高港實驗學(xué)校八年級語文第一次月考試題2016

1、高港實驗學(xué)校八年級語文第一次月考試題2016.10.8（時間150分鐘 滿分150分）一、積累與運用（共30分）1閱讀下面的一段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（6分）閱讀“愛國情懷”這一單元中的課文，傾聽已屆fng zhú cán nián的海外游子的心聲，體會被剝奪使用母語權(quán)利的亡國者的痛楚，品味著名科學(xué)家始終juàn liàn著祖國的深情，領(lǐng)悟志士仁人面對山河破碎而壯志難酬的憂憤，感受古代外交家維護國家尊嚴(yán)、不辱使命的凜然正氣2下列標(biāo)點符號使用有錯誤的一項是（ ）（2分）A長征節(jié)選選自電視文學(xué)劇本長征（中國戲劇出版社2001年版）。B就在這

2、里睡覺？怎么行呢？C“我的朋友們啊，”他說，“我我”D朋友解釋說，都是從舊金山唐人街買來的。3下列各句中沒有語病的一項是（ ）（2分） A東臺的五月，是一個天高氣爽,綠草如茵的地方，也是游人最佳的旅游時節(jié)。B乍暖還寒時候，人們在西溪古鎮(zhèn)看到不少游客攜家?guī)Э谠诠沛?zhèn)小巷里徜徉。C教育觀念能否從根本上轉(zhuǎn)變，是我們解決全面推進素質(zhì)教育進程問題的重要保證。D為了引起人們對睡眠重要性的關(guān)注，中國睡眠研究會提出了“良好睡眠，健康人生”。4下列各句中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（2分） A我們單位的王新是位計算機專家，我們這些初學(xué)計算機的人要不恥下問，虛心向他求教。B中國維和警察申亮亮在馬里遇襲犧牲的消息

3、傳到國內(nèi)，很多網(wǎng)友不能自已，紛紛在網(wǎng)上發(fā)帖表示悼念。C在綜合實踐活動基地，同學(xué)們既體驗到合作之趣，又享受了天倫之樂。D“戒煙一小時，健康億人行”的倡議發(fā)出后，一些煙民對此默默無聞。5默寫。（每空1分，共12分）（1）五嶺逶迤騰細(xì)浪，_。 （2）_，死而后已。（3）_，不如退而結(jié)網(wǎng)。 （4）_，鐵馬冰河入夢來。（5）人生自古誰無死，_。 （6）木受繩則直，_。（7）耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，_，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，_。（8）泊秦淮中批評統(tǒng)治者國難當(dāng)頭，醉生夢死的句子是_，_。（9）春望中作者睹物思人、見花鳥而傷心欲絕的詩是_，_。6綜合實踐活動

4、。（6分）校園文化節(jié)期間，學(xué)校將舉辦“青春的活力”歌詠比賽，學(xué)校團委還將在全校選聘歌詠比賽主持人。請你參加以下活動并完成題目。（1）請為歌詠比賽擬寫一條宣傳標(biāo)語。（至少運用一種修辭手法）（2分）_（2）按照比賽順序，首先出場的是七年級（1）班（合唱最初的夢想），然后是八年級六班（合唱明天會更好），作為主持人，請你設(shè)計一段串聯(lián)詞。（4分）_二、閱讀理解（共60分）（一）閱讀陸游的夜泊水村，完成第7題。（6分）腰間羽箭久凋零，太息燕然未勒銘。老子猶堪絕大漠，諸君何至泣新亭。一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。記取江湖泊船處，臥聞新雁落寒汀。注釋：此詩約作于宋淳熙九年（1182），寫的是詩人山村閑居時的

5、見聞感受。7（1）詩中點破詩歌題面、寫閑泊水村寂寥景象的詩句是：（2分）_，_。（2）試賞析“一身報國有萬死”。 （2分）_（3）請說說本詩表達了詩人怎樣的思想感情。（2分）_（二）閱讀文言文，完成811題。(14分)【甲】 晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也?”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也? 對曰，齊人也。王曰，何坐? 曰：坐盜。” 晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也?”對曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其

