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文檔簡介

1、校企合作、工學(xué)結(jié)合工作組織管理辦法第一章 總則第一條 指導(dǎo)思想。校企合作是學(xué)校辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)和特色的重要體現(xiàn),是提高學(xué)校辦學(xué)實(shí)力的重要途徑。為加快校企合作建設(shè),形成工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)人才培養(yǎng)與社會需求的無縫對接,進(jìn)一步提升各專業(yè)服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的能力、推動我校職業(yè)教育的大發(fā)展,根據(jù)教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見和教育部關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本辦法。第二條 本管理辦法適用于學(xué)校與國(境)內(nèi)的企業(yè)在招生、就業(yè)、人才培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)、培訓(xùn)、文化建設(shè)等環(huán)節(jié)或領(lǐng)域開展的合作。第三條 各專業(yè)開展校企合作、工學(xué)結(jié)合項(xiàng)目必須圍繞提高本

2、專業(yè)的辦學(xué)水平并最終將學(xué)生培養(yǎng)成為符合企業(yè)需求的優(yōu)秀人才為目標(biāo)。第四條 在各專業(yè)校企合作、工學(xué)結(jié)合項(xiàng)目實(shí)施過程中,既要注重學(xué)生專業(yè)技能的提高,又要加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)及誠信教育,重視職業(yè)操守的培養(yǎng)與形成。第二章 組織第五條 各專業(yè)在招生就業(yè)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)范圍統(tǒng)一組織、管理、協(xié)調(diào)、考核本專業(yè)組的校企合作、工學(xué)結(jié)合工作。各專業(yè)組的老師,應(yīng)主動支持和服務(wù)“產(chǎn)學(xué)結(jié)合”教學(xué)工作,發(fā)揮自身優(yōu)勢,在對外交往過程中積極幫助本專業(yè)聯(lián)系合作單位。各專業(yè)組應(yīng)將此項(xiàng)工作的落實(shí)情況納入對各教師的主要業(yè)績考核范圍。第六條 各專業(yè)組是校企合作、工學(xué)結(jié)合的主體和實(shí)施單位,專業(yè)組領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,成立專業(yè)組校企合作工作小組,

3、承擔(dān)“工學(xué)結(jié)合”方面的主要職責(zé),要明確每一項(xiàng)工作的相關(guān)責(zé)任人,切實(shí)解決工學(xué)結(jié)合教育教學(xué)中急需解決的具體問題。各專業(yè)組校企合作工作小組工作的基本要求如下:(一)每學(xué)年初應(yīng)制定明確具體的工作計劃。一般性項(xiàng)目經(jīng)專業(yè)組審批后,交由學(xué)校審批,通過后由各項(xiàng)目實(shí)施主體單位落實(shí)具體工作。重點(diǎn)緊密型合作項(xiàng)目經(jīng)學(xué)校審批后,學(xué)校相應(yīng)職能部門跟蹤管理。每學(xué)年末應(yīng)認(rèn)真全面地總結(jié)本年度校企合作、工學(xué)結(jié)合工作成效和改進(jìn)措施,形成詳實(shí)的書面總結(jié)材料。計劃、總結(jié)均應(yīng)及時交至招生就業(yè)辦公室。(二)根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)和產(chǎn)學(xué)合作工作需要,制定切實(shí)可行的校企合作、工學(xué)結(jié)合具體實(shí)施辦法,規(guī)范產(chǎn)學(xué)合作工作。(三)各工作小組要認(rèn)真制定適合專業(yè)課

4、程特點(diǎn)的產(chǎn)學(xué)合作年度工作計劃,不斷深化改革本專業(yè)人才培養(yǎng)模式。(四)積極聯(lián)系建立校企合作基地,作為本專業(yè)開展產(chǎn)學(xué)結(jié)合工作的校外支撐點(diǎn)。每個專業(yè)應(yīng)建立起不少于3家長期穩(wěn)定的緊密型合作基地。(五)積極組織進(jìn)行行業(yè)或人才需求調(diào)研工作,每年進(jìn)行調(diào)研不少于1次,調(diào)研報告應(yīng)在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流。(六)積極邀請合作單位參與人才培養(yǎng)過程。聘請合作單位專業(yè)技術(shù)人員來學(xué)校授課或舉辦專題講座;安排學(xué)生到合作單位見習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(訓(xùn))、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。(七)每年安排一定數(shù)量的專業(yè)教師到合作單位掛職參與實(shí)踐,積極參與合作單位技術(shù)攻關(guān)、研發(fā)等工作。(八)積極爭取合作單位支持專業(yè)建設(shè)發(fā)展,參與校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);積極向合作單位募

