CY學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)工作條例

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯CY學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)工作條例 CY學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)工作條例 為提高教學(xué)質(zhì)量和水平，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量過程的監(jiān)控，保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)員的作用，特制定本規(guī)定。 一、教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)的組織機(jī)構(gòu) 督導(dǎo)委員會(huì)是在主管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，配合教務(wù)處對(duì)教學(xué)秩序、教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查、監(jiān)督和評(píng)估工作的常設(shè)組織。 督導(dǎo)委員會(huì)設(shè)主任一名，由主管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)兼任，下設(shè)副主任兩名;設(shè)秘書一人，負(fù)責(zé)管理督導(dǎo)委員會(huì)的日常事務(wù);設(shè)督導(dǎo)員若干名，由學(xué)校聘任，任期兩年。督導(dǎo)員既可以是符合條件的在職教師，也可以由退休的教師擔(dān)任。 擔(dān)任督導(dǎo)員的條件如下： 1、具有副教授以上職稱，

2、且具有十五年以上教齡; 2、為人正直，熟悉教學(xué)規(guī)律，教學(xué)效果良好，有一定的群眾威望。 3、堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，作風(fēng)正派。 二、教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)的職責(zé) 1、接受學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的指示，協(xié)助教務(wù)處開展各項(xiàng)工作。 2、就學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想、人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面提出建設(shè)性意見。 3、就學(xué)院教學(xué)管理制度的制定和完善提出意見和建議;對(duì)各系執(zhí)行學(xué)院教學(xué)文件和教學(xué)管理制度的情況進(jìn)行抽查。 4、協(xié)助學(xué)校和教學(xué)管理部門對(duì)教學(xué)運(yùn)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督;對(duì)系、教研室的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行檢查、監(jiān)督;對(duì)考試試卷進(jìn)行抽查和分析，撰寫書面分析材料。 5、以聽課等形式，經(jīng)常深入教學(xué)第一線，

3、了解備課、上課、教研活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考試等各教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施情況，為教務(wù)處的教學(xué)過程管理提供意見，指導(dǎo)、督促學(xué)校的教學(xué)工作。 6、了解畢業(yè)文章指導(dǎo)情況，對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)文章的計(jì)劃、安排和運(yùn)行中的經(jīng)驗(yàn)和不足進(jìn)行檢查和總結(jié)，對(duì)如何提高畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)文章質(zhì)量提出意見和建議。 7、協(xié)助指導(dǎo)青年教師開展教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革和研究，幫助其提高教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量。并發(fā)現(xiàn)及總結(jié)教學(xué)改革的典型成果，及時(shí)宣傳推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 8、召開教師、學(xué)生座談會(huì)，聽取師生對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的意見和建議，負(fù)責(zé)編寫整理學(xué)生信息反饋意見，并將匯總意見報(bào)送到教務(wù)處。 9、協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、課程建設(shè)評(píng)估工作

4、，參與教學(xué)工作評(píng)價(jià)，并完成其它相關(guān)工作。 10、對(duì)督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處及有關(guān)部門提出改進(jìn)意見。對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、教材建設(shè)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)及教學(xué)管理等方面進(jìn)行深入調(diào)查研究，并向教務(wù)處、院領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門提出意見和建議。 三、教學(xué)督導(dǎo)工作的原則與方法 1、深入教學(xué)第一線，充分掌握第一手材料，綜合分析，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)。 2、對(duì)教學(xué)評(píng)估要本著實(shí)事求是的態(tài)度，不夸大、不縮小、不掩飾、不虛美，維護(hù)督導(dǎo)工作的嚴(yán)肅性。 3、督導(dǎo)員聽課一般不作事先通知，以期了解教學(xué)過程的實(shí)際狀態(tài);督導(dǎo)員可以在課后就教學(xué)問題與授課教師進(jìn)行交流。集體聽課活動(dòng)，對(duì)授課教師的評(píng)價(jià)意見，必須經(jīng)督導(dǎo)委員會(huì)的集體討論，取得

5、較一致的意見，方能向授課教師反饋。評(píng)價(jià)務(wù)求客觀、公正、合理。 四、教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)的日常工作制度 1、 聽課制度。督導(dǎo)委員會(huì)每學(xué)期須制定督導(dǎo)工作計(jì)劃，每人每周聽課二次并填寫CY學(xué)院聽課記錄本。 2、會(huì)議制度。督導(dǎo)委員會(huì)在每學(xué)期初召開工作布置會(huì)，在每學(xué)期末召開工作總結(jié)會(huì);根據(jù)主管院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處的要求和督導(dǎo)委員會(huì)的需要，不定期地召開有關(guān)會(huì)議。對(duì)事關(guān)教學(xué)改革的重大事項(xiàng)，督導(dǎo)委員會(huì)可以派員參加。 3、 匯報(bào)制度。督導(dǎo)員每月底把有關(guān)教學(xué)問題的意見以書面的形式交委員會(huì)秘書，由秘書整理后，向教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以便及時(shí)反饋給教學(xué)單位和授課教師。每學(xué)期結(jié)束須向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)提交書面匯報(bào)，并向教務(wù)處通報(bào)，提出意見和建議。 五、教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)的職權(quán)和待遇 1、參與學(xué)院、系和教研室組織的各種教學(xué)活動(dòng); 2、隨時(shí)深入課堂和實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)教學(xué)工作，并 直接向有關(guān)教學(xué)單位和教務(wù)處或校領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)問題，提出合理建議; 3、調(diào)閱教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、任課安排、使用教材、教案、考試命題及學(xué)生作業(yè)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告等有關(guān)材料; 4、制止違反教學(xué)規(guī)范的行為和做法，有關(guān)單位和教師沒有充分理由不得拒絕督導(dǎo)員針對(duì)教學(xué)或教學(xué)管理工作提出的