幼兒園保育員培訓工作總結(jié)

1、保育工作總結(jié)繁忙而愉快的一個學期在孩子們的歡歌笑語聲中結(jié)束了。又到了總結(jié)過去，展望將來的好時機了，現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下：我班在園領(lǐng)導指導下， 衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。 為了減少 常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天用藥物消毒外，定時對教室和寢室進行空 氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防，發(fā)現(xiàn)問題及時 報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預防傳染病的發(fā)生。培養(yǎng)好幼 兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。如：通過小班一年的教學，我 班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步，他們有禮貌，能主動學習， 會自己的事情自己做， 有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事 情。作為老師要以最大的熱忱、

2、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到 教師開心地工作，幼兒健康地生活。讓家長放心地把孩子交給老師，讓 每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活，幼兒健康，老師才會快樂。 在活動中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動 量，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。 根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注 意給幼兒抹汗等等。加強幼兒的安但還存在不少的問題，幼兒的行為常 規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。全意識教育。 活動時教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。城頭鎮(zhèn)中心幼兒園 王艷2008 年 1 月保育工作總結(jié)作為一名保育員

3、， 本學期中我認真學習領(lǐng)會新綱要 ， 不斷深化 教育改革，貫徹素質(zhì)教育，以“一切為了孩子”為宗旨，認真做好保育 員工作，全心全意為幼兒服務，讓幼兒學習、生活在一個整潔優(yōu)美，舒 適溫磬的環(huán)境中，在老師們的培育下健康地成長。我能像教師一樣熱愛 幼兒教育事業(yè)，為人師表、關(guān)心集體、團結(jié)同事，努力做好本職工作， 有高度的責任感，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，樹立良好的職業(yè)道 德形象。我平時工作認真負責，每天微笑耐心接待每個進班的幼兒，平 時嚴格做好消毒工作，堅持經(jīng)常對午睡室、活動室的紫外線燈消毒及活 動器具、積木、毛巾、茶杯的消毒。在工作我感到保育員的工作和老師一樣的重要，對小朋友的成長同 樣有著一定的

4、影響，所以在做好份內(nèi)事的同時，也要配合教師做好對幼 兒的教育工作。以上是我對保育員工作的一點粗淺總結(jié)，在今后的工作中，我將不 斷努力學習，虛心向教師請教，扎扎實實地做好保育員工作，以促進全 面發(fā)展，更上一層樓。城頭鎮(zhèn)中心幼兒園 皮秀艷2008 年 1 月保育工作總結(jié)時光如流水， 不知不覺的一個學期已接近尾聲了， 回顧本學期的點 點滴滴，我受益良多。首先，在工作上，我盡心盡職做好本職工作。能夠與本班教師、保 育員團結(jié)做好各方面工作，認真做好各種記錄，按時完成教案，積極參 加教研活動，提高本身的寫作能力、教學水平，對幼兒負責，對自己負 責。同時，我深深體會到教育孩子不是要我們擺出一副很威嚴的樣子，

5、 而是要了解孩子的特點，利用有關(guān)科學育兒的理論和方法，尊重孩子， 在與孩子平等相處、共同活動過程中，潛移默化地對孩子施加影響，促 進他們身心健康的發(fā)展。其次，我也重視幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展，堅持晨 運。同時注意考慮幼兒的年齡特征，以游戲為基本活動方式，讓幼兒在 輕松、愉快的情景下得到鍛煉。此外，主動與家長溝通，深入了解觀察 幼兒，有針對性地共同合作教育幼兒。除了談談小朋友之外，也會有一 些生活小談，不過于呆板。所以，我是幼兒的老師，也是家長的朋友。 在生活上，與同事們友好相處，尊重別人。這個學期雖然快過去了，但 是它值得我深思。當中也有許多不足的地方，今后在新的歷程中不斷總 結(jié)經(jīng)驗，謙虛向別人學習

6、請教，不斷努力，爭取做得更好。城頭鎮(zhèn)中心幼兒園 熊傳霞2008 年 1 月保育工作總結(jié)望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個 學期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體 生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一 下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作 水平。 我積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合， 從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工 作。這學期我是小四班的保育員老師，小班孩子剛?cè)雸@，離開了熟悉的 生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候，我把每 個孩子都

7、當成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛 入園，對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁 抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應了幼兒園 的生活。在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主，幫助幼兒認識 自己的杯子毛巾，學習男女分惻的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后 擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多， 自理能力差，因此在大小便時都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大小便解在 褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。總的來說，保育老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的