5、捐教學(xué)設(shè)備、爭取專項(xiàng)投入、設(shè)立專業(yè)獎學(xué)獎教基金。(九)積極開展面向合作單位和社會的各類員工培訓(xùn)和科技服務(wù);努力為合作單位開展訂單培養(yǎng),為社會輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。第三章 重點(diǎn)項(xiàng)目管理第七條 為推進(jìn)校企深度合作,促進(jìn)學(xué)校各專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,帶動招生、就業(yè)、培訓(xùn)良性循環(huán),學(xué)校對產(chǎn)學(xué)深度合作項(xiàng)目實(shí)施目標(biāo)管理。學(xué)校大力支持各專業(yè)組與合作單位建立緊密型合作關(guān)系,鼓勵各位教師積極有序參與社會服務(wù)活動。第八條 校企合作、工學(xué)結(jié)合重點(diǎn)項(xiàng)目是指企業(yè)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體、政府部門等各級各類單位(以下稱合作單位)與學(xué)校有關(guān)專業(yè)在人才培養(yǎng)過程中,就專業(yè)(課程、教材、基地、教學(xué)資源)建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、學(xué)

6、生就業(yè)、科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)、員工培訓(xùn)、教師實(shí)踐、文化交流等領(lǐng)域開展全面合作,進(jìn)而互相滲透,最終建立起為人才培養(yǎng)服務(wù)的、能使雙方獲益的可持續(xù)的緊密合作關(guān)系,并以合作協(xié)議來規(guī)范雙方權(quán)利和義務(wù)。第九條 學(xué)校招就辦具體負(fù)責(zé)重點(diǎn)合作項(xiàng)目的常規(guī)管理工作,包括立項(xiàng)管理、過程考評、經(jīng)費(fèi)監(jiān)督、驗(yàn)收鑒定、終結(jié)清理等。各專業(yè)組重點(diǎn)合作項(xiàng)目的開展應(yīng)服從學(xué)校招就辦的管理。第十條 重點(diǎn)合作項(xiàng)目的基本條件。凡能持續(xù)穩(wěn)定開展以下四項(xiàng)以上并通過學(xué)校“校企合作、工學(xué)結(jié)合項(xiàng)目”評選專家組通過的(其中:第二、五項(xiàng)為必備條件)合作項(xiàng)目均可確認(rèn)為校企合作、工學(xué)結(jié)合校級重點(diǎn)項(xiàng)目:(一)合作單位參與專業(yè)建設(shè)與指導(dǎo),安排技術(shù)專家來校承擔(dān)課程或

7、實(shí)踐課程教學(xué),安排領(lǐng)導(dǎo)或技術(shù)管理人員3-5人經(jīng)常性來校舉辦學(xué)術(shù)講座;承擔(dān)校內(nèi)教學(xué)(講座)每學(xué)年不少于200學(xué)時;成為外聘專業(yè)技術(shù)人員和骨干教師的穩(wěn)定來源地。(二)合作單位批量接受學(xué)生頂崗實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),每年接受學(xué)生短期見習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)人數(shù)30以上;畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)在10人以上,成為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的穩(wěn)定基地。(三)合作單位接受專業(yè)教師掛職參與技術(shù)與生產(chǎn)管理,時間在30天人及以上,成為“雙師型”教師培養(yǎng)的穩(wěn)定場所。(四)校企合作開展科研,形成優(yōu)勢互補(bǔ)的科研優(yōu)勢,完成橫向課題或共同申報省、州級縱向課題,并取得實(shí)質(zhì)性成果,合作期內(nèi)不少于1項(xiàng)成果。(五)校企合作開發(fā)教學(xué)資源(課程、教材、共建基地等),并取得實(shí)

