學校工作計劃中小學教務工作計劃書

1、中小學教務工作計劃書中小學教務的工作重點是規(guī)范教學行為，抓好教學常規(guī)管理， 抓好教研組建設，扎實開展教研活動，同時開展各種教育教學活動，促進師生共同成長。 下面是整理的中小學教務工作計劃書，希望對大家有所幫助 !中小學教務工作計劃書(一)在我縣各部門領導的高度重視和親切關懷下，我校于20xx 年 9月 1 日正式開學，學校繼續(xù)秉承 " 為學生的幸福奠基，為教師的成長導航 " 的辦學思想，堅持讓學生 "唱起來，跳起來，笑起來 "的培養(yǎng)目標。重視養(yǎng)成教育，狠抓的德育建設 ;注重活力課堂教學模式探索，狠抓隊伍建設 ;積極開展 " 三大活動 "

2、;(大德育，大業(yè)務，大課間 )"四項工程"(名校工程，名師工程，讀書工程，課改工程 )等特色活動，打造名師，塑造精英，推進素質教育，讓教師真正享受到職業(yè)的幸福，讓學生盡情彰顯青春的光彩。回顧過去，我們滿載收獲， 正是因我們全體領導教師們的一路耕耘，才創(chuàng)造了全縣中考五連冠的奇跡 ;展望未來，我們信心百倍，突破過去是我們的追求。新學校，新起點，高目標，真實踐，為推動學校教務工作更加穩(wěn)步扎實開展，特制訂如下工作計劃：一、指導思想：新學期，新環(huán)境，對我們來說不僅是挑戰(zhàn)，更是機遇。本學期，教務處將嚴格按照市教育局提出的有關目標和要求， 充分發(fā)揮教務處"指導、服務、督查、創(chuàng)新

3、 "的功能。要求每個教師做到與時俱進，開拓進取，內強素質，外樹形象，強化教學管理。 狠抓教學常規(guī)的落實，做到創(chuàng)新教學思路，深化教學細節(jié)，重視教學過程，拓展教學視野，促進教師專業(yè)發(fā)展，務實抓好教學研究，全方位落實精細化管理，努力開創(chuàng)我校教學新局面。二、工作目標：1、抓常規(guī)管理，規(guī)范教學行為。2、抓道德課堂，促進課程改革。3、抓教師培養(yǎng)，提高教師素養(yǎng)。4、抓教學質量，擴大辦學影響。5、抓活動組織，提升校知名度。6、抓校本教研，彰顯辦學特色。三、主要工作及措施 :1、抓常規(guī)管理，規(guī)范教學行為。(1)、做好學期開學前的準備工作。 幫助七年級做好學生分班等各項工作，做好教材與教輔的發(fā)放，協(xié)助其

4、他處室搞好開學初的工作，確保教學秩序有條不紊。(2)、加強課程計劃執(zhí)行的管理。 嚴格執(zhí)行新課程標準， 開齊課程，上足課時，不隨意增減課時， 不亂訂亂發(fā)資料， 面向全體，扎實雙基，輔優(yōu)轉差，努力減輕學生負擔。(3)、做好教學常規(guī)檢查工作。 教學常規(guī)檢查工作貴在堅持，重于落實，本學期，教務處會嚴格執(zhí)行監(jiān)管措施，即對早讀、午自習、晚自習、培優(yōu)補差、教研活動、教師上課、教案質量、聽課記錄、學生作業(yè)等進行定期或不定期檢查，并在第一時間公布檢查結果，結果將記入檔案納入教師綜合考評，直接與績效工資掛鉤。(4)、多角度開展評教活動?？茖W設計評價標準，通過課堂評價、問卷調查、作業(yè)檢查、考試質量分析等，全面、客觀

