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文檔簡(jiǎn)介
1、正橋小學(xué)傳染病管理制度為了預(yù)防、控制和消除學(xué)校傳染病的發(fā)生和流行,依照中華人 民共和國(guó)傳染病防治法有關(guān)規(guī)定,制定本制度。一、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)(負(fù)總責(zé))的學(xué)校傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組,分 管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層落實(shí)責(zé)任制。組長(zhǎng):鄧達(dá)成員:萬(wàn)金樹、黃蓉、王正德二、建立學(xué)校傳染病疫情上報(bào)制度,學(xué)校要嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,落 實(shí)學(xué)校傳染 病疫情報(bào)告,完善疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò),并保證暢通 杜絕緩報(bào)、漏報(bào)、不報(bào)。三、制定學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到病人早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、 早治療,嚴(yán)防學(xué)校內(nèi)傳染病蔓延。四、學(xué)校要普及傳染病防治知識(shí),提高師生自我保護(hù)意識(shí)。五、采取積極措施 , 嚴(yán)格處理各種疫情, 接受并配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校傳染病工
2、作的指導(dǎo)、流調(diào)、應(yīng)急接種等工作,嚴(yán)格晨檢制度和 因病缺勤登記、排查制度。六、嚴(yán)格消毒隔離制度,預(yù)防校內(nèi)感染和交叉感染疾病的發(fā)生,在發(fā) 生傳染病疫情期間, 學(xué)校應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下, 落實(shí)各項(xiàng)防控 措施。七、傳染病暴發(fā)期間, 到過(guò)傳染病疫區(qū)的師生返校時(shí)應(yīng)進(jìn)行入校前排查。正橋小學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度為及時(shí)有效預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作條例傳染病防治法、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)的要求,制定本制度。一、校長(zhǎng)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人。二、建立健全疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),發(fā)現(xiàn)疫情逐級(jí)上報(bào)并收集、匯總。三、班主任如發(fā)現(xiàn)
3、有疑似的傳染病要報(bào)告校醫(yī)。四、教研組長(zhǎng)或處室主任負(fù)責(zé)對(duì)教職工傳染病的報(bào)告?;紓魅静〉慕搪毠?fù)工時(shí),必須持有醫(yī)院出據(jù)的康復(fù)證明方可上班。五、校醫(yī)接到疫情報(bào)告,核實(shí)清楚后立即上報(bào)教育和衛(wèi)生部門,填寫 傳染病情況報(bào)告表。六、學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)積極參加相關(guān)機(jī)構(gòu)組織的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告知識(shí)的培訓(xùn)。七、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時(shí),不得隱瞞、 謊報(bào)或緩報(bào)正橋小學(xué)晨檢工作制度依據(jù)傳染病防治法 、學(xué)校衛(wèi)生工作條例等規(guī)定,按傳染病防控工作要求,按照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的預(yù)防原則, 保障師生身心健康,特制定本制度。一、每天早自習(xí)或第一節(jié)課前各班班主任或任課教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的精
4、神狀態(tài)和健康狀況進(jìn)行晨檢。二、教師應(yīng)通過(guò)觀察、詢問(wèn)等手段,重點(diǎn)做好發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結(jié)膜充血、皮膚黃疸等重點(diǎn)癥狀的監(jiān)測(cè);調(diào)查了解學(xué)生 缺勤原因。三、教師進(jìn)行晨檢后要認(rèn)真填寫晨檢情況登記表 (附后),并按照要求及時(shí)上報(bào)校醫(yī)。校醫(yī)根據(jù)轄區(qū)衛(wèi)生、教育部門的要求將晨檢 情況進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)上報(bào)。四、對(duì)于晨檢中發(fā)現(xiàn)的可疑病癥,及時(shí)到學(xué)校醫(yī)務(wù)室就診。對(duì)于發(fā)熱 37.5 ° 以上或可疑患病的學(xué)生, 要及時(shí)通知家長(zhǎng)到醫(yī)院就診 并追訪醫(yī)院診斷結(jié)果。五、對(duì)于已確診傳染病的學(xué)生,校醫(yī)要立即按程序上報(bào),及時(shí)采取消毒、隔離措施,認(rèn)真做好傳染病登記。六、學(xué)生因患傳染病停課后必須持復(fù)課證明方能復(fù)課。正橋小學(xué)因病