6、實味不同。所以然者何? 水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。”【乙】景公之時，雨雪三日而不霽。公被狐白之裘，坐堂側(cè)陛。晏子入見，立有間。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒?！标套訉υ唬骸疤觳缓?？”公笑。晏子曰：“嬰聞古之賢君，飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞。今君不知也?！惫唬骸吧啤９讶寺劽?。”乃令出裘發(fā)粟以與饑寒者?？鬃勇勚唬骸瓣套幽苊髌渌?，景公能行其所善也?！?#160;（節(jié)選自晏子春秋）【注釋】 景公：齊國國君。霽：天放晴。陛：皇宮的臺階。8根據(jù)要求，完成下面兩小題。（6分）（1）解釋下列加點詞的意思。（4

7、分）齊之習(xí)辭者也（ ） 縛者曷為者也（ ）飽而知人之饑（ ） 公被狐白之裘（ ）（2）下面各句中與例句中的“之”的用法和意義相同的一項是（ ）（2分）例句：溫而知人之寒A跪而拾之以歸 B.事列神仙之傳 C. 嬰聞古之賢君 D. 主人處處款之9用“/”標(biāo)出下面句子朗讀時應(yīng)有的兩處停頓。（2分）  其 實 味 不 同10用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）圣人非所與熙也，寡人反取病焉。譯文：_（2）乃令出裘發(fā)粟以與饑寒者。譯文：_11甲乙兩文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，請選其中的一人，略作評析。（2分）_ (三)閱讀喬娟的米樹香香，糖樹甜甜，完成1214題。(10分)

8、馬來半島、印尼諸島和巴布亞新幾內(nèi)亞這些風(fēng)光旖旎的島嶼上，生長著一種棕櫚科植物，它并無美麗的身姿，開花也不好看，但超務(wù)實、超有愛：專門向人提供賴以生存的口糧大米。不用費心想什么繞口的名字，就叫它米樹好啦。 米樹終年常綠，10年就可長到20米，舒展開的葉子比雙人傘還要大，足足有6米。當(dāng)然，與寬葉相配的是它那直徑足有8米的粗壯樹干。長這么粗并不是單純肥胖，人家粗，粗得務(wù)實，是專為大肚能容而生的。那胖胖的樹干里含有豐富的淀粉，這種淀粉就是當(dāng)?shù)赝林用褡钪匾氖澄飦碓次鞴却竺?。土著人把米樹砍倒后，將樹干鋸成均勻的一段一段，再把每段劈成兩半兒，用竹制斧頭把段落內(nèi)的淀粉刮出來，放在水桶里用勁兒攪拌，待淀粉沉

9、到桶底，撇去最上面的水，把沉淀好的淀粉晾干，就變成了潔白均勻晶瑩剔透的顆粒物西谷大米。用它做成的米飯，清香可口，軟糯滑爽。 大米好吃卻不易得。米樹20年的壽命注定了它的不平凡。它和我國南方的竹子一樣，一生只開一次花，且開花即死。它死后，不管活著時體內(nèi)存有幾百千克淀粉，都會在死后消失得無影無蹤。所以在當(dāng)?shù)兀欢ㄒ獡屧跁r間前面，搶在米樹開花前收集淀粉。只要把握得好，一棵米樹足足可以得到400斤西谷大米，很高產(chǎn)。 。大自然超級給力！加拿大真有糖樹。叫槭樹，又叫糖槭樹，是加拿大的標(biāo)志和國花，堪稱國寶，所以加拿大又叫“槭樹之國”，加拿大的國旗、國徽圖案上都有槭樹葉子。這種集三千寵愛于一身的樹不僅外形美麗

