大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書參考

1、大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書參考根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定，按照教學(xué)進(jìn)程的具體安排，我系對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)組織頂崗實(shí)習(xí)，時(shí)間安排在 xx 年 11 月 23 日 xx 年 6 月 30 日。為了確保這次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行 , 特制定本計(jì)劃。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)教師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成。組長(zhǎng)：李樹強(qiáng)副組長(zhǎng)：韓瑞功、李建剛張君、齊素紅、苗翠萍頂崗實(shí)習(xí)是落實(shí) _ 高職教育政策、是實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措，也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。 畢業(yè)實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分， 通過畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)操訓(xùn)練， 使

2、學(xué)生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能， 進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì)， 強(qiáng)化崗位能力，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解社會(huì)、 接觸實(shí)際、鞏固專業(yè)理論知識(shí)、提高實(shí)際操作技能，達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的 ; 培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力 ; 培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究能力，為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。通過頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng) ; 培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合，以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)為主，對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習(xí)。主要包括：1 、了

3、解企業(yè) ( 或單位 ) 的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和特點(diǎn)， 了解企業(yè) ( 或單位 ) 生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對(duì)會(huì)計(jì)核算_，了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位的設(shè)置。2 、熟練掌握各種會(huì)計(jì)方法及程序操作的基本技術(shù)。 其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、 編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的賬、 銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、 對(duì)賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤(rùn)表的基本技術(shù)。3 、熟練掌握各種成本會(huì)計(jì)核算方法和程序操作的基本技術(shù)， 其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、 生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計(jì)算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。4 、了解企業(yè) ( 單位

4、 ) 納稅的種類， 納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況等，務(wù)處理程序，掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計(jì)算、核算與交納的方法。5 、熟悉財(cái)務(wù)軟件，掌握會(huì)計(jì)電算化操作業(yè)務(wù)。6 、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù)，了解內(nèi)部控制制度的制定與審計(jì)工作的實(shí)施業(yè)務(wù)。具體采取按崗位輪崗實(shí)習(xí)的方法。會(huì)計(jì)崗位一般分為會(huì)計(jì)主管、出納、財(cái)產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費(fèi)用核算、賬務(wù)成本核算、資金核算、總賬報(bào)表等，具體分為出納的職責(zé)、明細(xì)會(huì)計(jì)崗位職責(zé)、主管會(huì)計(jì)崗位職責(zé)等。頂崗實(shí)習(xí)單位的落實(shí)采取學(xué)生自己落實(shí)與系部幫助落實(shí)相結(jié)合。頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)實(shí)行院內(nèi)指導(dǎo)教師和生產(chǎn)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法1 、實(shí)習(xí)過程中，要認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的

5、考勤紀(jì)律，按時(shí)上下班，不遲到不早退，有事先請(qǐng)假 ; 要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的保密紀(jì)律，嚴(yán)守商業(yè)秘密 ; 要注意自己的人身安全與財(cái)產(chǎn)安全 ; 有重要的事情應(yīng)及時(shí)與輔導(dǎo)員、班主任聯(lián)系 ;2 、要虛心向?qū)嵙?xí)單位的師傅學(xué)習(xí)，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ) ;3 、實(shí)習(xí)開始后三個(gè)月內(nèi)，實(shí)習(xí)學(xué)生必須將接收單位開出的聘用函寄給輔導(dǎo)員。4 、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)學(xué)生的定期聯(lián)系與理論指導(dǎo) ; 實(shí)習(xí)過程中，原則上實(shí)習(xí)學(xué)生不得隨意變動(dòng)實(shí)習(xí)崗位， 因特殊情況要求調(diào)整實(shí)習(xí)單位或崗位的學(xué)生， 須向指導(dǎo)教師提出申請(qǐng)， 同時(shí)提供在上一個(gè)實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定表以及下一個(gè)單位接收函，方可變更實(shí)習(xí)單

6、位。5 、實(shí)習(xí)過程中應(yīng)注意積累資料，及時(shí)填寫、實(shí)習(xí)結(jié)束后寫好和畢業(yè)論文。6 、學(xué)生實(shí)習(xí)完成后必須提交：; 實(shí)習(xí)單位鑒定表 ; 。依據(jù)、實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)態(tài)度及等，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師結(jié)合實(shí)習(xí)單位的評(píng)定，綜合評(píng)定成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定 : 滿分 100 分，其中紀(jì)律考核成績(jī) 20%，勞動(dòng)態(tài)度考核成績(jī) 20%，技能考核成績(jī) 30%，實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績(jī) 30%。七、附件：要求1 、要按時(shí)獨(dú)立完成。是衡量實(shí)習(xí)效果和評(píng)定成績(jī)的重要依據(jù)，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成。 一旦發(fā)現(xiàn)由他人代寫或抄襲他人的， 按不及格論處。2 、內(nèi)容要求：主要包括以下四部分內(nèi)容。(1) 實(shí)習(xí)單位概述和生產(chǎn)工藝流程(2) 實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作狀況(3) 具體實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成工作的情況(4) 實(shí)習(xí)體會(huì)或收獲。3 、要求： 3000 字以上。要層次分明，條理清楚，行文流暢，符合邏輯，文字簡(jiǎn)練。4 、