5、缺課病因追查、登記制度為全面掌握學(xué)生健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染源, 有效控制傳染病的蔓延,確保師生健康安全,特制定本制度。一、學(xué)校對(duì)因病缺勤的學(xué)生,要進(jìn)行病因追查、登記。二、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,每天負(fù)責(zé)對(duì)因病缺課人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對(duì)因病缺課的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)了解患病學(xué)生的病因和診斷結(jié)果,并及時(shí)報(bào)告給學(xué)校衛(wèi)生室做好登記。三、學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)根據(jù)情況進(jìn)行進(jìn)一步排查,并記錄排查情況,必要時(shí)采取相應(yīng)措施。三、班主任要與家長(zhǎng)建立聯(lián)系, 對(duì)患病學(xué)生的病情變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)追蹤,并及時(shí)報(bào)告校醫(yī)室。四、學(xué)生因傳染病痊愈后要出示地段保健科的證明方可復(fù)課。五、如果因漏報(bào)或遲報(bào)造成嚴(yán)重后果,將追究有關(guān)人員責(zé)任。正橋
6、小學(xué)預(yù)防接種管理制度為規(guī)范學(xué)生預(yù)防接種工作,達(dá)到預(yù)防傳染病的目的,特制定本制度。一、學(xué)校預(yù)防接種工作要規(guī)范化、程序化,每次接種工作均要做好登記、統(tǒng)計(jì)、歸檔等工作。二、嚴(yán)格預(yù)防接種程序與要求,對(duì)未按規(guī)定接種的學(xué)生配合地段保健科及時(shí)做好補(bǔ)種工作。三、為提高預(yù)防接種率, 形成有效的免疫保護(hù)屏障,學(xué)校要加強(qiáng)宣傳,通過(guò)家長(zhǎng)信讓家長(zhǎng)了解預(yù)防接種的必要性和相關(guān)知識(shí)及接種禁忌等注意事項(xiàng)。四、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防接種家長(zhǎng)回執(zhí)制度。五、做好在校生預(yù)防接種證的管理。入學(xué)時(shí)收集保存,接種后做好登記,畢業(yè)后發(fā)給學(xué)生。正橋小學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度表述時(shí)要嚴(yán)格按照教育部和衛(wèi)生部發(fā)文來(lái)規(guī)范,教育部應(yīng)該做的。為有效預(yù)防、及時(shí)控制學(xué)校傳染
7、病的發(fā)生、流行,及時(shí)完成學(xué)生 預(yù)防接種證查驗(yàn)工作, 保障在校師生身體健康和生命安全, 特制定本 制度。一、將入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作納入常規(guī)工作范圍, 建立健全有 關(guān)管理制度,加強(qiáng)日常性檢查,指定專人負(fù)責(zé)查驗(yàn)接種證工作。二、學(xué)校衛(wèi)生室 / 保健室配合地段保健科做好在校生預(yù)防接種證 的收集、保存、登記等管理工作,畢業(yè)后發(fā)還學(xué)生。三、新生入學(xué)及轉(zhuǎn)學(xué)前,進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,以辦理 入學(xué)手續(xù)。 若有接種證遺失者, 通知其到地段保健科補(bǔ)辦后才予以辦 理入學(xué)手續(xù)。四、配合衛(wèi)生部門詳細(xì)查對(duì)各類疫苗的接種程序是否符合國(guó)家要求。五、對(duì)未完成國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗接種的新生, 應(yīng)將其接種信息填 入未完成國(guó)家免疫規(guī)劃疫
8、苗接種兒童登記表 ,同時(shí)填寫補(bǔ)種通 知書,并督促監(jiān)護(hù)人攜帶學(xué)生持通知書到社區(qū)衛(wèi)生中心進(jìn)行補(bǔ)種。 在學(xué)生補(bǔ)種或補(bǔ)證后復(fù)驗(yàn)。正橋小學(xué)傳染病消毒隔離制度為加強(qiáng)消毒工作, 預(yù)防和控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生, 保障學(xué)生的 身心健康。依據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法 、公共場(chǎng)所衛(wèi)生管 理天理、突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本制度。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)消毒隔離專業(yè)知識(shí),掌握常用消毒方法及個(gè)人衛(wèi)生安全防護(hù)知識(shí)。二、做好校醫(yī)室醫(yī)療物品的消毒工作,并做好消毒記錄。三、校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人后,在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下對(duì)班級(jí)采取消毒隔離措施。四、傳染病爆發(fā)后,配合疾病控中心衛(wèi)生專業(yè)人員進(jìn)行終末消毒。五、對(duì)工作中產(chǎn)生的醫(yī)療廢棄
9、物,要按相關(guān)規(guī)定處理。六、消毒方法要科學(xué)有效。消毒方法應(yīng)當(dāng)首擇物理消毒法,采用化學(xué)消毒劑方法時(shí),要注意選擇合格的消毒劑;選擇消毒劑前閱讀說(shuō)明書,消毒劑的使用范圍,購(gòu)買消毒劑時(shí)應(yīng)根據(jù)使用目的選購(gòu)。七、使用紫外線和化學(xué)消毒劑時(shí)室內(nèi)不能留人。八、學(xué)校應(yīng)備有隔離室,發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,立即隔離;對(duì)于暫 時(shí)無(wú)法離校的疑似病人安置于隔離室,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。九、隔離時(shí)間以醫(yī)學(xué)觀察日為準(zhǔn),病愈后方可進(jìn)教室上課。十、重大疫情發(fā)生,按照教育、衛(wèi)生行政部門的要求,采取相應(yīng)的隔離措施,如停止參加集體活動(dòng)、興趣班、游泳課,甚至停課等。正橋小學(xué)通風(fēng)換氣制度學(xué)校是人員高度聚集的場(chǎng)所, 室內(nèi)活動(dòng)較多, 一旦發(fā)生呼吸道傳 染