5、、公正地評價老師的教學，善意的給老師提出一些整改意見。(5)、嚴格考試管理。認真組織期中、期末及階段考試工作，做好考試前的各項準備工作， 重點對學生進行考風考紀教育， 杜絕考試作弊行為的發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅決嚴肅處理。(6)、加強學籍管理。 嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定， 完善學籍管理系統(tǒng)，及時調整補充學生信息， 并在每學期末計算每班學生流失率，并作為教師考評的一項重要參考數(shù)據(jù)。(7)、完善油印室、實驗室、微機室的管理。教務人員要嚴格要求自己， 堅守崗位，確立為教學一線教師服務的思想，保證一線教學的需要。文印室要嚴格執(zhí)行文印制度，保質保量，任課教師的練習題，測試卷必須全年級統(tǒng)一印制，特殊需要的，印

6、量小的需經(jīng)教務處批準。 實驗室工作人員要嚴格把好藥品安全管理關，特別是有毒藥品的使用應做好記載， 同時對實驗儀器應妥善保管，登記造冊。微機室工作人員也要嚴格按照要求對該室進行管理。(8)、指導教師加強對學生成長的引導。要求班主任指導學生有效規(guī)劃自己的生活及成長歷程，引導學生的課余生活由自由走向自主，由自主走向自覺。同時要求任課教師要有目的、有計劃、有重點的對學生進行分層指導， 補困提優(yōu)，整合資源，實現(xiàn)超前發(fā)展或學有專長，提高其綜合素質。2、抓道德課堂，促進課程改革。(1)、加強道德課堂建設研究，創(chuàng)新課堂教學模式。本學期，我們會繼續(xù)深入研究活力課堂，并在此基礎上，進一步創(chuàng)新我校的課堂教學模式，提

7、高我校的教育教學質量。(2)、繼續(xù)做好導學案的編寫與使用工作。通過近兩學年的學習和使用， 導學案的作用已經(jīng)日益明顯。 因此，本學期開學初， 學校還要組織教師繼續(xù)編寫導學案，以便于進一步以導學案為載體，促進我校的課程改革。(3)、加強作業(yè)建設。新學期我們會優(yōu)化作業(yè)環(huán)節(jié)，爭取落實"兩精三重四必須 "。即作業(yè)內容要精心篩選，精心設計;作業(yè)布置要做到"重科學、重實效、重要求 "對于每一次作業(yè)， 教師要必須自己先做，必須及時批改，必須及時評講，必須有相應的獎懲措施。總之，要讓作業(yè)在鞏固學習效果和提高學習興趣方面發(fā)揮更大的效果。3、抓教師培養(yǎng)，提高教師素養(yǎng)。(1)、

8、有計劃、有目的地進行教師培訓， 促成全體教師教學思想的轉變，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性。(2)、引領全體教師結合自身實際， 規(guī)劃自己的自主發(fā)展目標， 力爭專業(yè)素養(yǎng)有較大的提升。(3)、重視青年教師培養(yǎng)。 引導青年教師熱心研究課堂教學，積極推進課堂教學改革，給青年教師提供展示自身才華、鍛煉教學能力、提高業(yè)務水平的機會，促進崗位成才。繼續(xù)發(fā)揮學校名教師、骨干教師的作用，讓有豐富教學經(jīng)驗的名教師、骨干教師繼續(xù)做好"傳"、 "幫" 、" 帶" 工作。幫助青年教師不斷提高課堂教學水平，加快青年教師成長步伐。(4)、加大名師培養(yǎng)力度。措施如下：

9、設立專項發(fā)展資金，為名師培養(yǎng)對象的成長搭建成長平臺，創(chuàng)設成長空間和提供各項支持。根據(jù)省、市級名師申報條件要求，物色培養(yǎng)對象。鼓勵他們熱心教育科研，創(chuàng)教育教學研究成果，激勵教師鉆研業(yè)務，提高技能，加強理論學習，多撰寫教育教學論文，盡早出教研成果，早日加入名師的行列。為他們建立個人成長檔案，引導他們制定個人職業(yè)生涯發(fā)展目標，以此保持較強的自我發(fā)展意識。4、 抓教學質量，擴大辦學影響。(1)、做好每次考試試題的征訂、考務和成績的統(tǒng)計、匯總、分析工作。及時召開質量分析會，認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價，提出針對性的改進措施，將質量分析落到實處。(2)、抓好教師工作，措施如下：繼續(xù)營造和諧的