8、質(zhì)性成果,合作期內(nèi)不少于3項(xiàng)成果。(六)校企合作開展訂單培養(yǎng)人數(shù)在20人以上,或者合作單位每年接受畢業(yè)生數(shù)量在10人以上。(七)學(xué)校為合作單位開設(shè)各種類型的培訓(xùn),每年累計在200人·時以上。(八)合作單位在學(xué)校設(shè)立獎學(xué)或獎教基金,每年金額在2萬元以上。(九)合作單位向?qū)W校投資或捐資(捐物)參與辦學(xué),合作期內(nèi)資金(資產(chǎn))累計總量在5萬元以上。(十)合作單位參與校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),在建設(shè)方案設(shè)計、建設(shè)方案論證、直接參與建設(shè)過程等方面取得一定成效,合作期內(nèi)至少完成一個實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。(十一)學(xué)校為合作單位開展技術(shù)推廣或技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢等科技服務(wù),合作期內(nèi)收益額達(dá)到5萬元以上。(十二)校

9、企雙方能定期聯(lián)合開展一定規(guī)模的文化或技能競賽活動,每年不少于2次,企業(yè)與校園相互融通。(十三)校企合作開展其它形式的項(xiàng)目,可依據(jù)合作內(nèi)容歸入以上各相應(yīng)項(xiàng)目中。凡與學(xué)校建立長期合作關(guān)系,校企合作成果顯著,經(jīng)學(xué)?!靶F蠛献?、工學(xué)結(jié)合項(xiàng)目”評選專家組一致同意,可直接認(rèn)定為校企合作緊密型重點(diǎn)項(xiàng)目。第四章 申報與審批第十一條 申報與審批(一)立項(xiàng)申報。各專業(yè)校企合作工作小組應(yīng)根據(jù)專業(yè)課程設(shè)置情況,在省內(nèi)外尋找對口的合作單位作為合作伙伴,經(jīng)協(xié)商與項(xiàng)目前期開發(fā),達(dá)成初步合作意向,凡符合校企緊密合作要件的,由聯(lián)系單位按XXX學(xué)校校企合作、工學(xué)結(jié)合項(xiàng)目立項(xiàng)申請表逐項(xiàng)填寫,并與相關(guān)支撐材料一并報學(xué)校招就辦辦理申報

10、立項(xiàng)手續(xù)。(二)立項(xiàng)初審。學(xué)校招就辦就合作單位的基本情況、合作形式與內(nèi)容、合作時間、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及解決途徑等事項(xiàng)進(jìn)行初審,并就相關(guān)合作事項(xiàng)聽取教務(wù)、督導(dǎo)、人事、財務(wù)等相關(guān)部門意見后形成初審意見。(三)專家評審。校企合作項(xiàng)目如占用學(xué)校資源量范圍廣、數(shù)量大,或?qū)W校一次性投入(含年運(yùn)行成本)較大,應(yīng)由學(xué)校招就辦負(fù)責(zé)組織業(yè)內(nèi)專家評審。(四)立項(xiàng)審批。校企合作項(xiàng)目經(jīng)初審或?qū)<以u審后,送交校領(lǐng)導(dǎo)或校長辦公會議審議通過后行文批復(fù),同時下達(dá)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書。第十二條 經(jīng)費(fèi)資助。經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)的合作項(xiàng)目,學(xué)校應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目的重要程度、涉及范圍大小、社會效益或影響等給予必要額度的經(jīng)費(fèi)支持與立項(xiàng)獎勵。第十三條 項(xiàng)目合同管理。凡批

11、準(zhǔn)立項(xiàng)的校企合作項(xiàng)目,學(xué)校組織專人與企業(yè)簽定合作協(xié)議(合同書),承擔(dān)校企合作項(xiàng)目的相關(guān)人員應(yīng)按合同規(guī)定認(rèn)真履行義務(wù),加強(qiáng)日常管理工作。(一)合同基本內(nèi)容1、合作項(xiàng)目內(nèi)容與要求。包括:合作項(xiàng)目名稱、合作目的、合作目標(biāo)、合作方式和合作具體內(nèi)容等;2、合作雙方的權(quán)利和義務(wù);3、其他必要的格式條目。(二)合同期限合同期限原則上為23年,最長期限不超過5年。(三)合同審定和簽訂原則上校企合作、工學(xué)結(jié)合項(xiàng)目合同(協(xié)議)文本由學(xué)校招就辦組織初審后,報主管校長審定,項(xiàng)目經(jīng)由校長簽字確認(rèn)后方為有效合同。(四)與學(xué)校建立的校企合作、工學(xué)結(jié)合項(xiàng)目一并交招生就業(yè)辦公室進(jìn)行合同統(tǒng)一約定和管理。第十四條 項(xiàng)目過程管理(一