8、知心朋友，要得到每一位 幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他 們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩 子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感 到自豪和驕傲。城頭鎮(zhèn)中心幼兒園 張婷2008 年 1 月篇二：幼兒園 2012 年 2013 學年下學期保育員培訓總 結(jié)幼兒園 2012 年 2013 學年下學期保育員培訓總結(jié) 保育工作，是幼 兒園保教工作中的重點；保育工作是幼兒教育、成長中不可缺少的一部 分；保育員隊伍建設(shè)關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。隨著科教事業(yè)的發(fā) 展，幼兒園的保育工作越來越提到主要的位置上來。這一學期，我園堅

9、持以中心的培訓指標為工作宗旨，本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技 能的原則，在園長的領(lǐng)導下盡心盡力做好后勤服務工作?；仡櫼粚W期來 的工作總結(jié)如下 :一、指導思想 以本學期制定的“保育員培訓計劃”為基礎(chǔ)和工作目標，認真貫徹 幼兒園教育指導綱要的精神，嚴格對保育員進行每月一次的保教方 面的培訓，不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學習活 動，努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。二、積極參加培訓，不斷提升保教質(zhì)量本學期，我園有 6 名保育員， 1 名炊事人員。全體后勤組人員都能 積極參加每月一次的培訓，在培訓中，大家通過學習與交流，使每個后 勤人員看到自己工作中的成績與不足，堅定信心、繼續(xù)努力工作。從

10、而 推動了我們工作效率的逐步提高。三月份，我園進行了本學期首次保育員培訓，學習的內(nèi)容為保育 員工作職責、保育工作內(nèi)容、清潔消毒工作、餐前餐后管 理。通過此次培訓，保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服 務，使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。四月份，我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動。練 兵項目包括：餐桌消毒和床鋪整理。此次活動，不僅讓保育員們提高了 認識，鍛煉了基本功，還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實的基礎(chǔ)。五月份，我園對食堂工作人員進行了食堂飲食衛(wèi)生工作、食 物的加工與烹調(diào)的知識培訓。此次培訓，讓食堂工作人員提高了食堂 安全、衛(wèi)生方面的意識，他們一致認為要把安全放在最優(yōu)先的

11、位置，搞 好服務，讓全體師生滿意。三、主要措施和具體工作 我園保育員堅持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具消毒， 床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中 健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我園的責任和義 務。為了避免各種傳染病的發(fā)生，除用消毒液消毒外，還定時對教室和 寢室進行紫外線空氣消毒，同時做好有關(guān)各種傳染病的多方面的預防措 施，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。四、 樹立正確意識，確保教育教學工作的正常開展。 幼兒園后勤 工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，奠定扎實 的保教基礎(chǔ)，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。柳家鄉(xiāng)幼兒園2013

12、 年 7 月篇三：保育員培訓總結(jié)明珠幼兒園 20092010 年第一學期保育員培訓總結(jié)金雞報春， 新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。 又到了總 結(jié)過去，展望將來的好時機了，現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下：一、健康成長，保育為先。我們幼兒園規(guī)模雖然不算大，但有眾多的教室，每天我們老師都是 第一個到幼兒園，對各自所在的班級進行一個全方面的清潔、消毒、通 風，還有幼兒使用的杯子、毛巾的消毒；幼兒能夠接觸到的玩具、桌 椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔；還有全天兩點一餐、一午睡的護理工 作做得扎實到位。從而確保教師一天教學工作的正常開展。幼兒戶外鍛煉是幼兒園綱要中的主要組成部分，所以，為了確 保幼兒正常的開展

13、戶外鍛煉，我們老師極力做好配合，由保教主任制定 出戶外活動計劃，我們老師再根據(jù)活動需要，每天及時、到位的將幼兒 鍛煉所需的運動器械、體育玩具等物品擺放出來，活動結(jié)束后再整理、 收集起來。二、 加強衛(wèi)生保健工作，提高防病控病能力。今年，全球甲型 h1n1 流感盛行，這使得衛(wèi)生保健工作尤為重要。為 了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，我們每天用 84 做好班內(nèi)各種物品的消 毒外，定時對教室和寢室進行紫外線消毒，一旦發(fā)現(xiàn)有高燒的幼兒入 園，立即請家長帶回。三、 配合班級做好各項工作，確保幼兒身心健康。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化隨時關(guān)注幼兒 冷暖情況，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒增減

14、衣服 等。在活動中特別注意幼兒的安全，配合當班老師避免安全隱患、杜絕 事故發(fā)生；多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，并注意及時給他 們抹汗和更換衣服。本學期，保育后勤工作在大家的齊心協(xié)力下有了一定的改進，保育員的素質(zhì)也有了明顯地提高。在與班級教師的密切配合下，確 保了教育教學的順利開展、保證了幼兒愉快的在園生活，同時也得到了 家長的肯定。成績已經(jīng)過去，下學期將繼續(xù)加倍努力，規(guī)范操作，扎實 做好安全、衛(wèi)生及護理方面的工作，以保證幼兒的身心健康。總之，我 們將滿懷信心，努力工作，贏得社會和家長的信任，為幼兒園輝煌的明 天繼續(xù)向前邁進！2009 年 12 月篇四：保育員培訓總結(jié)培訓總結(jié)幼兒園保育員