10、工作氛圍，發(fā)揮愛崗敬業(yè)精神和團隊精神，全體教師齊心合力;各科要制定切實可行、詳實的學科教學計劃，交流、探討、改進教學方法，提高教學效率 ;、培優(yōu)、補差工作要真抓實干。采用分層、分類、培優(yōu)、補差等各種方法，落實好優(yōu)秀學生和" 學困生 "成績的拔高工作，每個老師手上要有 "學困生 "的名單，并提出具體推進目標，分層指導，跟蹤分析，爭取有更大的突破; 多方面收集中考信息，關注中考動向。復習資料要精心篩選， 資源共享，多與兄弟學校進行復習備考資料的交流 ;從思想上做好學生的管理工作。繼續(xù)加強學生的理想前途教育，讓學生保持高昂的斗志與堅定的信心。加強對學生的心理輔

11、導工作，讓學生以健康的身體和心理。(3)、采取關注結果更重視過程的思路，制定和完善教學質量評價方案，鼓勵和獎勵教學效益高的優(yōu)秀教師，加大宣傳，構建平臺，擴大影響。5、 抓活動組織，提升校知名度。(1)、積極組織教師們參加各類機構開展的各項活動。如優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文等評比活動，鼓勵教師們脫穎而出。(2)、積極組織開展各種形式的校內活動，并加大宣傳力度。 如教學公開課、教師活力課堂大賽和專業(yè)知識測試等。對各類不同的教師提出不同的要求，搭建不同的舞臺，達到相應的目標，使年輕教師不斷成長，優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)，使我校教師早日成為教育界的"明星 ", 從而來提升我校的知名度。6

12、、 抓校本教研，彰顯辦學特色。(1)、深入課堂研究，向四十五分鐘要質量。全體教師都要樹立"決戰(zhàn)課堂 " 的憂患意識，深入研究教材，分析學生特點，認真準備教案，講究課堂教學的方法，做到精講巧練，因材施教，分層教學，精心布置課內作業(yè)。(2)、充分發(fā)揮備課組的作用， 強化集體備課制度。 每次活動要有主題，有中心發(fā)言，并能制訂出解決問題的初步方案，活動要有記錄，做到資源共享及時反思總結， 使學校教研活動成為教師群體合作的學習過程。增強教師提提出問題、駕駛教材的能力，增強教師自主研究意識，讓教師在自我反思中提高課堂教學設計能力，讓教研真正助教師成長。(3)、注重課題研究與教研活動相結

13、合， 教學理念與教學實踐相結合，明確 " 問題即是課題，教學即是研究 " ，努力做到教研活動經(jīng)常化、專題化和系列化，彰顯我校特色?？傊聦W期、新起點、新環(huán)境、新希望，我們教務處全體人員一定會分解目標，明確責任，直面挑戰(zhàn)，迎難而上，以飽滿的熱情、積極的心態(tài)、務實的作風、 創(chuàng)新的精神和大家一起攜手并肩共創(chuàng)啟智學校美好的明天 !中小學教務工作計劃書(二)一、指導思想和目標樹立科學發(fā)展觀 ,全面提高我校的教學質量。力爭 20xx 年中考取得好成績 ,公費上線有新突破 ,狠抓教學常規(guī) ,進一步完善各項考核制度,創(chuàng)造一個教書育人、和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境 ;加大教科研力度 ,制定切實有效的

14、措施 ,加強教研組與各功能室得管理 ,借鑒洋思、杜郎口教學模式，促進教師專業(yè)化發(fā)展 ,提高課堂教學質量。二、工作要點和措施1、不折不扣的落實學校布置的各項工作，做到快速有效。2、進一步督促本學期各教師、教研組完成各自的工作計劃，并配合各教研組工作，協(xié)調好各科之間和各處之間的關系。3、負責完成好排課、代課、調課的臨時性工作，為學校教學的正常運轉作好工作。4、對學生實行獎勵，各級前十名，各科前三名，目的是充分調動學生學習的積極性。5、組織好期中考試及月考工作，做好每次考試的成績統(tǒng)計核算工作。6、做好每月教師量化考核工作。7、努力完成教導處日常事務工作。8、完成好教材征訂工作，并對存書進行統(tǒng)計，以便