10、病,就很容易傳播開(kāi),因此開(kāi)窗通風(fēng)就顯得尤為的重要,為確保有 一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,要求做到以下幾點(diǎn):一、非嚴(yán)寒與非寒冷地區(qū)全年,嚴(yán)寒與寒冷地區(qū)除冬季外,應(yīng)優(yōu)先采 用開(kāi)啟外窗的自然通風(fēng)方式;二、早晨師生到校后和每節(jié)課后,教室要開(kāi)窗通風(fēng),使空氣流通。三、其他教學(xué)生活用房應(yīng)每天開(kāi)窗通風(fēng) 2-3 次,每次 30 分鐘以上。四、學(xué)校不得使用中央集中式空調(diào)。 使用分體式空調(diào)、 電風(fēng)扇的學(xué)校, 要保持設(shè)備的良好性能,并經(jīng)常清洗隔塵網(wǎng)、扇頁(yè)。為提高在校師生對(duì)傳染病的防范意識(shí), 有效預(yù)防、 及時(shí)控制學(xué)校 傳染病的發(fā)生、流行,特制定本制度。一、建立傳染病管理機(jī)制, 保證傳染病防治宣傳教育的必要經(jīng)費(fèi)。 由
11、衛(wèi)生室 / 保健室、健康教育教師負(fù)責(zé)開(kāi)展預(yù)防、控制染病相關(guān)的健 康教育。二、以健康教育課形式系統(tǒng)開(kāi)展傳染病防控健康教育。 根據(jù)教育 部頒發(fā)的中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要要求,有計(jì)劃地開(kāi)展健康教育 課。學(xué)校確保課時(shí)、師資,提供健康教育課教材及教參,健康教育教 師依據(jù) “綱要 ”具體要求,將傳染病防控相關(guān)的知識(shí)、技能結(jié)合不同 學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)傳授給學(xué)生。三、衛(wèi)生室 / 保健室人員根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和季節(jié)需要, 利用宣傳欄、 廣播、錄像等多種形式,做好傳染病防控宣傳教育。四、利用家長(zhǎng)會(huì)或家長(zhǎng)信等形式, 為學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展傳染病防控宣 傳教育,以提高家長(zhǎng)的傳染病知識(shí)水平,取得家長(zhǎng)與學(xué)校的配合。五、定期為學(xué)校食堂炊管人員
12、開(kāi)展傳染病防控宣傳教育, 以防止 食品在加工制作過(guò)程中的污染,預(yù)防消化道傳染病。一、衛(wèi)生室 / 保健室負(fù)責(zé)為學(xué)生開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生與健康行為相關(guān)的 健康教育, 提高學(xué)生的健康知識(shí)和技能; 負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)個(gè)人衛(wèi)生情況進(jìn) 行指導(dǎo),檢查與考核。班主任和科任老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良的衛(wèi)生習(xí)慣, 隨時(shí)督促學(xué)生改正。二、學(xué)校對(duì)各班學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況,每周統(tǒng)一檢查一次,并做 好檢查記錄,定期公布檢查結(jié)果。三、要求學(xué)生勤洗澡,勤換洗衣服,勤剪指甲、勤洗頭,飯前 便后要洗手,生吃瓜果要洗凈。四、學(xué)生每日要按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持做眼保健操,看書、寫字要堅(jiān) 持做到 “三個(gè)一 ” 。五、校內(nèi)不吃零食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不挑食、偏食,不 食不潔
13、食物,不喝生水。正橋小學(xué)教師體檢制度(檔案管理,結(jié)果分析)一、為貫徹落實(shí)教師法,各學(xué)校務(wù)必每?jī)赡杲M織對(duì)在職和離退休教師的健康體檢工作。二、必須選擇有醫(yī)療資質(zhì)的體檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢。并要求體檢機(jī)構(gòu)出示體檢報(bào)告。三、體檢當(dāng)日學(xué)校安排專人負(fù)責(zé),保證體檢時(shí)的安全。四、體檢完成后,對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題督促進(jìn)一步檢查治療并把檢查 治療情況反饋到體檢機(jī)構(gòu)。對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行登記、統(tǒng)計(jì)分析。五、對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)教師健康普遍存在的問(wèn)題,校醫(yī)應(yīng)利用板報(bào)、講座 等形式進(jìn)行宣傳,提高教師的健康與防病意識(shí)。六、對(duì)教師體檢結(jié)果注意保密正橋小學(xué)學(xué)生體檢制度根據(jù)衛(wèi)生部、教育部關(guān)于中小學(xué)生健康體檢管理辦法的要求,制定本制度。一、學(xué)校必須保證每年組織學(xué)生一次健康體檢。二、學(xué)校要到有醫(yī)療機(jī)構(gòu)資質(zhì)的體檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢,檢查項(xiàng)目按照中小學(xué)生健康體檢管理辦法執(zhí)行。三、體檢前做好宣傳動(dòng)員,體檢當(dāng)日由專人帶隊(duì),組織學(xué)生體檢,保 持安靜,服從調(diào)度的安排,維護(hù)體檢時(shí)的秩序,保證學(xué)生安全
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