10、，還超有“內(nèi)涵”，它為人們送來甜蜜。每到春天，工人們就在高達40米，壽命500年的糖槭樹樹干上打孔，孔內(nèi)插上管子，這樣，白色的樹汁就會慢慢流到桶內(nèi)。用這種樹液熬制出來的糖漿，色澤亮黃，香甜如蜜。它的主要成分是蔗糖、葡萄糖和果糖，營養(yǎng)價值非常高，可以加工成楓糖，并廣泛應(yīng)用于食品加工業(yè)。 我國早在1958年，廬山種植園就引進了糖槭樹，如果有朝一日再引進米樹，吃著樹上結(jié)出的大米，喝著樹上流的蜜水，我們的生活就更完美了！ (選自知識窗)12文章第段畫橫線的句子運用了什么說明方法，有什么作用？ (3分)_13根據(jù)要求回答下列兩小題。（5分）請在第段的橫線上填上合適的句子，使上下文更連貫。(1分)_請用簡

11、潔的文字概括出糖樹的四個突出特點。(4分)_14下列與原文意思相符的一項是( ) (2分) A米樹終年常綠，有10年的壽命，可長到20米高，舒展開的葉子可達6米寬，樹干直徑可達8米粗。 B在馬來半島、印尼諸島和巴布亞新幾內(nèi)亞這些風(fēng)光旖旎的島嶼上生長的米樹，每一棵都給人們提供足足400斤的西谷大米。 C米樹一生只開一次花，且開花即死，所以在當(dāng)?shù)兀欢ㄒ獡屧诿讟溟_花時收集淀粉。 D用“槭樹之國”加拿大的槭樹樹液熬制出來的糖漿，營養(yǎng)價值非常高，可以加工成楓糖，并廣泛應(yīng)用于食品加工業(yè)。（四）閱讀下面文章，完成1517題。（10分）看過很多描寫一個人應(yīng)該怎樣自信的文章，它們說得非常有道理。我們的生命之所

12、以能擁有某種高度，是因為我們的心靈已經(jīng)抵達了它，否則，你永遠只能是山腳下一棵矮小的狗尾巴草。然而，適當(dāng)?shù)淖员坝袝r也是一種生命的補液，偶爾使用它，我們的事業(yè)之花就會開放得更艷更美，也更持久。或許你早已聽說過奧地利小說家卡夫卡的故事?？ǚ蚩ǖ母赣H性情暴躁，非常專制，這使卡夫卡敏感多疑、憂郁孤獨，他有時不免有點自卑。事業(yè)最不順的時候，他甚至說過“巴爾扎克的手杖上寫著我粉碎了一切困難，我的手杖上寫著一切困難粉碎了我”這樣很絕對的話，不過，卡夫卡沒有放任這種自卑，而是一直努力超越自己，終于寫出了變形記城堡這樣的優(yōu)秀小說，成為西方現(xiàn)代派文學(xué)的鼻祖。擁有一點點自卑之心，對人生多有教益。愛迪生的學(xué)業(yè)成績差得讓

13、老師想跳樓，為此，老師竟建議家長讓他退學(xué)。愛迪生也曾自卑過，但他把這種自卑當(dāng)成動力，最后成了偉大的發(fā)明家。 自卑能促使我們對自我作出一種冷靜的剖析。一個人不難走向自信，人天性中就有一種自戀和惟我獨尊的基因，這種基因使我們自以為是，聽不進別人的好意見。我們真正難以做到的是時刻認(rèn)識到自己生命的不完善、不完美，從而保持一種謙和的心境。自卑對人生還有一個重要價值：讓你變得有所敬畏。人生的很多問題都是因為無所顧忌而起的：貪官之所以把手伸得很長，無非是因為覺得在他那個小圈子里，他可以搞定一切。他們的確沒有自卑感，然而，沒有道理的“自信”毀了他們。 人生自然不能過于自卑，過分的自卑會打倒一個人的毅力和勇氣，