15、以后利用。9、指導和配合圖書室工作人員，完成好圖書室的開放，教材發(fā)放和各教師、學生的征訂服務工作。10、做好學習洋思、杜郎口教學模式的示范推廣工作。三、主要工作安排周次日期內容負責學前周8、248、31發(fā)放教科書及備品，教師備課，寫計劃;檢查學前周備課情況，各部門例會，建立班級及個人主頁。教務科研19、1-9、4假期作業(yè)檢查 ,教學常規(guī)檢查，領導聽課。學生學習習慣培養(yǎng)，業(yè)務學習，建立班級及個人主頁。教務科研29、79、11常規(guī)教學，業(yè)務學習，中、小學教學銜接研討、校本教研。教務科研39、149、18常規(guī)教學，八年級學情研討、學生學習習慣培養(yǎng)教務科研49、219、30常規(guī)教學，業(yè)務學習、九年級學

16、情研討、尖子生競賽，九月份教師常規(guī)檢查，布置十一作業(yè)。教務科研510、110、8休息教務610、9-10、16常規(guī)教學，業(yè)務學習、七年級學情研討，學生語文作文比賽，上課教師多媒體上課展示。教務科研710、1910、23常規(guī)教學，學生英語口語比賽教務科研810、2610、30常規(guī)教學，業(yè)務學習、校本教研，十月份教師常規(guī)檢查教務科研911、211、6常規(guī)教學，期中考試教務1011、911、13常規(guī)教學，業(yè)務學習教務1111、1611、20常規(guī)教學，業(yè)務學習教務1211、2311、27常規(guī)教學，業(yè)務學習，八年級學情研討教務科研1311、3012、40常規(guī)教學、業(yè)務學習、九年級學情研討，十一月份常規(guī)檢

17、查教務科研1412、712、11常規(guī)教學、十一月份月考，學生課外閱讀比賽教務科研1512、1412、18常規(guī)教學、業(yè)務學習、七年級學情研討教務科研1612、2112、25常規(guī)教學、業(yè)務學習、期末復習，學生學習習慣培養(yǎng)，各科研課題材料建檔。教務科研1712、2812、31常規(guī)教學、業(yè)務學習、期末復習，學生學習習慣培養(yǎng)，十二月份教師常規(guī)檢查，科研課題材料總結。教務科研181、41、8期末復習教務科研191、111、15期末考試，寒假工作布置，各種總結上交，教師學生結業(yè)式，布置寒假作業(yè)。中小學教務工作計劃書（三）一、指導思想樹立以人為本、自主學習、創(chuàng)新工作、科學發(fā)展的理念，以深化課堂教學改革、強化學

18、生自主學習、培養(yǎng)學生學習能力、促進學?？焖侔l(fā)展為目標，全面落實省普通中小學管理基本規(guī)范和省素質教育工作會議精神 ;進一步深化課堂教學改革，面向全體學生，讓每一個學生都得到發(fā)展 ;進一步優(yōu)化有序、活潑、高效的教學秩序和學習環(huán)境 ; 把握機遇，揚長避短，奮力拼搏，銳意創(chuàng)新，實現(xiàn)學校發(fā)展的新突破。二、工作安排1、堅定不移地實施課堂教學改革，進一步培養(yǎng)學生自主學習的能力，改變學生的學習方式，提高課堂學習的效率，實現(xiàn)課堂教學的質的變化。對于我們來講， 學生的學習主動性和學生的學習成績仍是制約我們改革的主要因素。 我們需要在借鑒其他先進學校的經(jīng)驗，在總結前段經(jīng)驗和教訓的基礎上，針對素質教育要求，結合我校實