12、)項(xiàng)目的啟動。項(xiàng)目通過審批后, 在招生就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)下承辦該合作項(xiàng)目的校企合作工作小組應(yīng)在一個月內(nèi)啟動有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容和結(jié)果的項(xiàng)目。(二)項(xiàng)目階段目標(biāo)效益考評。承辦校企合作、工學(xué)結(jié)合項(xiàng)目的校企合作小組人員,每學(xué)期按照合同(協(xié)議)規(guī)定檢查合同履行情況并上報招生就業(yè)辦公室,招生就業(yè)辦公室對合作項(xiàng)目的人才培養(yǎng)、科研成果、服務(wù)收入、功能利用和開發(fā)等工作進(jìn)行效益評價,形成評估報告,并于每年1月10日和6月20日前報學(xué)校分管副校長。學(xué)校根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展計劃和階段工作目標(biāo)進(jìn)行考核;未達(dá)到基本要求的,要求進(jìn)行整改或說明原因。(三)項(xiàng)目的中期評估制度。合同協(xié)議期限在3年(含3年)以上的合作項(xiàng)目,合作中期由招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)

13、組織中期評估工作,全面審查合同履行及目標(biāo)完成情況。根據(jù)合同協(xié)議約定行將終止的合作項(xiàng)目,應(yīng)提前3個月告知合作方終止合同協(xié)議。無明確規(guī)定的,協(xié)商終止合同,或合同到期后自然終止。第十五條 項(xiàng)目專項(xiàng)管理(一)資產(chǎn)管理。校企合作項(xiàng)目實(shí)施期間,應(yīng)明確固定資產(chǎn)權(quán)屬,并分別列明儀器、實(shí)訓(xùn)等設(shè)備清單。合作項(xiàng)目自然終止或違約終止,按學(xué)校固定資產(chǎn)管理辦法執(zhí)行,收回學(xué)校固定資產(chǎn)(包括捐贈的儀器、實(shí)訓(xùn)等設(shè)備)。(二)知識產(chǎn)權(quán)管理。凡校企合作項(xiàng)目在合作過程中獲得的產(chǎn)、學(xué)、研成果(包括發(fā)表論文、專著),應(yīng)按貢獻(xiàn)大小分割產(chǎn)權(quán)并署合作雙方名稱,系雙方共同所有,并納入教導(dǎo)處管理范圍。(三)財務(wù)管理。在校企合作項(xiàng)目實(shí)施過程中發(fā)生的

14、費(fèi)用支出,均應(yīng)建立臺帳,單獨(dú)收支和核算。未經(jīng)批準(zhǔn),一次性投入和運(yùn)行成本(材料、低值易耗品、辦公用品、能源費(fèi)和其他管理、服務(wù)支出)不得占用其它專項(xiàng)資金。第十六條 項(xiàng)目驗(yàn)收與鑒定(一)項(xiàng)目結(jié)束時,相關(guān)人員應(yīng)及時對項(xiàng)目進(jìn)行清理,按照要求填寫校企合作、工學(xué)結(jié)合項(xiàng)目驗(yàn)收鑒定報告書,與合作成果及其材料一并報招生就業(yè)辦公室。(二)招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)組織相關(guān)部門人員,通過實(shí)地查看、聽取匯報、個別訪談、查閱資料、效果測評等方式對緊密型合作項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收。同時按照項(xiàng)目建設(shè)方案內(nèi)容和緊密型項(xiàng)目的基本要求進(jìn)行考核評價,評價分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級,達(dá)到優(yōu)秀等級的上報學(xué)校給予項(xiàng)目專項(xiàng)獎勵。第五章 年度考核獎勵第十七條 各專業(yè)組將校企合作、工學(xué)結(jié)合工作納入各教師的年度綜合考核,考核主要內(nèi)容是:(一)教師對產(chǎn)學(xué)合作教育工作的認(rèn)識及重視程度;(二)教師參與校企合作專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案制定、課程開發(fā)與教材建設(shè)情況;(三)合作單位參與人才培養(yǎng)過程及其效果

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