西幼20102011年第二學(xué)期教科工作計(jì)劃._第1頁(yè)
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1、西幼 2010 2011 年第二學(xué)期教科工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我園的教科工作以張家港教育局 2011 年上半年教科工作意見(jiàn)為指導(dǎo), 堅(jiān)持教科工 作與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,在實(shí)踐中研究,聚焦課堂,研培合一。堅(jiān)持教科工作為幼兒園的發(fā) 展服務(wù),為教師的成長(zhǎng)服務(wù),使教科研工作成為優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的增長(zhǎng)點(diǎn)。二、工作任務(wù)教科管理1. 加強(qiáng)蘇州市“十二五”教育科學(xué)立項(xiàng)課題,落實(shí)本課題的開(kāi)題論證及研究工作。落實(shí) 教師課題申報(bào)工作,做到人人有課題。2. 加強(qiáng)研究資料的管理。體現(xiàn)研究的真實(shí)性和科學(xué)性,重視研究過(guò)程管理。3. 加強(qiáng)科研活動(dòng)管理。 制定教師教科活動(dòng)計(jì)劃和教師理論學(xué)習(xí)計(jì)劃, 體現(xiàn)活動(dòng)的針對(duì)性、 連續(xù)性和有效

2、性。4. 加強(qiáng)教科研工作考核的管理。不斷完善考核方案,使考核工作真正起到激勵(lì)、促進(jìn)作用。隊(duì)伍建設(shè)1. 加強(qiáng)科研骨干教師培養(yǎng),認(rèn)真做好“教師專業(yè)發(fā)展”工作,論文發(fā)表參評(píng)工作。2. 全面普及教科研基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。做到“我思故我在”。通過(guò)培訓(xùn),達(dá)到100%青年教師都有研究課題,通過(guò)論文推薦和各類評(píng)比不斷提高他們參與課題研究的熱情,完成 經(jīng)驗(yàn)型教師向科研型教師的轉(zhuǎn)變。園本培訓(xùn)1. 加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì)。確定對(duì)象、不拘形式。做到不同的培訓(xùn)有不同 的收獲。2. 開(kāi)展教科研討活動(dòng),組織 1-2 次園級(jí)層面的教科主題沙龍,以論文交流,主題漫談等 不同形式的研討為主。3. 組織園級(jí)論文、教育隨筆

3、、教育日記、課題教學(xué)活動(dòng)方案等形式或內(nèi)容的評(píng)比競(jìng)賽活 動(dòng),把課題研究推向課堂。4. 開(kāi)展“學(xué)習(xí)(讀書(shū))教學(xué)(研究)反思(總結(jié))”的為主題專題活動(dòng),努力 打造學(xué)習(xí)型校園。教科活動(dòng)1. 加強(qiáng)與姐妹幼兒園溝通,幼兒園相關(guān)課題的結(jié)成對(duì)子,做到交流、研究經(jīng)?;?,促進(jìn) 共同提高。2. 幼兒園爭(zhēng)取舉辦一次教科活動(dòng),提高教科研水平。課題研究1. 落實(shí)申報(bào) “十二五”課題。完成課題的立項(xiàng)工作。制訂符合本園實(shí)際、具有可操作 性的實(shí)驗(yàn)方案。2. 精心策劃課題實(shí)施。積累操作過(guò)程中的原始資料,編印“信息資料卡”、“科研記錄 卡”。3. 確立課題成果意識(shí)。每年要有一定數(shù)量的課題研究論文發(fā)表 4.出好每一期的教科信息 簡(jiǎn)報(bào)

4、。各類評(píng)比1. 參加蘇州市教育局規(guī)劃辦組織的科研優(yōu)秀論文評(píng)比。2. 參加省市教育學(xué)會(huì)開(kāi)展的優(yōu)秀教育論文評(píng)比。3. 參加省市教育學(xué)會(huì)開(kāi)展的中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教案評(píng)比。4. 參加其他各相關(guān)評(píng)比。三、工作措施1. 抓重點(diǎn)課題研究的申報(bào)( 1)重學(xué)習(xí) 要轉(zhuǎn)變教育觀念,進(jìn)一步強(qiáng)化科研先導(dǎo)意識(shí)。要落實(shí)五個(gè)科研興園的新觀念,充分發(fā)揮 教育科研在辦學(xué)治校中的作用。健全教科研理論培訓(xùn)和專題學(xué)習(xí)制度。形成并強(qiáng)化講學(xué)習(xí)、 重研究、能實(shí)踐的氛圍,從而使廣大教師明確素質(zhì)教育的目標(biāo)、任務(wù)、重點(diǎn)和途徑,把握素 質(zhì)教育的內(nèi)涵,以更好地指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)際。(2)重選題 要充分認(rèn)識(shí)選題的重要性,在選題時(shí)要做到“五個(gè)突出”,即突出素