19、際，進一步加大課堂改革的力度，解放思想，創(chuàng)新思路，戰(zhàn)勝困難，在落實我校課改原則和評價標準的基礎上，扎實而又穩(wěn)妥地搞好我校的課堂教學改革，體現(xiàn)每個教師的個性，體現(xiàn)每個教師的個人特色，使課堂教學逐步成為我校辦學的特色和亮點。2、加強教學常規(guī)的精細化管理，向管理細節(jié)要質量。進一步說細化對各項常規(guī)工作的要求，切實抓好教學管理中的三個環(huán)節(jié)：即抓備課，進一步優(yōu)化集體備課，繼續(xù)強化和完善學習提綱的使用 ;規(guī)范資料管理，以本為本，落實雙基 ;抓課外學習，把課外學習看作是課堂自主學習的延伸， 是整個學習過程的重要環(huán)節(jié)， 強化預習和復習環(huán)節(jié)、規(guī)范作業(yè)布置和批改， 適時地采取補救措施，強化工作過程的落實、再落實。在

20、抓好備課質量的基礎上，強化對學生課堂學習態(tài)度、作業(yè)布置與批改以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。 加強對學生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)的督導檢查， 盡快規(guī)范學生的課外作業(yè)， 加強對學生練習題的篩選，提高學生做作業(yè)的效率和質量。3、加強學風建設，樹立尊重信任學生、關心愛護學生的意識，逐步內化學生的學習品質， 促進學生健康成長。 通過強化教師教學和學生學習常規(guī)管理， 通過組織開展一系列的學習活動， 通過創(chuàng)設良好的校園文化和班級文化， 在各班營造良好的學習氛圍， 不斷激發(fā)學生的學習熱情。任課教師要正確處理好嚴格要求與培養(yǎng)學生自主學習能力的關系，要結合教學實際多給學生以學習態(tài)度激勵和學習方法指導，讓學生樹立積極的

21、學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣，并逐步掌握學習的技能和技巧，在課內外主動學習、積極參與、盡情展示，提高學習效率。4、加強作業(yè)研究 ,切實減輕負擔。各備課組要加強對作業(yè)的研究。對作業(yè)的內容、數(shù)量、質量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見,加強協(xié)作。全體教師都要在作業(yè)書寫的規(guī)范上對學生提要求、作指導,培養(yǎng)學生的良好習慣 ,形成良好的書寫習慣與嚴謹?shù)乃季S習慣,為學生將來的進一步發(fā)展打下堅實的基礎。要認真布置和批改每一次作業(yè),作業(yè)要有目的 ,不能流于形式 ,教師必須根據(jù)課程標準和教材的要求,經(jīng)過精選向學生布置適當?shù)淖鳂I(yè),不加選擇地布置作業(yè)。通過作業(yè)的布置與批改 ,及時反饋教學中的問題。通過恰當?shù)淖鳂I(yè)評語與作業(yè)講

22、評,達到師生交流、激勵學生的目的,使教學質量有突破。5、加強監(jiān)督與檢查。教務處對日常教學工作的各個環(huán)節(jié)進行檢查,確保各項工作落實到位。(1)對每天各班 8 節(jié)課的上課情況進行檢查。 查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況 ;查老師是否有隨意調課的情況;查老師是否有曠課的情況 ;查老師課堂紀律的管理情況。對每天的檢查情況進行認真的記錄并進行及時的反饋。(2)對教案進行定期檢查。教研組長對組員的教案每月檢查一次,教務處每學期至少檢查三次,并做好記錄。查是否按教學進度授課;查教案是否齊全 ,是否規(guī)范。要求教師認真?zhèn)湔n、教案完整全面。(3)對課堂教學情況進行檢查。通過教學管理人員推門聽課,檢查課堂教學情況 ,檢查教師的教學態(tài)度、教學能力和教學水平;進行學生問卷調查 ,檢查學生對老師教學的滿意程度。(4)對學生的作業(yè)及單元檢測情況進行撿查。教研組長對組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次 ,教務處每學期至少檢查四次 ,并做好記錄。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè) .6、開展豐富多彩的學科活動，培養(yǎng)學生的學科興趣，陶冶學生情操，全面提高學生能力， 各學科室要逐步打造并盡快形成自己的名牌活動。本學期將結合我校的課堂教學改革、 綜