江蘇省鹽城市大豐區(qū)八年級物理下冊7.3探索更小的微粒導學案(無答案)(新版)蘇科版

1、三、探索更小的微粒一、 學習任務分析學習目標：1、知道原子核式結(jié)構(gòu)模型。2、了解加速器在探索微觀粒子中的作用。3、對物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致數(shù)量級的念。學習重難點：1、原子結(jié)構(gòu)。2、認識原子也不是組成物質(zhì)的最小單元，原子還可以由更小的粒子組成。二、預習任務1.1879 年，英國的湯姆遜首先發(fā)現(xiàn)了 _，從而揭開了人們對 _內(nèi)部的認識。2 原子核是由質(zhì)子和 _組成的，若一個原子的直徑是10-10米，我國科學家制造的納米碳纖維管的直徑是 33 納米，相當于 _個原子一個一個排列起來的長度（1 納米=10-9米）3 平常所說的“摩擦起電”并不是創(chuàng)造了電，只是依靠摩擦，使_ ，得到電子的物體帶_

2、電，失去電子的物體帶 _電，并且相互摩擦的兩個物體同時帶上了 _ 電荷。4通常情況下，原子是呈中性的，這是因為（）A 原子核不帶電B中子不帶電C 組成原子的所有微粒不帶電D 原子內(nèi)的質(zhì)子所帶的正電荷數(shù)與核外電子所帶的負電荷數(shù)相等5毛皮與塑料尺摩擦，由于毛皮的原子核對核外電子的束縛能力較弱，所以結(jié)果是（）A 塑料尺得到電子帶負電B 塑料尺失去電子帶正電C 毛皮得到電子帶負電D 毛皮失去電子帶負電6.通常情況下的原子和組成它的微粒當中， 不顯電性的是（ ）A 整個原子、原子核 B 整個原子、質(zhì)子 C 整個原子、中子D質(zhì)子、中子7.1911 年， 英國物理學家盧瑟福通過大量實驗，提出原子結(jié)構(gòu)的行星模

3、型，1919 年，用a粒子從氮原子核中打出了 _ 。& 1cm3水里含有 3.35x1022個水分子，一個水分子的質(zhì)量是多少克？三、新課學習1._摩擦起電現(xiàn)象說明了的存在。（1897 年湯姆生）水分子 HO 是由二個氫原子和一個氧原子組成的；二氧化碳分子 CO 是由一個碳原子和二個氧原子組成的。既然分子是由原子組成的，那么，原子能否再分呢？21911 年盧瑟福用 粒子加速器 將很多帶 正電 的a粒子 加速后撞擊 原子 時發(fā)現(xiàn)：大部分粒子順利通過，說明 _又少部分粒子方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明_極少粒子原路返回，說明 _從而證實了原子核式結(jié)構(gòu)；即原子是由 _ 和_ 構(gòu)成。原子核是否可以再分？-

4、查德威克-中子蓋爾曼-夸克2.原子模型：（1）電子圍繞原子核作高速運轉(zhuǎn) （2）原子核帶正電的電量和電子帶負電的電量相等（3）原子的質(zhì)量幾乎集中在原子核上（4）不同物質(zhì)的原子核對電子的束縛能力不一樣四：課堂練習原子組成的金剛石就是一種單質(zhì)。2.下列說法正確的是（）3.關(guān)于原子核式結(jié)構(gòu)模型看法，下列說法正確的是5.下列微粒按從大到小的順序排列正確的是（A.分子夸克 質(zhì)子 電子 B.1.分子是組成物質(zhì)的微粒之一,分子是由組成，相同原子組成的分子為分子，比如碳A.1897 年湯姆遜發(fā)現(xiàn)了原子核B.1919年盧瑟福用a粒子從氮原子核中打出了電子C.1932 年查德威克發(fā)現(xiàn)了中子D.1961年蓋爾曼提出了層子的設想A 原子是由原子核和核外夸克組成原子核是由帶正電質(zhì)子和不帶電中子組成C.組成原子核的質(zhì)子帶負電，中子不帶電D.夸克是由比其更小的質(zhì)子與中子組成4.人類在探索