14、使我們自己消滅自己；但也決不可能盲目自信，一個人盲目自信容易變得狂妄,自己擋住前進的道路。最理想的是把兩者結(jié)合起來，用自卑探照自己性格、知識、才華的黑洞，用自信尋找走出迷途的道路。15選文中心論點是什么?選文、段是分別從哪些方面論述自卑對于人生的重要意義的?(4分)_16第段運用了什么論證方法？有什么作用？（3分）_17選文第段可以刪去嗎？請說說你的看法。（3分）_（五）閱讀心中有間小木屋，完成18-21題。（20分）那是一個初冬的夜晚，晚飯后，我和老公在附近一條不常走的街上散步。路燈早早亮了，路兩旁的店鋪一家挨著一家，閃爍的霓虹燈則為小城的夜色增添了幾分嫵媚。燈光下的人們或奔走于下班回家的路

15、上，或繼續(xù)經(jīng)營著賴以生存的生意， 整個街道并沒有因夜色而沉寂，一如白天的喧囂。我們緩緩前行，漫無目的地打量著街道兩邊的店鋪，飯店、超市、五金店那個小書屋就這樣跳進了我的眼簾。最初吸引我的是玻璃櫥窗上的那一層白紗， 讓店里的陳設(shè)變得隱約可見，多了一層朦朧，多了一分溫馨，還多了幾許妙曼。透過櫥窗旁邊的玻璃門，小店一覽無余。 這是一個精心布置的小書屋，二三十平米， 西邊和北邊沿墻各放一排高高的書架，上面滿是書：東邊放一長沙發(fā)，玻璃茶幾，有一位女士正坐在沙發(fā)上看書：中間一片空曠處放一玻璃桌，幾把椅子，兩位男士坐在桌旁交談。小屋上方垂著幾盞別致的吊燈，橘黃色的光籠罩著，柔和而溫暖。好個靜逸、雅致、可人的

16、書屋??！我指著書屋對老公說： “快看，這個書店不錯！ ”老公看了看，也贊同道： “是不錯！剛開張的吧，前幾天我從這兒經(jīng)過還沒看到。 ” “走，進去看看。 ”我提議。誰知老公興致不高： “改天吧，有點冷，我想回去了。 ”我有點不舍，再把目光投向書屋，我好像聽到了有音樂在流淌，好像聞到了有香氣在彌漫后來，北風(fēng)凌冽，不再散步。再后來，忙忙碌碌，這個書屋也被淡忘了。直到半年后的一天，晚飯后我獨自散步，臨出門時突然有要買一本書的沖動，便想起了那個溫馨的小書屋。來到書店時，我卻愣住了：明晃晃的燈把 屋子照得如同白晝，書店原本不大的空間里又新增了不少半人高的書柜和方形的桌子，上面堆滿了書， 書柜書桌之間的走

17、道僅供兩人側(cè)身通過。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，滿眼都是刀光劍影的武俠小說、膚淺庸俗的言情故事、粗制濫造的搞怪漫畫與那些充斥著商業(yè)氣息的書店并無二致，哪里還是半年前的那個彌散著屬相的書屋??！幾許惆悵油然而生。一本本尋，一本本覓，終于找到了國學(xué)大師季羨林的兩本散文，兩本書灰頭土臉的躲在角落里，感覺是從前沒賣掉剩下的。我抽出了其中一本心是蓮花開，走向門邊的付款臺。店主是一位三十多歲的男子，正沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，我把書伸過去，好一會兒，他勉強抬起頭看一下價格，又把目光轉(zhuǎn)向電腦屏幕。我一邊付款一邊說： “你這個店變化好大呀！我喜歡原來的樣子。 ” “哦？”他狐疑地看了我一眼，沒有吱聲，這還是那位店主嗎？不是，應(yīng)該不是，怎么

18、能是呢？能把書屋布置成那樣的人必定是個讀書之人，必定是個愛書之人，他的眼里必定閃爍著智慧的光芒，他的周身必定彌漫著書卷的清香。 當(dāng)他決定把這個店轉(zhuǎn)給別人時，心中一定有著萬般的不舍，又有著萬般的無奈吧！走出店門，沉重的腳步聲告訴我：這兒，我再不會來。抬頭望向夜空，星星已經(jīng)困倦得睡眼朦朧，但我的內(nèi)心卻久久不能平靜。那曾經(jīng)溫馨的書屋在喧囂的都市里或許不會長久，即使殘存在角落里的或許額抵擋不了利益洪流的沖擊。我們無法改變什么，卻可以為自己寧靜的生活、高雅的情趣堅守一方棲息地，默默守望。好想擁有一間書屋，擁有一間靜逸、溫馨的書屋。我也會在窗上綴有白紗，清風(fēng)徐來，紗隨風(fēng)舞；我也會在書屋里安放沙發(fā)桌椅，播放

