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文檔簡介
1、建筑施工實習心得體會建筑施工實習心得體會篇 1 大學,在我的印象中已不再 是充滿夢想的天地,在大學度過一年半的風風雨雨,嘗試過 失敗的磨練,經歷過成功的喜悅,受到老師細心的指導,學 了點建筑外表知識。當初選擇建筑,只是出于個人的愛好, 對它的了解是那樣的淺薄,感覺建筑就是那么的簡單,只是 認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學習 認識中,它的形象由模糊變得清晰點了,由簡單變得偉大。 終于,我有時機去真正的認識什么是建筑,參加這次的建筑 施工實習,在朋友的帶著下對建筑有了大致的了解。經過這次的實習,我對建筑施工這門課程有了更加深刻 和全面的認識,這次實習,讓我更進一步的了解到在學校學
2、 習的理論知識與實際操作的區(qū)別很大。讓我學到了很多在學 校課堂上所學不到的施工方面的知識經驗,在施工中怎樣把 理論知識與實踐操作相結合使用,才能更平安更有效的施 工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子 是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好 的說明團結的力量。在建筑施工實習期間,我與那些工作人員的互相合作是 特別重要的, 特別是在施工的過程中, 互相溝通, 互相幫助, 合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加表達得 明顯,施工過程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作, 首先是搭設腳手架工人做完后支模工人才開始做,只要是搭 設腳手架工人不一個地方一個地方的做完就
3、影響支模工人 效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的 話同樣會影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。 實習是我們大學生活中必須經歷的過程,是穩(wěn)固知識的有效 方法,也是檢驗我們所學知識是否牢固的方法,更是我們大 學生成長的重要途徑。通過這次的建筑施工實習,我不但在理論上對施工技術 有了更深刻的認識,而且在實際操作上也得到了很大的提 高,到達了學以致用的目的。在經驗十足的施工員悉心指導 幫助下,我不但對施工技術有了更深刻的理解,也從失敗中 吸取了非常珍貴的經驗, 磨練了我的意志。 我時刻告誡自己, 只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。在這次的建筑施工實習中,我知道自己是來學習的,
4、所 以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經驗十足的施工 員,經驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答,在和 經驗十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的珍貴的 建筑施工方面的經驗毫無保存的傳授給我,對于這種無私奉 獻的精神,我被深深的感動著。對于這次的建筑施工實習,我有很多的心得體會,這次 實習時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊 合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把 理論知識運用到實際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺 的實習考驗。建筑施工實習心得體會篇 2 在進行 3 年半的理論知識積 累之后,要有一個踏入工地進行實踐的過程,也就是理論與 實踐的結合,特別
5、是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學 科更要強調實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度 上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握 的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入 點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的時機 在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們 以后參加緊工作打好根底,這就是這次實習的目的所在。大三的第二學期一開學,老師布置完任務后,我就開始 了我的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實 習的重要性,因為這次實習是我們認識專業(yè)的一個窗口,同 時又是擇業(yè),社會交往乃至認識社會的第一次時機,所以我 決定,在這次實習生活中,嚴格的要
6、求自己,并悉心向各位 師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少 自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路 中能夠走的更自信。一、實習目的通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面, 培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下根底。二、實習內容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌 筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和 施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工標準及質量檢 驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。三、實習概況 在實習期間遵守實習單位和學校的平安規(guī)章制度,出勤 率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理 論知識,在
7、工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模 板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對局部工程 進行實踐操作。1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原那么; 鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家標準進行復檢合格 前方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼 筋機械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。2、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載 大小、地基土類別、施工設備和材料供給等條件進行設計。 模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可 靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混 凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用 下脹模 變形
8、、跑模 位移 甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避 免事故,保證工程質量和施工平安,提出了對模板及其支架 進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。3、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要 求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆 筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合以下規(guī)定:1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土, 取樣不得少于一次 ;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100 盤時,取樣不得少于一次 ;3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3 時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應至
9、少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng) 護試件的留置組數應根據實際需要確定。四、實習主要工作任務我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類 型,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內 容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看 到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工 中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關技 術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性 能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試 了解常用的機械設備。為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工 現(xiàn)場看到的雙錐反轉出料攪拌機,
10、操作的師傅細心的告訴我 們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主 要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內壁 焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料 提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般 骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的本錢控制,工長告 訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不 對會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚 具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻 等部位,比方陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔 空心 磚1/2 處,孔向下 將少數分布筋埋入 交錯搭接。 假設空心磚 旁要開門窗洞,應將
11、 3 塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污 水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的 水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的 細度模數也有要求 ; 對水泥標號也有要求。五、實習中存在的問題: 不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都 可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走 出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是 也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場 經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不 上,而是要看你會不會用, 懂不懂得變通和舉一反三的道理。 本次實習中比擬嚴重的問
12、題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂 漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土 澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫 分析不出原因等等。問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立 體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三:對于最新的施工標準不知道,致使不能很快的 判斷出施工的對錯。 問題四:對于一些施工順序還不太明 了,對每一個施工過程的操作不了解。 問題五:理論聯(lián)系 實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。六、實習感想 實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,為以 后祖國的建設打好根底。各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這
13、里,不但看到了艱辛, 也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市 建設而努力著。在實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓 層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這 件事情還引起當地媒體的反響。我不希望民工們再用這種方 法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己 也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了, 我也擔憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為 然了,民工們怎么辦 ?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大 問題,因為很多老板 是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā) 工錢,或者直接走人。現(xiàn)在的銀行應該建立嚴格的信貸制度 來支持建設支持民工,讓辛苦
14、為祖國建設效勞的民工沒有后 顧之憂,在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。首先我想到的是平安問題。工人們可能是太熟悉他們的 工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操 作規(guī)程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意 搭設腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險 的??奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會平安。平安 兜網也沒有按照規(guī)定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就 不說了,如果是人掉下來,他的生命平安還能得到保證嗎 我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果 被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下 來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命平
15、安,企業(yè)的 負責人應該為他們買保險,應該給他們上平安教育課。七、實習的經驗及收獲:首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工 地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這 次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工 作,但有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有 了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工 地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作 為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際 上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識 也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習對我的 識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注 意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的平安問 題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施 工又符合標準要求,到達設計、施工標準化。沒有這次實習 也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題, 更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問 題的實踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯 間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多 問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才 能找到問題發(fā)生的原因,才能
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