真積極主動。良好（9485分）：方案具有獨創(chuàng)性，學習態(tài)度認真。合格（8460分）：符合作業(yè)要求不合格（6 0分以下）：態(tài)度不積極，作業(yè)不認真可編輯試題四 電視廣告創(chuàng)意一、 目的和要求1、目的通過電視廣告創(chuàng)意的實訓，使學生掌握電視廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)手法

6、 通過分鏡頭腳本的撰寫，使學生明確鏡頭、畫面、配音之間的關(guān)系，并能夠?qū)㈦娨晞?chuàng)意轉(zhuǎn)為了分鏡頭腳本。2、要求（1）掌握一定的電視廣告創(chuàng)意的手段與方法（2）處理好鏡頭、畫面、配音之間的關(guān)系（3）廣告訴求點明確，具有一定的深度和意義（4）具有一定的藝術(shù)性二、所需設備器材1投影儀一臺2機房三、測試內(nèi)容1、教師通過多媒體先讓學生欣賞優(yōu)秀的電視廣告， 讓學生明確電 視廣告創(chuàng)意的方法手段與技巧。2、附電視廣告創(chuàng)意分鏡頭腳本樣例： 中國移動通信網(wǎng)絡電視廣告創(chuàng)意腳本 潛水篇30秒 創(chuàng)意主題：無論你身在何處，中國移動都能帶給你意想不到的可編輯鏡號景別鏡頭運用畫面內(nèi)容畫外音（音效）時間1全景俯拍平靜的海面，漂蕩著一艘

7、豪華游艇。一妙齡女郎悠閑的倚 在船舷上，望著遠處的海水。32近景切換女郎從茶幾上拿起手機，修長的手指輕盈地撥著號碼，湊 近耳旁傾聽，（電話按鍵聲）23中景切換寧靜神秘的海底世界，一男子在悠然的潛水，欣喜的觀看 著在身 邊游來游去的各式各樣的海中生物。24特寫突然從男子腰間傳岀的手機呼叫聲，打破了海底的寧靜。（手機鈴聲）15中景電腦特技周圍的魚兒都左顧右盼， 嘴巴一張一翕，不停的吐著汽泡 兒,好 像在商量著什么似的。26近景推魚兒都發(fā)現(xiàn)了男子腰間那一閃一閃的發(fā)光的銀色物體27近景拉男子從腰間取下手機，按下免提功能鍵接聽來電。28特寫電腦特技魚兒怒氣沖沖地朝男子包抄過來，像離弦的箭一樣從四面 八方

8、射向男子。39中景切換男子發(fā)現(xiàn)周圍的魚都朝他沖過來，嚇得連忙把手機仍了210特寫手機中傳來女郎嬌滴滴的問候聲。“喂！你在海底下還好 嗎？我想你，快上來吧！”喂！ 你在海底下還好嗎？我想你，快上來吧！311近景電腦特技一條大鯊魚用嘴接住手機，奮力躍出了水面，其它的魚也 相跟著紛紛躍出了水面。312大特寫切換蔚藍的海面上躍起一只銀色的海豚，海豚在妙齡女郎面前 擺了個優(yōu)美的“ S”型舞姿。無論你身在何處，中國移動都能帶 給意想不到的！313特寫淡岀舞姿定格，藍底白紋的中國移動標志從舞姿中突現(xiàn)岀來 字幕：溝通從心開始中國移動通信溝通從心開始中國移動通信2可編輯3、30秒電視廣告創(chuàng)意腳本主題：（任選）（1）金門月餅（2）長白山葡萄酒（3）白象方便面要求如下：（1）紙張大?。篈4大小，用表格寫出分鏡頭腳本（2）長度30秒 （3）廣告訴求點明確，具有較好的表現(xiàn)力（4）附加創(chuàng)意說明四、考試方式和時間：1.考試方式：查詢資料、