15、培訓在我們的忙碌中匆匆結(jié)束，直到現(xiàn)在自己還深深沉浸在幼教專家們講解的案例中。短短的七八天，自己感覺時間過得太快， 專家們的講座還需要自己慢慢回味， 慢慢消化然后結(jié)合自己的教學 理論聯(lián)系實際，能更好的運用到工作實踐中。通過這幾天的培訓學習，我深深的感受到，自己應該充充電了，應 該換換新思路了。恰好這次培訓給我提供了這次好機會，讓我有機會聆 聽專家的講座。通過參加培訓活動，我更加了解了保育員工作的重要。 保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分，保育員是幼兒園重要工 種之一，是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手，她輔助幼兒 教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育，并協(xié)助教師對幼兒進行教育。雖然每個幼 兒園

16、的工作職責有所差異，但是其基本職責與要求都是一樣的，其目的 是促進幼兒的全面發(fā)展，為了能更好地提高自己的各項工作水平。 因此，作為保育員都應時刻去關(guān)心、照顧他們。如：在生活上、飲食方 面等，在今后的工作中，我會更加悉心地照顧幼兒，更好地協(xié)助班級老 師做好各項保育工作，并著重做好以下幾方面的工作：1、配合老師開展教學活動配合老師開展各種游戲活動，讓老師更好的開展教學活動。協(xié)助組 織戶外活動，作好護理工作（如：上廁所、喝水，適當?shù)卦鰷p衣物 等。）2、良好的清潔衛(wèi)生習慣 養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習慣，幫助幼兒學習自己卷衣袖，在老師 的指導下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指，不把玩具放入口中；會 用毛巾洗

17、臉，保持衣服整潔。3、良好的進餐習慣指導幼兒安靜愉快的進餐，坐姿自然，會正確使用餐具，養(yǎng)成細嚼 慢咽的好習慣；并且不挑食、不浪費、不用手抓菜，不掉飯粒，不剩飯 菜，不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。4、良好的睡眠習慣及穿脫能力 , 能安靜地就寢，睡姿正確，不蒙頭 睡，有序的穿脫衣褲、鞋襪等。5、良好的學習環(huán)境堅持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84 消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽光，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成 長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境。此外，主動與家長溝通，深入了解觀察幼兒，有針對性地與班上其 他兩位老師共同合作教育幼兒。通過培訓自己更深

18、入的領(lǐng)會了，幼兒園必須把保護幼兒的生命和促 進幼兒的健康當成首要任務?！皹淞⒄_的健康觀念”是促進幼兒健康 的前程。專家著重強調(diào)了幼兒的心理健康，介紹一般行為偏倚及心理疾 病以及常用的行為療法，提出現(xiàn)代教育呼喚心理健康的教師。教師的學 習動機不高，難培養(yǎng)出幼兒的學習興趣。教師的情緒不穩(wěn)定會怒于幼 兒，使他們恐懼教師的臉色，增加焦慮感。教師缺乏自信心會成為一種 錯誤的示范，影響幼兒自我意識的發(fā)展。教師行為沖動，會使幼兒直接 觀察到，學到不良的品行。保育員的職責就是保教結(jié)合，做到保中有教、教中有保。讓我們遵 守保育員職業(yè)守則：愛崗敬業(yè) 熱愛幼兒 為人師表 遵紀守法 積極進取 開拓創(chuàng)新 尊重家長 熱

19、情服務，做一名幼兒與家長及全體教師都喜歡的 保育員。收獲，是學習的最好結(jié)果。通過培訓，我找到了自己應該學習和努 力的方向，我會努力將所學知識，運用與教學實踐，提高自己的教學水 平，使工作再上新臺階！篇五：幼兒園保育員工作總結(jié)工作總結(jié)（ 2013-2014 學年第一學期）時間過得真快一轉(zhuǎn)眼一學期的工作結(jié)束了。在這一學期的工作中我 也逐漸的了解和體會到了“教師”所代表的含義和責任 , 同時也慢慢的 適應了在幼兒園的工作，幼兒教師是一個需要極大耐心，細心和誠心的 工作，對此，我也不斷學習，不斷的思考，努力提高自身的職業(yè)道德修 養(yǎng)和素質(zhì)。以下是本人這一學期的保育員工作總結(jié)：關(guān)心孩子，熱心工作?，F(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期，所以要十分 重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，在幼兒吃