19、輕柔的鋼琴曲；我還會在書屋一角放置幾盆鮮花，讓花香和墨香一起縈繞，心如蓮花般綻放溫馨的小書屋沒有了，卻在我的心里扎下了根。18通讀全文思考： 文章兩段寫出小書屋_ 的特點，第段卻說 “這兒，我再不會來” ，原因是 _表達了 _。（6 分）19品味語言，回答下面的問題。（6分）（1）結(jié)合語境，說說第段加點短語的含義。（3 分）小屋上方垂著幾盞別致的吊燈，橘黃色的光籠罩著，柔和而溫暖_（2）從修辭方法的角度，賞析第段劃線句（3 分）兩本書灰頭土臉的躲在角落里，感覺是從前沒賣掉剩下的。_20結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀銓Y(jié)尾劃線句“ 溫馨的小書屋沒有了，卻在我的心里扎下了根”的理解。 （4 分）_21文章在

20、構(gòu)思和寫作手法方面富有特色，結(jié)合文章內(nèi)容，就其中一點寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。（4 分）_三、作文。（60分）22請以“邁過那道坎”為題，寫一篇作文。要求：（1）除詩歌外，文體自選；（2）不少于600字，不出現(xiàn)真實校名人名；（3）書寫工整規(guī)范(4分)。邁過那道坎200400500字600600800初二語文月考答案參考答案1.風(fēng)燭殘年 眷戀2.A3. B ( A句“五月”和“地方”搭配不當(dāng)。 C句兩面和一面不能搭配。 D成分殘缺，“提出了的口號、的倡議等”。) 4. B （ A句“不恥下問”指不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。C句“天倫之樂”天倫:舊指父子、兄弟等親屬關(guān)系。泛指家庭的樂

21、趣。D句“默默無聞”意思是不出名，不為人知道。比喻人或事物沒有名氣。）5略6（1）活力青春，唱響校園（2）示例：為了最初的夢想，我們一起揮灑過汗水和淚水，今天的我們?nèi)圆恍傅刈咴趬粝氲恼鞒讨?，因為我們堅信明天會更好。請欣賞八年級6班為我們帶來的合唱明天會更好。7.（1）記取江湖泊船處，臥聞新雁落寒汀。（2）“一”與“萬”形成強烈對比，表達了自己的拳拳愛國心與殷殷報國情。（3）表達了作者雖懷報國壯志而白發(fā)催人的感傷與悲憤。8. （1）熟練 同“何”，什么 吃飽 通“披”，穿 （2）C9其實味不同10.（1）略（2）（景公）于是命令下屬拿出衣服和糧食賜給挨餓受凍的百姓。11.示例：晏子機智善辯，具有民本思想和強烈的愛國熱情；楚王具有自知之明；景公有著民本思想，從諫如流，且知錯即改。譯文：齊景公在位的時候，夾雨帶雪一連下了三日還不見晴。景公披著白狐貍皮袍，坐在殿堂側(cè)面的臺階上。晏子進來見景公，在他旁邊侍立了一會兒。景公說：“奇怪!雨雪一連下了三天而天氣不冷?！标套臃磫査f：“天氣真的不冷嗎?”景公笑了。晏子說：“我聽說古時候的賢明君主，自己吃飽了而知道他人的饑餓，自己穿暖了而知道他人的寒冷，自己安樂了而知道他人的勞苦?，F(xiàn)在的君主不如他們啊。”景公說：“講得好。我聽你的話?！北忝钊税l(fā)放衣服和糧食給挨餓受凍的人。12.運用作比較、列數(shù)字的說明方法。給人直觀具體