5、質(zhì)教育的靈魂、重 點(diǎn)、主渠道、關(guān)鍵和區(qū)域特色,堅(jiān)持課題的前瞻性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和實(shí)踐性等原則。同時(shí) 要做到“四個(gè)考慮”,即考慮到幼兒園原有特色,幼兒園課題原有積淀,幼兒園目前急待解 決的問(wèn)題。本學(xué)期大班組圍繞“大班小足球聯(lián)賽”、中班組圍繞“足球活動(dòng)中合作意識(shí)的培 養(yǎng)”、小班組圍繞“足球小游戲的開(kāi)發(fā)”進(jìn)行研究, 每月進(jìn)行一次課題組會(huì)議,每月年級(jí)組 填寫(xiě)課題月報(bào)表。(3)重設(shè)計(jì) 要在廣泛吸納國(guó)內(nèi)外先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)本園實(shí)際,設(shè)計(jì)出合理、科學(xué)的課 題操作方案,以利于全面、系統(tǒng)、有序和具體實(shí)施。要注重常規(guī)研究和熱點(diǎn)研究相結(jié)合,主 課題與子課題相貫通。課題的分解要落實(shí)到教師。并通過(guò)“足球活動(dòng)我

6、亮相” 、“足球瞬間 我回顧”、 “足球技能我展示”、 “足球特色我反思”的活動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行全園展示。2. 抓關(guān)鍵科研隊(duì)伍的培養(yǎng)與形成要建立一支素質(zhì)優(yōu)良、層次合理、斗志旺盛、相對(duì)穩(wěn)定的教科研隊(duì)伍,通過(guò)努力,骨干 教師積極投入和廣大教師共同參與的教育科研運(yùn)作機(jī)制。加強(qiáng)優(yōu)秀教育科研教師隊(duì)伍建設(shè), 依據(jù)是課題的承擔(dān)和研究的成果,不斷充實(shí)和提高教科研先進(jìn)個(gè)人隊(duì)伍。3. 抓落實(shí)一一科研水平的提高與突破(1)思想上確立新觀念幼兒園教科研工作要形成“四個(gè)新觀念”,即教育科研必須主動(dòng)適應(yīng)全市教育改革和發(fā) 展的新觀念,必須進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化管理的新觀念,必須與教研和課堂教學(xué)緊密聯(lián)系的 新觀念,必須與幼兒園辦學(xué)思路

7、相配套的新觀念。(2)研究上追求新突破落實(shí)教科活動(dòng),特別是每?jī)芍芤淮蔚慕炭茣?huì)議和課題組會(huì)議。要把研究重點(diǎn)放在如何提 高教師的教科意識(shí)和理論水平上。(3)管理上爭(zhēng)創(chuàng)新水平要不斷完善教育科研的縱向網(wǎng)絡(luò)和橫向網(wǎng)絡(luò)建設(shè),要健全教育科研工作的各項(xiàng)管理制 度,特別要利用好信息網(wǎng),將信息技術(shù)運(yùn)用到教育科研和管理中去,發(fā)揮網(wǎng)上傳輸?shù)谋憬莨?能和資源豐富的優(yōu)勢(shì)。本學(xué)期教科工作任務(wù)重、要求高。我們要團(tuán)結(jié)一致,勇于進(jìn)取,扎實(shí)工作。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán) 要求地做好幼兒園的各項(xiàng)教科研工作。時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注2月參加市教科會(huì)議,傳達(dá)教科會(huì)議精神陳霞飛市教科活動(dòng)的申報(bào)陳霞飛組織教師學(xué)習(xí)陳鶴琴教育理論陳霞飛編輯一期教科簡(jiǎn)報(bào)陳霞飛十二五課題申報(bào)、論證課題組3月撰寫(xiě)教科論文并評(píng)比。陳霞飛編輯一期教科簡(jiǎn)報(bào)陳霞飛年級(jí)組子課題申報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)足球課題組會(huì)議陳霞飛園刊的征稿陳霞飛課題相關(guān)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)大班組班級(jí)足球文化評(píng)比陳霞飛4月教科論壇一一學(xué)習(xí)陳鶴琴教育理論陳霞飛編輯一期教科簡(jiǎn)報(bào)陳霞飛足球課題組會(huì)議陳霞飛足球特色我展望(教師足球隨筆、反思)陳霞飛5月兩期園刊整理陳霞飛組織教師學(xué)習(xí)陳鶴琴教育理論中班組編輯

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