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1、萬里一線牽教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】萬里一線牽是部編版道德與法治三年級下冊第四單元多樣 的交通和通信 的第三個(gè)主題中的內(nèi)容。 這個(gè)主題主要是了解多樣便捷的 現(xiàn)代通信方式;通過古今通信方式的對比,感受通信發(fā)展給人們帶來的便 利。本課教學(xué)通過幫助學(xué)生運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)和調(diào)查資料相對比,通過 對知識的探究發(fā)現(xiàn)問題,從而使學(xué)生對現(xiàn)代通信方式的發(fā)展有初步了解, 知道多種多樣的現(xiàn)代通信方式,以及通信方式的發(fā)展給人們生活帶來的便 利?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1 1、了解現(xiàn)代主要通信方式及其特點(diǎn)。2 2、學(xué)會(huì)選擇和利用現(xiàn)代通信方式,能在通信交往中遵守道德規(guī)范。3 3、了解現(xiàn)代通信方式的發(fā)展變化,感受通信發(fā)展給人們帶來的便利?!?/p>
2、重點(diǎn)難點(diǎn)】1 1、了解現(xiàn)代主要通信方式及其特點(diǎn)。2 2、學(xué)會(huì)選擇和利用現(xiàn)代通信方式,感受通信發(fā)展給人們帶來的便利?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1 1、收集與教學(xué)相關(guān)的圖片及視頻,制作成教學(xué) PPTPPT。2 2、學(xué)生的調(diào)查成果表。3 3、指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)下載或?qū)嵉嘏臄z與本組調(diào)查成果相關(guān)的照片,并用于 教學(xué)。教學(xué)過程】一、引起共鳴揭示神通廣大的現(xiàn)代通信師:同學(xué)們 , ,你們喜歡看視頻嗎?老師帶來了一段視頻想分享給你 們,請認(rèn)真觀看, 說說哪個(gè)片段讓你最感興趣?為什么感興趣? (播放通 信改變生活)他們都是通過什么來傳遞信息的?(引出人們使用的通信方 式:手機(jī))過渡語:手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人們傳遞信息的主要方式之一,我們
3、稱它 為“現(xiàn)代通信方式”(板書)。不論你走到哪里,現(xiàn)代通信方式都能傳遞信 息,使你能夠時(shí)刻與親人、 朋友保持聯(lián)系, 真是神通廣大! 那么古代人是 怎么傳遞信息的呢?二、古今對比感受現(xiàn)代通信的便捷1 1、播放視頻古代通信方式 ??赐暌曨l,你了解了幾種古代通信方 式?(相機(jī)板書)2 2、 請同學(xué)們打開課本 8585 頁, 讀一讀“閱讀角”小故事 日夜兼程也 嫌遲 ) ,聽了這個(gè)故事,你有什么感受?(引導(dǎo)學(xué)生說出 : : 古代通信方式低 效不便,容易誤事。)3 3、 和現(xiàn)代通信方式相比,你覺得哪個(gè)時(shí)代的通信方式更好呢 ? ?為什么?( 引導(dǎo)學(xué)生說出 : : 現(xiàn)代通信方式更加方便快捷。 )三、創(chuàng)設(shè)情景
4、了解豐富多樣的現(xiàn)代通信方式1 1、現(xiàn)代通信方式如此便捷,可是面對不同情景,我們又該如何選擇呢? 作業(yè)單上有我們生活中熟悉的一些小情境,小組合作討論說出幾種相關(guān)的 現(xiàn)代通信方式及其特點(diǎn)。2 2、學(xué)生匯報(bào)交流。(教師巡導(dǎo)拍照,學(xué)生上臺展示)結(jié)語:同學(xué)們知道的通信方式可真不少,原來我們現(xiàn)代通信方式如此 豐富多樣(板書:多樣) !同學(xué)們會(huì)比較和篩選不同的通信方式,看來你們 對通信方式的特點(diǎn)非常了解,考慮問題也很周到,能當(dāng)通信小博士了。四、聯(lián)系生活感受飛速發(fā)展的通信世界 師:現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展日新月異,為了進(jìn)一步了解飛速發(fā)展的現(xiàn)代 通信對我們傳遞信息所起到的巨大作用,大家在課前分成了兩個(gè)調(diào)查組, 現(xiàn)在讓
5、我們把調(diào)查成果和大家分享一下吧。用掌聲有請女生組代表上臺。1 1、女生組匯報(bào)調(diào)查成果我國近幾十年通信方式的變化。 師:聽了第一組的調(diào)查成果,你發(fā)現(xiàn)了什么? 生:現(xiàn)代通信方式越來越便捷。 (適時(shí)板書:便捷)過渡語:現(xiàn)在與我們關(guān)系最緊密的通信方式是什么呢?(電話)。你們 想聽聽電話的發(fā)展變化嗎?讓我們用熱烈的掌聲請出男生組代表上臺!2 2、男生組匯報(bào)調(diào)查成果我國近幾十年電話的發(fā)展變化。 師:從同學(xué)們的調(diào)查匯報(bào)中,我們發(fā)現(xiàn)從 2020 世紀(jì) 8080 年代的手搖電話 到 20002000 年的黑白屏數(shù)字手機(jī),用了 2020 年的發(fā)展時(shí)間。 20002000 年以后,各種 手機(jī)頻頻亮相,智能型手機(jī)快速
6、普及?,F(xiàn)在,我們所用的智能手機(jī)外觀時(shí) 尚、無實(shí)體按鍵、大屏幕。華為作為我們國產(chǎn)手機(jī)的驕傲, 從 20142014 年的 Mate7Mate7 到今年的 Mate20ProMate20Pro 的更新?lián)Q代只用了短短 4 4 年時(shí)間。這說明了什么? 生:現(xiàn)代通信由慢到快飛速發(fā)展著。3 3、老師這里也有一段視頻,讓我們再來感受一下飛速發(fā)展的通信世界 吧。(播放中國近幾十年的通信發(fā)展 )五、拓展運(yùn)用促進(jìn)自我成長現(xiàn)代通信技術(shù)給我們的生活帶來了翻天覆地的變化,同桌交流:你是 如何運(yùn)用現(xiàn)代通信技術(shù)來促進(jìn)自己學(xué)習(xí)成長的?結(jié)語:同學(xué)們,這些年,現(xiàn)代通信極大地改變了我們的學(xué)習(xí)和生活,我們在享受通信帶來的便利時(shí),不要忘記遵守通信中的道德規(guī)范和法律法 規(guī)哦!六、結(jié)束語不論走到哪里,通信都能夠?yàn)槿藗儌鬟f信息,哪怕相隔萬里,也能為 人們帶來了便捷周到的服務(wù),實(shí)現(xiàn) “萬里一線牽”(板書)。隨著科技的不 斷發(fā)展,未來的通信又會(huì)是什么樣的呢?讓我們走進(jìn) 5G5G 時(shí)代來感受一下未 來的通信發(fā)展吧(播放視頻),相信
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