小學(xué)安全隱患排查及整改報告_第1頁
小學(xué)安全隱患排查及整改報告_第2頁
小學(xué)安全隱患排查及整改報告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)安全隱患排查及整改報告赤峰第四實驗小學(xué)小學(xué)安全隱患排查及整改報告?安全工作,是我校常規(guī)工作的重中之重,為進一步貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,確保學(xué)生健康成長的良好環(huán)境, 學(xué)校就就當(dāng)前安全保衛(wèi)工作的形勢,召開校委會、班主任會、全體教師會、層層部署安全保衛(wèi)工作任務(wù),強化安保措施,并根據(jù)工作職責(zé)與要求認真開展自查整改,現(xiàn)將我校自查整改情況報告如下:一、學(xué)校安全工作責(zé)任落實到位。建立健全了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),健全了安全工作規(guī)章制度,實行了安全工作責(zé)任制。在學(xué)校出入口、校內(nèi)主要道路、校園學(xué)生主要活動區(qū)域等人員聚集場所安裝了電視監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校重要部位及管理死角都

2、納入到24 小時實時監(jiān)控范圍內(nèi),構(gòu)筑起學(xué)校安全管理工作的立體防范網(wǎng)絡(luò)。二、安保隊伍建設(shè)情況。學(xué)校選配了責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作機構(gòu),安保工作人員加強了對校園的檢查力度,保證把校園日常的安全保衛(wèi)工作落到實處。嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)制度。學(xué)生在校期間校園實行封閉式管理,對進入校園的校外人員嚴(yán)格盤查,認真履行登記手續(xù);未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),堅決禁止校外人員隨意進入校園;嚴(yán)禁非學(xué)生家長將學(xué)生帶出學(xué)校。三、領(lǐng)導(dǎo)帶班值班情況。我校根據(jù)上級要求,進一步加強了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)護導(dǎo)工作。學(xué)校組織全體教師,由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊,每天上學(xué)、放學(xué)時,在校門口進行護導(dǎo)工作,確保了學(xué)生進出學(xué)校安全。? 四、安全教育情況。學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進行安全知識教育,堅持“預(yù)防為主 ”的方針,把安全工作放在首位,利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播、黑板報等、經(jīng)常性地開展安全工作教育和培訓(xùn),提高師生的安全防范意識和遇險自救的基本技能,學(xué)生掌握了一些必要的自護自救知識,除日常安全教育外,學(xué)校在放假前和開學(xué)后都要對學(xué)生集中進行安全教育。學(xué)校與教師積極利用校訊通與學(xué)生家長聯(lián)系,架起了家校安全教育的連心橋。? 五、加強安全檔案管理。安全檔案的建立、完善和管理,是安全管理工作的重要組成部分。學(xué)校根據(jù)實際情況建立安全工作計劃、部署檔案、消防檔案、重點部位檔案、易燃易爆危險品檔案,完善各種安全工作預(yù)案。通過此次排查

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論