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1、上下樓梯靠右走執(zhí)教者：賴汝珍外形外形提示語提示語插圖插圖第一步：構(gòu)思。第一步：構(gòu)思。要點：地點、提示語言、要點：地點、提示語言、外形和插圖要體現(xiàn)主題。外形和插圖要體現(xiàn)主題。第二步：繪制外形。第二步：繪制外形。第三步：輸入提示語言。第三步：輸入提示語言。第四步：繪制插圖。第四步：繪制插圖。任務(wù)任務(wù)1： 繪制外形，思考并試著在繪制好繪制外形，思考并試著在繪制好的外形上寫上提示語的外形上寫上提示語。（5分鐘）任務(wù)任務(wù)2： 使用文字工具，在外形上添加多彩使用文字工具，在外形上添加多彩提示語，設(shè)置調(diào)整文字，至少使用提示語，設(shè)置調(diào)整文字，至少使用兩種顏色。（兩種顏色。（3分鐘）分鐘）選擇一個任務(wù)：選擇一個

2、任務(wù)：任務(wù)任務(wù)3：模仿書本模仿書本P56圖圖103中的一中的一個提示牌來制作，（可作部分修改）。個提示牌來制作，（可作部分修改）。任務(wù)任務(wù)4：小小設(shè)計家，我來設(shè)計提示小小設(shè)計家，我來設(shè)計提示牌。（提示語言、外形和插圖要體現(xiàn)牌。（提示語言、外形和插圖要體現(xiàn)主題。）主題。）第一步：構(gòu)思。第一步：構(gòu)思。要點：地點、提示語言、要點：地點、提示語言、外形和插圖要體現(xiàn)主題。外形和插圖要體現(xiàn)主題。第二步：繪制外形。第二步：繪制外形。要點：完全閉合。要點：完全閉合。第三步：輸入提示語言。第三步：輸入提示語言。要點：透明模式、要點：透明模式、設(shè)置調(diào)整文字、繪設(shè)置調(diào)整文字、繪制多彩文字。制多彩文字。第四步：繪制插圖。第四步：繪制插圖。要點：完全閉合。要點：完全閉合。 活動評價活動評價會用文字工具輸入文字會用顏色填充工具修改文字的顏色掌握簡單圖形的繪制會設(shè)計簡單的

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